小學(xué)數(shù)學(xué)除法的教案

時(shí)間：2022-10-07 17:58:30 教案我要投稿

　　除法

小學(xué)數(shù)學(xué)除法的教案

　　教學(xué)內(nèi)容、長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)、小兔安家、游樂(lè)場(chǎng)。

　　教學(xué)目標(biāo)、

　　１、讓學(xué)生經(jīng)歷操作，進(jìn)一步體驗(yàn)除法運(yùn)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步體會(huì)乘除之間的關(guān)系，能比較熟練地運(yùn)用６－９的乘法口訣求商。

　�。�、體驗(yàn)除法豎式抽象的過(guò)程，探索除法的試商方法，并能正確掌握商是一位數(shù)的除法算式的書(shū)寫(xiě)格式。

　　教學(xué)重點(diǎn)、

　�。�、結(jié)合具體情景，體會(huì)四則運(yùn)算的意義。

　�。�、能比較熟練地口算和筆算２０以?xún)?nèi)的加減法和表內(nèi)

　　乘除法，會(huì)口算百以?xún)?nèi)的加減法。

　�。场⒛芙Y(jié)合具體情景進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程。

　　４、能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，并

　　能對(duì)結(jié)果的合理性進(jìn)行判斷。

　　教學(xué)難點(diǎn)、

　　１、進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程。

　�。�、培養(yǎng)估算意識(shí)，學(xué)會(huì)估算策略，體會(huì)估算價(jià)值，進(jìn)

　　一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

　　３、從不同方面和不同角度來(lái)理解除法的意義。

　　教學(xué)課時(shí)、

　　本單元共４課時(shí)

　　第一課時(shí) 長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo) １課時(shí)

　　第二課時(shí) 小兔安家１課時(shí)

　　第三課時(shí) 游樂(lè)場(chǎng) １課時(shí)

　　練習(xí)五１課時(shí)

　　第１課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容、 教材第８２－８３頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)、

　�。薄⑼ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解除法的意義，學(xué)習(xí)用

　　６－９的乘法口訣求商。

　�。�、使學(xué)生在動(dòng)手活動(dòng)、探究學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、 學(xué)生用６－９的乘法口訣求商，體會(huì)乘法與除法之間的內(nèi)在關(guān)系，能列出除法的書(shū)寫(xiě)格式。

　　教學(xué)難點(diǎn)、 說(shuō)出用哪句口訣求商，進(jìn)行估算，并解釋估算的過(guò)程，能從不同方面和不同角度來(lái)理解除法的意義。

　　教學(xué)手段、 用吹塑紙做４２只小鳥(niǎo)和６個(gè)小房子。

　　教學(xué)方法、 動(dòng)手操作法。

　　教學(xué)過(guò)程、

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。

　�。薄⒅v故事引入新課：森林中的長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)是好朋友，

　　小鳥(niǎo)來(lái)長(zhǎng)頸鹿家做客，每群４只，先后來(lái)了５群，問(wèn)：一共來(lái)了多少只小鳥(niǎo)？

　　２、繼續(xù)引導(dǎo)：這２０只小鳥(niǎo)要長(zhǎng)頸鹿幫助它們做房子，每所房子住４只小鳥(niǎo)，你們知道長(zhǎng)頸鹿要做多少棟房子嗎？

　　３、繼續(xù)引導(dǎo)提問(wèn)：長(zhǎng)頸鹿家又來(lái)了２２只小鳥(niǎo)，現(xiàn)在，長(zhǎng)頸鹿家一共有４２只小鳥(niǎo)，它們都要長(zhǎng)頸鹿幫助建房子，每棟房子�。吨恍▲B(niǎo)，同學(xué)們知道長(zhǎng)頸鹿要建多少棟房子嗎？

　　二、長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)。

　　１、提問(wèn)：引導(dǎo)學(xué)生思考：４２只小鳥(niǎo)，每棟�。吨�，

　　長(zhǎng)頸鹿要為它們準(zhǔn)備幾棟房子？（板書(shū)課題：長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)）

　�。病⒃谥v臺(tái)上演示４２只小鳥(niǎo)分在６個(gè)小房子里。并請(qǐng)學(xué)生思考：每個(gè)房子里有幾只小鳥(niǎo)？

　�。场⒁髮W(xué)生把課前準(zhǔn)備好的４２個(gè)小圓片分別放在６個(gè)小紙盒里。

　�。�、請(qǐng)學(xué)生回顧：積是４２的乘法口訣。

　�。�、在黑板上列出除法算式：４２÷６＝７，同時(shí)介紹

　　除法書(shū)寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各數(shù)分別表示的意義。

　�。�、出示“想一想”，請(qǐng)學(xué)生作練習(xí)。

　　三、練一練。

　�。�、把第一題抄寫(xiě)在黑板上，要求學(xué)生上來(lái)做。

　�。病⒓m正學(xué)生有錯(cuò)誤的答案并講解答案。