人教新課標(biāo)版九年級(jí)物理教案

　　本章學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。從廣闊的宇宙到地球上的高山、大海再到微觀的原子和分子，都是本章研究對(duì)象。學(xué)習(xí)本章知識(shí)以后，你會(huì)知道：宇宙是由什么組成的，物質(zhì)的三種常見(jiàn)形態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，物質(zhì)的基本性質(zhì)-------質(zhì)量和密度，質(zhì)量的測(cè)量工具-----天平等。同時(shí)學(xué)會(huì)探究物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積的關(guān)系，會(huì)應(yīng)用質(zhì)量和密度的知識(shí)解決一些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

　　(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．知識(shí)與能力目標(biāo)

　　(1)知道宇宙是物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子和原子組成 的；

　　(2)了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型；

　　(3)了解原子的結(jié)構(gòu)；

　　(4)對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解；

　　(5)初步了解納米技術(shù)材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。

　　2．過(guò)程與方法目標(biāo)

　　(1)通過(guò)對(duì)物質(zhì)從宇宙到微觀世界的研究介紹，發(fā)現(xiàn)并說(shuō)明物質(zhì)是可以分割的；

　　(2)通過(guò)把原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系的類比，建立微觀世界的結(jié)構(gòu)模型。

　　3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

　　通過(guò)對(duì)物質(zhì)世界的研究，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)我們生活在物質(zhì)的世界中，宇宙由物質(zhì)組成。

　　學(xué)習(xí)物質(zhì)的世界，體會(huì)物質(zhì)世界的奇妙。

　　(二) 學(xué)法點(diǎn)撥

　　物質(zhì)世界可以從以下三個(gè)層面研究：宇觀世界：宇宙、銀河系、地球等。它們的體積非常大，大多距離我們非常遠(yuǎn)，要借助天文望遠(yuǎn)鏡觀察和研究：宏觀世界：地球上人類可以實(shí)地觀察和研究；微觀世界：物體尺寸非常小，要借助顯微鏡、電子顯微鏡觀察和研究。

　　微觀物質(zhì)的尺度很小，人類肉眼無(wú)法直接觀察。但是，分子也有結(jié)構(gòu)，它是由原子組成的。

　　課前準(zhǔn)備

　　1取一根蠟燭放入小金屬罐熔化然后觀察蠟燭凝固時(shí)體積的變化。

　　2查閱、收集有關(guān)太陽(yáng)系、銀河系的資料、人類探索宇宙的資料。

　　3查閱、收集有關(guān)分子、原子結(jié)構(gòu)的資料。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一．宇宙是由物質(zhì)組成

　　教師：人們說(shuō)廣闊的宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，那么，這宇宙究竟大到什么程度？宇宙萬(wàn)物，變化萬(wàn)千，那么，這絢麗的世界到底是由什么組成的呢？這一切給人類留了許許多多的謎，引發(fā)了人類無(wú)限的遐想，激發(fā)了一代代科學(xué)家對(duì)它們孜孜不倦的觀察和研究。那么，這一節(jié)課就讓我們沿著科學(xué)家的探究的足跡，從宏觀到微觀作一次旅行，對(duì)這些問(wèn)題作一些初步的探討吧。

　　1．宇宙有多大？

　　綜合觀察課本圖10.1-1和課本圖10.12-1。

　　請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出太陽(yáng)系的九大行星(現(xiàn)報(bào)道發(fā)現(xiàn)第十大行星)。在太陽(yáng)系示意圖中找出我們生活的地球。(在離太陽(yáng)比較近的第三條軌道上)

　　2．交流資料數(shù)據(jù)：

　　人類賴以生存的地球置身于太陽(yáng)系之中，是太陽(yáng)系中的一顆普遍的行星；

　　太陽(yáng)系置身于銀河系之中，太陽(yáng)只是銀河系中幾千億科恒星中的一員；

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