動物的花花衣的小班美術(shù)教案

時間：2022-10-08 06:24:20 教案我要投稿

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關(guān)于動物的花花衣的小班美術(shù)教案

　　活動目標：

關(guān)于動物的花花衣的小班美術(shù)教案

　　1。在說說、猜猜、做做的情景中，區(qū)分動物皮毛的特征。

　　2。嘗試給動物制作花花衣，體驗幫助他人的快樂。

　　活動準備：

　　小動物（斑點狗、斑馬、奶牛）、膠棒、貼紙、PPT

　　重點難點：

　　區(qū)分不同動物的皮毛特征

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入

　　師：小朋友們，你們知道嗎圣誕節(jié)就要來了，有三個動物小朋友邀請我們?nèi)⒓铀麄兊氖フQ舞會，你們想去嗎？好的，那我們一起出發(fā)吧！你們看到了什么呀，那我們一起來猜一猜都是哪些動物的家吧！我發(fā)現(xiàn)了一個線索，我們可以根據(jù)動物的衣服來猜一猜�。úシ臥PT）

　　二、看看、猜猜

　　1。（在窗口露出一塊皮毛）用“猜猜我是誰”引出斑點狗。

　　提問：斑點狗身上的花紋是怎么樣的？（一點一點）像什么？

　　小結(jié)：斑點狗身上的花紋是一點一點的。

　　2。謎語：像馬不是馬，身穿花花衣，一條一條真有趣。

　　提問：小斑馬身上的花紋是怎么樣的？像什么？

　　小結(jié)：斑馬身上的花紋是一條一條的。

　　（播放牛的叫聲）用“聽聽我是誰”引出奶牛。

　　提問：奶牛身上的花紋是怎么樣的？（一塊一塊）像什么？

　　小結(jié)：奶牛身上的花紋是一塊一塊的。

　　三、制作、體驗

　　1。師：我們一起把小動物從屋子里請出來好嗎？咦？我們要去參加舞會了這些小動物怎么衣服都還沒穿好呀！