圓的認(rèn)識教學(xué)教案

時間：2022-10-07 21:15:58 教案我要投稿

關(guān)于圓的認(rèn)識教學(xué)教案

　　信息窗1：圓的認(rèn)識

關(guān)于圓的認(rèn)識教學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容

　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊52---54頁。

　　教材簡介

　　這個信息窗呈現(xiàn)的是各種各樣的輪子。擬通過引導(dǎo)學(xué)生觀察讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種各樣的輪子都是圓的，引發(fā)學(xué)生提出輪子為什么設(shè)計成圓形的疑問，自然而然的引出對畫圓以及圓的特點的研究，明確怎樣畫圓、直徑與半徑的關(guān)系，從而明白輪子為什么設(shè)計成圓形的。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．結(jié)合具體情境，學(xué)習(xí)圓的認(rèn)識。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和通過多種方法解決問題的能力。

　　3．激發(fā)學(xué)生探求知識的興趣，提高合作探索知識的能力。

　　教學(xué)過程

　　第1課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　談話：同學(xué)們，你認(rèn)識這些交通工具嗎？仔細(xì)觀察他們有什么共同點？

　　出示情境圖，學(xué)生觀察。

　　談話：這些輪子都是圓形的。根據(jù)這些信息，能提出什么數(shù)學(xué)問題？

　　學(xué)生可能提出：輪子為什么設(shè)計成圓形的呢？……

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