大班音樂活動(dòng)教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-07 21:25:17 教案我要投稿

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

大班音樂活動(dòng)教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　1、感受各國風(fēng)土民情特點(diǎn)及不同的道別方式，體驗(yàn)音樂中語詞替換游戲帶來的快樂。

　　2、嘗試視譜模唱。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各國人物服飾圖片、故事掛圖

　　2、唱名卡、幼兒音樂游戲用書

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：練習(xí)各國道別方式及進(jìn)行問候語詞替換

　　難點(diǎn)：在老師的引導(dǎo)下，嘗試在五線譜上模唱唱名旋律

　　四、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┞蓜�(dòng)：打招呼

　　1、幼兒配合《哈羅歌》向同伴用各種方式打招呼

　　2、唱名模唱：老師示范《哈羅歌》唱名，幼兒模唱

　�。ǘ┕适乱耄�嘉年華會(huì)到了快結(jié)束的時(shí)候了，也到了好朋友說再見的時(shí)候，來自世界各國的精靈們都用不同的語言和方式來道別

　　1、出示各國人物圖片，了解各國風(fēng)土人情

　　老師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并向幼兒介紹各地風(fēng)土民情與道別的方式

　　2、練習(xí)各國道別的方式及語言

　�。ㄈ┠７聡H禮儀，并嘗試問候語的語詞替換

　　1、配合第二段音樂：教師拿圖片提示，幼兒跟著做各國道別的動(dòng)作

　　如：中國：拱手作揖；美國：擁抱；日本：鞠躬

　　2、國際問候語：語詞替換

　　哈羅/你好/再見

　�。ㄋ模� 聽選旋律，視譜模唱

　　1、老師指譜，幼兒于五線譜上模唱老師指定的旋律（上行/下行）

　　2、老師引導(dǎo)，指認(rèn)圖上各國服裝的小朋友，并分段模唱《哈羅歌》唱名旋律

　　3、老師帶領(lǐng)幼兒依照樂譜上的箭頭提示，視譜唱出全曲唱名

　　五、延伸活動(dòng)

　　幼兒帶音樂用書回家，與家長共同完成音樂游戲

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