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小學(xué)語文一年級《請到我家來》的教案教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 08:53:04 教案 我要投稿
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小學(xué)語文一年級《請到我家來》的教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求:

小學(xué)語文一年級《請到我家來》的教案教學(xué)設(shè)計(jì)

 。蹦軠(zhǔn)確說出自己家的地址.

 。矊W(xué)習(xí)有禮貌地邀請別人.

  課前準(zhǔn)備:

 。泵课粚W(xué)生自制一張名片.

 。沧寣W(xué)生問清自己家的地址.

 。持谱鹘虒W(xué)掛圖,對話錄音,線路圖.

  教學(xué)課時(shí): 一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一看圖揭示訓(xùn)練重點(diǎn).

 。笔紫日埻瑢W(xué)們看一幅非常漂亮的掛圖.(出示掛圖)同學(xué)們,你們知道這是什么地方嗎?

 。矂(chuàng)設(shè)情境,介紹圖上主要人物.

 。ㄟ@是一個(gè)星期五的下午,希望小學(xué)放學(xué)了.同學(xué)們都離開教室回家了.這時(shí)操場上走來三個(gè)好朋友,他們是王新李剛謝小雨.他們邊走邊說.說得真開心!你想知道他們說些什么嗎?讓我來告訴你吧!)

 。辰處熯呏笀D邊讀教材上的對話.

 。醋x完對話后,回答問題.

 。保┧麄冊谡?wù)撌裁磫栴}?

 。玻┩跣抡埶呐笥训阶约杭易隹蜁r(shí)對他的朋友說了些什么?

 。常┱f說王新家住在哪?

 。矗┤ネ跣录以趺醋?(請同學(xué)們讀課文,在課本上找出答案)

  5總結(jié)談話,提出說話要求。

  (同學(xué)們,王新很有禮貌的告訴他的朋友,他的家住在哪.去他家怎么走.他請到了他的朋友玩得很開心.)

  二激發(fā)學(xué)生交友的欲望,開展同學(xué)間的互動(dòng)交流.

 。奔ぐl(fā)學(xué)生交友的欲望.

  (同學(xué)們你們也請你的朋友到你家去玩嗎?為什么?)

 。餐瑢W(xué)們找到你的朋友,熱情的邀請他到你家做客吧!

 。ㄗ⒁馓嵝褜W(xué)生說清自己家的住址及去自己家怎么走.并且要熱情、有禮貌.)

 。硨W(xué)生自由交流.

 。磪R報(bào)交流情況.

  1)同學(xué)們,你們請到了自己的朋友了嗎?誰來把剛才你請朋友的過程,再演給大家看一看?

  2)全班同學(xué)對表演的同學(xué)進(jìn)行評議.

  3)你最想到那位同學(xué)家里做客?請到臺前來與那位同學(xué)商量一下,好嗎?

  4)全班同學(xué)再次對表演的同學(xué)進(jìn)行評議.

  三進(jìn)一步引導(dǎo),開展師生間的交流.

 。苯處煼謩e與兩位同學(xué)對話.

 。ㄍ瑢W(xué)們,老師也想到你們家去玩.誰愿意請我到你家去玩嗎?)

  2請其他同學(xué)幫老師決定該到誰家去玩.并說說理由.

  四鼓勵(lì)學(xué)生大膽的與周圍的人交流.

 。ㄍ瑢W(xué)們,現(xiàn)在正在聽課的老師也非常喜歡你們.他們也想到你家去玩.你愿意與他們交個(gè)朋友.請他到你家去玩嗎?那么就拿上你的名片,有禮貌地說清你家的住址及去你家的路線.熱情地邀請他們到你家做客吧。

  五總結(jié)下課.

 。ㄍ瑢W(xué)們今天你們學(xué)會(huì)了有禮貌地邀請別人.并且能夠說清自己家的住址及怎樣去你家.老師覺得你們有長大了.你們真能干!)

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