利用E語(yǔ)言程序解決高斯問(wèn)題教案設(shè)計(jì)
【教材分析】
為了能夠順利使用E語(yǔ)言進(jìn)行程序代碼編寫(xiě)和運(yùn)行檢查，本節(jié)課主要認(rèn)識(shí)一下E語(yǔ)言環(huán)
境。根據(jù)問(wèn)題的要求能設(shè)計(jì)出程序的基本界面，并且能掌握E語(yǔ)言控件的添加與刪除操作以及E語(yǔ)言基本輸入和輸出語(yǔ)句。
【學(xué)情分析】
通過(guò)第1課的學(xué)習(xí)，很多計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言涉及大量的計(jì)算機(jī)英文術(shù)語(yǔ)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候勢(shì)
必會(huì)感到吃力。我們有自己的漢語(yǔ)編程語(yǔ)言——E語(yǔ)言，可以用漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)代碼，解決算法的編程問(wèn)題。初二下學(xué)期開(kāi)始接觸E語(yǔ)言編程問(wèn)題，開(kāi)始可能會(huì)有點(diǎn)困難，但隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生會(huì)逐步了解和使用E語(yǔ)言。 本節(jié)課利用E語(yǔ)言程序解決高斯問(wèn)題，是學(xué)生在了解和認(rèn)識(shí)E語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境后，以高斯問(wèn)題這個(gè)典型例子作為載體，讓學(xué)生掌握E語(yǔ)言控件的添加與刪除操作，熟悉E語(yǔ)言基本輸入輸出語(yǔ)句。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能
初步認(rèn)識(shí)和了解E語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境；
過(guò)程與方法
1、掌握E語(yǔ)言控件的添加與刪除操作；
2、熟悉E語(yǔ)言基本輸入輸出語(yǔ)句。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀
E語(yǔ)言是國(guó)產(chǎn)軟件，通過(guò)對(duì)用E語(yǔ)言編寫(xiě)程序的了解，學(xué)會(huì)使用國(guó)產(chǎn)軟件，支持民族
軟件產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)：E語(yǔ)言控件的添加及其屬性的設(shè)置
教學(xué)難點(diǎn)：E語(yǔ)言基本輸入輸出語(yǔ)句（算法代碼）
【教學(xué)方法】
教法：演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。
學(xué)法：自主探究與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
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