搬過來搬過去的大班語言活動(dòng)教案

時(shí)間：2022-10-08 07:02:03 教案我要投稿

搬過來搬過去的大班語言活動(dòng)教案范文

　　活動(dòng)目標(biāo)：

搬過來搬過去的大班語言活動(dòng)教案范文

　　1、仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，能大膽地表達(dá)自己的想法。

　　2、積極想辦法解決問題，感受故事中濃濃的愛意及奇思妙想帶來的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小圖書、課件、音樂等等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入。

　　1、你們有沒有發(fā)現(xiàn)這兩位朋友之間有很大的差別，你們誰能用一對(duì)反義詞來表示。

　　2、小結(jié)：盡管長頸鹿長得很高大，鱷魚長得很矮小，但是他們卻是一對(duì)相親相愛的好朋友，他們多么希望能夠生活在一起，你們覺得他們能生活在一起嗎？為什么？（引發(fā)幼兒思考，激起幼兒閱讀繪本的興趣）

　　3、大家都有自己不同的想法，他們到底能不能快樂地生活在一起呢？我們一起去瞧瞧吧。

　　二、第一次搬家。

　　1、教師：相親相愛的長頸鹿和鱷魚搬進(jìn)了鱷魚的小房子，聽，發(fā)生了什么事？

　　2、PPT驗(yàn)證交流。

　　3、原來長頸鹿住在鱷魚家里并不理想，遇到這么多的問題，于是它們搬進(jìn)了城市的另一邊長頸鹿的大房子里，這次搬家會(huì)合適嗎？（引導(dǎo)幼兒討論）

　　三、第二次搬家。

　　1、它們搬到新房子又會(huì)遇到什么問題呢？我們一起來打開書看一看，看看這次又有什么問題，請(qǐng)你想想有什么辦法解決。

　　2、幼兒自主閱讀。

　　3、教師板書提升梳理繪本中的問題。

　　4、解決問題。

　　5、觀察發(fā)現(xiàn)鱷魚和長頸鹿的創(chuàng)意辦法。

　　活動(dòng)延伸：

　　出示大繪本和空白繪本，感興趣的小朋友可以把你的好辦法畫下來，然后和好朋友一起說說吧。

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