- 相關(guān)推薦
快樂的音樂教案案例
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《快樂的doremi》識(shí)記doremi三個(gè)音教學(xué)目標(biāo)：演唱歌曲《快樂的doremi》感受和表現(xiàn)歌曲歡快活波的情緒，音樂教案《快樂的doremi》。認(rèn)識(shí)和演唱唱名doremi。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：識(shí)記doremi三個(gè)音。切分音和跳音的演唱。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程：
一、師生相互問好、導(dǎo)入這節(jié)課老師給大家?guī)韼孜恍屡笥芽纯凑l能最先和它們成為好朋友。
出示三座小房子doremi ,這可不是普通的房子，教案《音樂教案《快樂的doremi》》。你們聽聽，它們都是有音高的。師彈奏生模唱。師：你們知道嗎？小音符還有專用的手勢(shì)來表示呢！我們一起來唱一唱、練一練（柯爾文手勢(shì)）。
游戲：好朋友師變換順序彈奏1---2---3---生邊做手勢(shì)邊模唱。師：我請(qǐng)大家聽一首歌，你們聽一聽歌曲是怎么演唱doremi的？師播放錄音范唱。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、再聽歌曲在0處用手勢(shì)動(dòng)作代替（例：拍手或食指放唇邊）2、師范唱生唱doremi.3、歌曲的情緒？你可別小看doremi，在春天里，它們變成了……小鳥的歌怎樣的？師生同唱小鳥的歌（師一遍生一遍）師：再睡夢(mèng)里，它們又變成……搖籃曲應(yīng)該怎么唱呢？師彈奏生演唱。師：在節(jié)日里，它們變成了……。讓我們一起來唱快樂的歌曲。4、師生合作演唱第一遍師領(lǐng)唱生唱doremi和襯詞。第二遍，重點(diǎn)指導(dǎo)切分音和跳音樂句。第三遍，隨伴奏演唱全曲。
三、演唱歌曲
1、分組競(jìng)賽演唱。2、領(lǐng)唱與齊唱。3、個(gè)人表演唱等形式。四、小結(jié)Doremi帶給了我們無盡的歡樂，請(qǐng)你把這首歌曲唱給你最喜歡的朋友，一起分享《快樂的doremi》。
【快樂的音樂教案案例】相關(guān)文章：
案例教學(xué)教案01-21
中班音樂教案：快樂的小司機(jī)01-17
中班音樂教快樂的小司機(jī)教案06-16
案例教學(xué)教案（精選18篇）01-06
案例教學(xué)教案(13篇)01-21
案例教學(xué)教案(精選13篇)01-21
《我們多快樂》音樂課教學(xué)教案10-09
幼兒園大班快樂的小雪花音樂教案10-10
大班音樂公開課《快樂的小魔仙》教案10-10