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教案

《爺爺?shù)膲簹q錢(qián)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 09:17:04 教案 我要投稿
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《爺爺?shù)膲簹q錢(qián)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《爺爺?shù)膲簹q錢(qián)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、 學(xué)會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。

  3、 聯(lián)系上下文理解“一往情深”等詞語(yǔ)的含義。

  4、 通過(guò)讀文感受爺爺對(duì)后輩的關(guān)愛(ài)和寄予的希望,體會(huì)爺爺與我之間真摯的親情,培養(yǎng)珍重親情、珍惜生活、珍愛(ài)人生的美好品德。

  教學(xué)重點(diǎn):

  整體把握課文內(nèi)容,弄清敘述順序,學(xué)習(xí)表達(dá)真情實(shí)感的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解爺爺話(huà)的深刻含義,從而體會(huì)爺爺對(duì)后輩的關(guān)愛(ài)和寄予的希望。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 談話(huà)導(dǎo)入

  我們中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,就是過(guò)春節(jié)的時(shí)候,要給孩子們壓歲錢(qián),同學(xué)們,你們得到過(guò)壓歲錢(qián)嗎?當(dāng)時(shí)心情怎么樣?可是,你知道親人們?yōu)槭裁匆o你們壓歲錢(qián)嗎?誰(shuí)來(lái)談一談?(學(xué)生暢所欲言)

  學(xué)過(guò)了這節(jié)語(yǔ)文課,老師相信大家肯定會(huì)有更深的理解。這節(jié)課,我們共同學(xué)習(xí)下第一課《爺爺?shù)膲簹q錢(qián)》。

  板書(shū)并齊讀課題。

  二、讀文感悟

  1、用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)詞語(yǔ),讀通句子。

  2、再讀課文,說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事兒?

  學(xué)生讀文并匯報(bào)

  3、快速瀏覽課文,說(shuō)說(shuō)課文中爺爺給了“我”幾次壓歲錢(qián),分別放在了哪里?

  4、指名讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)第一次給壓歲錢(qián)的情景,讀出我的喜悅之情。

  5、教師介紹時(shí)代背景,幫助學(xué)生理解課文。

  6、再讀第二段,說(shuō)說(shuō)這段可以分幾層?

  思考:爺爺為什么要把壓歲錢(qián)放在雞窩里?讓我喂雞的意圖是什么?

  師:當(dāng)時(shí)的年代,人們的生活是困苦的,養(yǎng)雞能攢些零花錢(qián),從而補(bǔ)貼家用,可以看出,這壓歲錢(qián)來(lái)之不易,沒(méi)有雞就沒(méi)有錢(qián)。

  學(xué)生交流,教師板書(shū):知道感恩

  7、小組合作學(xué)習(xí)第2、3層,交流并思考:爺爺把壓歲錢(qián)放在菜園子和我衣兜里的原因是什么?

  8、指導(dǎo)朗讀,讀出爺爺?shù)脑?huà)的語(yǔ)重心長(zhǎng)及我的急切心理。

  試?yán)斫狻耙煌樯睢钡仍~的意思

  9、學(xué)生匯報(bào),自己讀懂了什么?

  師生交流:沒(méi)有土地,生活沒(méi)有依靠,經(jīng)濟(jì)沒(méi)有來(lái)源。

  教師相機(jī)板書(shū):不能忘本 相信自己

  討論:母雞、土地和我,是爺爺最寄予希望的對(duì)象了,具體說(shuō)一說(shuō)爺爺對(duì)母雞、土地和我寄予了什么希望?

  10、匯報(bào)并交流

  11、根據(jù)板書(shū),理解課文的寫(xiě)作特點(diǎn),弄清寫(xiě)作順序,是依據(jù)時(shí)間順序來(lái)表達(dá)感情的。

  三、拓展延伸

  讀了課文,讓我們心里酸酸的、也暖暖的,那個(gè)時(shí)代的老人,沒(méi)有淵博的知識(shí)與先進(jìn)的方法教育下一代,但是,爺爺用實(shí)際行動(dòng)教育孫子,并期望著晚輩們成材。那么,你覺(jué)得爺爺當(dāng)時(shí)想說(shuō)而未說(shuō)出的話(huà)到底是什么呢?

  四、總結(jié)課文

  愛(ài)是無(wú)言的,也是無(wú)聲的,正因?yàn)橛辛诉@無(wú)私的愛(ài)與親情才讓我們有了一次受教育與感動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我們珍惜親情,珍愛(ài)生活,從而去創(chuàng)造我們自己更加璀璨美好的未來(lái)。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  爺爺?shù)膲簹q錢(qián)

  7 歲 雞窩 知道感恩

  10 歲 菜園 不能忘本

  12歲 衣兜 相信自己

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