分式教學(xué)教案安排

　　一.教學(xué)目標(biāo)

　　(1)知識與技能目標(biāo)：掌握分式概念，學(xué)會判別分式何時(shí)有意義，能用分式表示數(shù)量關(guān)系。

　　(2)過程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷分式概念的自我建構(gòu)過程及用分式描述數(shù)量關(guān)系的過程，學(xué)會與人合作，并獲得代數(shù)學(xué)習(xí)的一些常用方法：類比轉(zhuǎn)化、合情推理、抽象概括等。

　　(3)情感與態(tài)度目標(biāo)：通過豐富的數(shù)學(xué)活動，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索和創(chuàng)造，體會分式的模型思想。

　　二.教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：分式的概念

　　難點(diǎn)：識別分式有無意義;用分式描述數(shù)量關(guān)系

　　三.教法與學(xué)法

　　基于以上教材特點(diǎn)和學(xué)生情況的分析，我在本節(jié)課主要采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué)法，借助于計(jì)算機(jī)課件，通過問題情境建立模型解釋、應(yīng)用與拓展的模式展開教學(xué)。

　　四.教學(xué)過程

　　《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。為能更多地向?qū)W生提供從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，我將本節(jié)課設(shè)為以下五個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)新知再探新知應(yīng)用新知深化拓展小結(jié)鞏固，以期在多樣的活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，引導(dǎo)學(xué)生積極自主探索、合作交流與實(shí)踐創(chuàng)新。

【分式教學(xué)教案安排】相關(guān)文章：

分式運(yùn)算的幾點(diǎn)技巧10-26

《出行之前巧安排》教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-09

分式方程PPT課件下載11-11

青島版八年級上冊數(shù)學(xué)分式的乘法與除法教學(xué)教案10-09

幼兒安排教學(xué)工作總結(jié)06-09

教學(xué)工作計(jì)劃安排通用04-05

美術(shù)課堂教學(xué)計(jì)劃安排模板10-30

線上教學(xué)工作安排簡報(bào)（精選26篇）12-23

品德與社會《出行之前巧安排》教案設(shè)計(jì)10-09

老師教學(xué)工作計(jì)劃與安排06-14