《馬說》教案教學(xué)

時間：2022-10-08 01:39:00 教案我要投稿

《馬說》教案教學(xué)

　　1．知識目標(biāo)：積累相關(guān)文言字詞，理解兩篇課文所表達的作者的思想，背誦兩篇課文，《馬說》教案。

《馬說》教案教學(xué)

　　2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)口頭表達能力、分析和解決問題的能力。

　　3．情感、方法、價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)合作精神，養(yǎng)成主動提問的習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：了解托物寓意的寫法，領(lǐng)悟作者飽滿于字里行間的懷才不遇的.憤懣之情。

　　教學(xué)難點。

　　聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷，認識封建社會人才被埋沒的根本原因。

　　學(xué)生情況分析:學(xué)生缺乏文言積累,應(yīng)注意引導(dǎo)并強調(diào)分析應(yīng)用。

　　課時：2課時教學(xué)過程：第一課時教學(xué)要點：朗讀、疏通文意、積累文言字詞。

　　教學(xué)過程：一、請學(xué)生讀“閱讀提示”，了解課文的體裁，了解“說”和“序”的區(qū)別。

　　教師補充：

　　1“說”是古代表議論的一種文體，注重文采，跟現(xiàn)代的“雜文”大體相似。

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