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地震安全逃生教案示例
教學目標:

1.通過本課教學,使學生初步知道地震的原因,以及預防地震傷 害的方法。
教學重點: 地震的成因.
教學難點: 地震時如何求生。
教學過程:
一、導入 教師: “同學們你們想了解地震的有關知識嗎?”
二、新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成 的(也叫彈性回跳說) 。
2.地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害,那么我們應該 如何來預測地震,從而盡量 減少地震災害呢?
1)東漢時的張衡就已經(jīng)開始著手進行地震的預測了,現(xiàn)在的 科 學能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時間, 但是生活中的一些變化和現(xiàn)象 也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。師生一起討論其他地震前預示現(xiàn)象。
2)了解地震的原理和地震的過程。教師講解,使學生對引起地震災難的縱波(P 波) 、橫波(S 波)有一個基本概念。縱波(P 波) :速度快,引起地面上下顛簸。 橫波(S 波) :速度慢,引起地面水平(左右)方向搖晃。 體波:P 波和 S 波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播。 面波:體波到達地表后激發(fā)的次生波——面波。它沿地表傳播, 速度慢,對地面的破壞作用 較大。 3 )我們了解了地地震的相關知識,那我們遇見地震時候該如何 、 自救呢?了解逃生基本要領,學生和教師一起學習,相互討論包括如何 抓緊時間逃生,哪些地方相對安全等。 提問:地震來臨時我們應該怎樣自救? 同學們相互討論
三、鞏固逃生要領 地震的求生方法:
、诺卣饡r,從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有 12 秒鐘的時間,此時要保持冷靜,12 秒鐘內(nèi)要 因地、因時地作出 瞬間避險抉擇;
⑵不要擁擠在樓梯,過道上;
、浅返绞彝饣蛘谑 外的人員,要選擇空曠地帶避;
、炔灰つ科拼疤鴺牵
、刹灰诟 樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留;
、时苷饡r,要注 意保護頭部;
、说卣鸢l(fā)生時,應及時采取正確措施,緊急避險。來 不及撤離,應就近避震。
四、全課總結
五、作業(yè): 地震在甘肅容易發(fā)生嗎?請大家到課后去尋找答案。
班長簽字 領導簽字
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