幼兒園大班《認(rèn)識(shí)年歷》教案

時(shí)間：2022-10-07 20:45:28 教案我要投稿

　　幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)年歷》

　　活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園大班《認(rèn)識(shí)年歷》教案

　　1. 在看看講講做做活動(dòng)中，學(xué)習(xí)看年歷，認(rèn)識(shí)年、月、日、星期。

　　2. 提高判斷能力及思維的敏捷性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.課件-動(dòng)畫(huà)片：你最喜歡的數(shù)字是什么

　　2.各式年歷。

　　動(dòng)畫(huà)片

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、認(rèn)識(shí)年歷

　　1、查找日期

　�。�1）小朋友，桌子上都有些什么？

　�。ㄈ諝v、掛歷、臺(tái)歷也叫年歷）

　　（2）年歷有什么用呢？你們知道今年是幾幾年嗎？

　�。�3）新的一年也就是明年是幾幾年呢？

　　老師要考考小朋友：

　　新年的第一天是幾月幾日？

　　1月1日是什么節(jié)日？

　　1月1日這天我們小朋友穿得漂漂亮亮高高興興地迎新年了，那么你們能不能在2011年的年歷上找出哪一天是1月1日呢？

　�。ㄓ變翰僮鳎處熡^察）

　　2、認(rèn)識(shí)月、日、星期

　　師：剛才我們都去找了1月1日，有的小朋友已經(jīng)找對(duì)了，我們請(qǐng)他（她）上來(lái)指出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你是怎么找的？

　　小結(jié)：大的數(shù)表示月，小的數(shù)表示日

　�。�1）一張大的年歷上有幾個(gè)大的數(shù)？

　　他們從幾到幾呢？這就表示一年有幾個(gè)月？

　�。�2）再看看1月里的小數(shù)字，從1一共寫(xiě)到幾？小數(shù)字從1寫(xiě)到31，告訴我們1月有幾天呢？每個(gè)月里面的天數(shù)一樣嗎？

　�。�3）最上面一排的數(shù)字有什么用呢？這個(gè)日表示星期幾呢？那我們看看1月1日是星期幾？1月1日是不是星期四呢？

　　（先找到大的數(shù)1，然后在1月的格子里找到，找到1后往上看，對(duì)準(zhǔn)的是"四"，就表示1月1日是星期四，小朋友，1月1日星期四，我們過(guò)新年了，到了這一天我們每個(gè)人都大了一歲，這一年過(guò)去了再也不會(huì)來(lái)了，所以我們要珍惜時(shí)間，要在新的一年里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

　　二、操作鞏固：玩年歷

　　1、交代要求

　　（1）第一組：報(bào)生日

　　"兩個(gè)小朋友合作玩，一人報(bào)出自己的生日，請(qǐng)你的'好朋友在年歷上指出，然后交換玩"

　　（2）第二組：猜一猜

　　"這組也是兩個(gè)小朋友一起玩的，一人用三粒紐扣任意遮住三個(gè)日期，請(qǐng)好朋友猜一猜是哪三個(gè)日期，然后再交換玩"

　　2、講評(píng)

　�。�1）師生共同玩"猜一猜"游戲

　　（2）講講年歷上有些什么圖畫(huà)

　�。�3）在小組游戲中還有什么問(wèn)題

　　三、智力游戲

　　師：小朋友，今天我?guī)?lái)了幾道智力題要考考小朋友，等會(huì)兒你們智力題是對(duì)的，就用手指做個(gè)"√"的手勢(shì)，如果認(rèn)為錯(cuò)的，就用手指做"╳"的手勢(shì)。