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《一朵云帽子》小班語(yǔ)言活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):

1、感知理解故事《一朵云帽子》,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng),理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的原因。
3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大帽子一頂,云帽子和小鳥(niǎo)圖片。
2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè),實(shí)物展示儀。
3、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示一頂帽子,引出主題。
。1)教師:夏天,火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?
。2)(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光,使自己涼快一些。今天,我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢?
2、欣賞故事,初步感知理解故事內(nèi)容。
(1)教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書(shū),邊聽(tīng)故事。當(dāng)教師講述到小草、小花、大樹(shù)說(shuō)“我戴、我戴”時(shí),引導(dǎo)幼兒思考,你想給誰(shuí)戴云帽子呢?為什么給它戴呢?
。2)教師繼續(xù)講故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變的怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。
3、復(fù)述故事,進(jìn)一步感知理解故事內(nèi)容。
教師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上,引導(dǎo)幼兒邊看書(shū),邊聽(tīng)故事。
提問(wèn):
。1)小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴?
。2)太陽(yáng)公公戴上了云帽子,大地變的怎樣了?
。30幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。
4、師和幼兒一邊看書(shū)講述故事,在對(duì)話處,等待幼兒大聲的跟述。分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹(shù),講述故事中的對(duì)話。
5、韻律活動(dòng)“碰一碰”。
教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心的碰一碰、唱一唱、跳一跳吧。
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