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教案

小班語(yǔ)言?xún)焊鑳?yōu)秀教案和昆蟲(chóng)做朋友

時(shí)間:2022-10-07 14:53:28 教案 我要投稿
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小班語(yǔ)言?xún)焊鑳?yōu)秀教案和昆蟲(chóng)做朋友

  一.活動(dòng)目標(biāo)

小班語(yǔ)言?xún)焊鑳?yōu)秀教案和昆蟲(chóng)做朋友

  1. 樂(lè)于學(xué)兒歌,能愉快地和大家一起說(shuō)兒歌。

  2. 樂(lè)于參加“找朋友”的游戲,享受集體游戲的樂(lè)趣。

  二.活動(dòng)準(zhǔn)備

  花兒、蝴蝶、蜜蜂的頭飾。

  幼兒用書(shū)或電子書(shū)《和昆蟲(chóng)做朋友》的兒歌。

  三.活動(dòng)過(guò)程

  1. 談話(huà)導(dǎo)入。

  提問(wèn):花兒喜歡跟誰(shuí)做朋友?

  2. 出示幼兒用書(shū)或電子書(shū)《和昆蟲(chóng)做朋友》的兒歌。

  師:我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌《和昆蟲(chóng)做朋友》。聽(tīng)一聽(tīng)花兒都和哪些昆蟲(chóng)做朋友?

  3. 教師示范朗誦兒歌,讓幼兒完整地欣賞。

  提問(wèn):1.兒歌的名字是什么?2.誰(shuí)跟蝴蝶和蜜蜂是好朋友?(花兒。)3.為什么花兒是蝴蝶和蜜蜂的好朋友?(花兒給蝴蝶和蜜蜂提供食物。)

  4. 請(qǐng)幼兒戴上花兒、蝴蝶和蜜蜂的頭飾玩“找朋友”游戲,“蝴蝶”和“蜜蜂”需分別找“花兒”,二人一組,手拉手說(shuō)兒歌,當(dāng)說(shuō)完兒歌后,他們可以找另一朵“花兒”做朋友。

  四.教師小結(jié)

  附:和昆蟲(chóng)做朋友

  花兒和蝴蝶是好朋友,

  花兒和蜜蜂是好朋友,

  好朋友,招招手,

  來(lái)玩游戲不要走。

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