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教案

中班數(shù)學:排序教學教案設(shè)計

時間:2022-10-08 00:22:59 教案 我要投稿
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中班數(shù)學:排序教學教案設(shè)計

  中班數(shù)學:排序(加組合)

中班數(shù)學:排序教學教案設(shè)計

  工作準備:彩色圓柱四盒

  直接目的:

  1、培養(yǎng)幼兒通過視覺正確地辨別大小的能力,具有不同的顏色和立體空間的感受

  2、通過觀察能確認相同的面積及高度

  3、學習正確的比較方法。

  間接目的:

  1、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力及手臂肌肉的控制力

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力及注意力

  3、學習正確的比較方法。

  適合年齡:3——5歲

  操作過程:

  1、介紹教具。鋪毯請教具。

  2、展示藍色圓柱體,同其它圓柱體。

  3、取出黃色圓柱體,請幼兒把高度相同的放到一起,并列擺放。

  4、取出綠色、紅色圓柱體,將綠色圓柱體按照由粗到細,由低到高的順序排序。把紅色圓柱體和綠色圓柱體粗細一樣的摞到一起,再把黃色圓柱體和紅色圓柱體粗細一樣的摞到一起。

  5、看三種顏色的圓柱體是不是一樣粗的摞到了一起?

  6、把四種彩色圓柱體擺成十字花,高的粗的擺到中間,說規(guī)律。

  7、收時從最近的開始。

  活動延伸:和插座圓柱體一起操作,進行配對練習

  吸引力:色彩和大小、粗細、高低的不同

  錯誤訂正:用視覺和觸覺去訂正

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