關(guān)于粉印紙版畫(huà)的美術(shù)教案

　　一、教學(xué)目的：

　�。保�培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版畫(huà)制作的興趣，進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣性的認(rèn)識(shí)。

　�。玻�使學(xué)生掌握初步的粉印紙版畫(huà)制作方法和技巧。

　�。常�通過(guò)繪制動(dòng)物形象，增進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的情感，提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：

　�。保�重點(diǎn)：粉印紙版畫(huà)的基本制作方法和步驟。

　�。玻�難點(diǎn)：畫(huà)出生動(dòng)的動(dòng)物形象。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　１．教具：粉印紙版畫(huà)示范作品、動(dòng)物叫聲錄音、動(dòng)物形象特征錄像、演示作畫(huà)用品。

　�。玻畬W(xué)具：畫(huà)板、吹塑紙、黑白拓印紙、水粉畫(huà)具、鉛筆、彩色水筆。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　１．導(dǎo)入新課：

　�。ǎ保┱�(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音。

　　問(wèn)：聽(tīng)到了什么聲音？（各種動(dòng)物叫聲）小朋友喜愛(ài)動(dòng)物嗎？為什么喜愛(ài)動(dòng)物？小結(jié)：動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

　　出示課題：可愛(ài)的動(dòng)物。

　�。ǎ玻┱�(qǐng)學(xué)生看錄像，了解動(dòng)物的特征。

　　小結(jié)：各種動(dòng)物都有不一樣的地方，也有一些相似的地方，我們抓住了它們的特征，就可以準(zhǔn)確地畫(huà)出它們的形象。如果把它們的形象看成是各種圓形、三角形、方形、梯形、菱形等基本形狀的組合，我們便能夠較容易地畫(huà)出它們的形象。

　　小朋友們都很喜歡動(dòng)物，也曾畫(huà)過(guò)一些動(dòng)物，相信大家一定能畫(huà)的非常漂亮，非常可愛(ài)。不過(guò)，老師今天要教小朋友們用一種新的方法來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物形象，這就是“粉印紙版畫(huà)”。

　　出示課題：粉印紙版畫(huà)。

　�。玻�講授新課：

　�。ǎ保┦裁唇小胺塾〖埌娈�(huà)”呢？就是用（吹塑）紙作版子，在上面刻出要表現(xiàn)的形象的輪廓，然后涂上水粉顏料拓印出來(lái)的畫(huà)，叫做“粉印紙版畫(huà)”。

　�。ǎ玻┮孕▲B(niǎo)形象為例，講解并演示作畫(huà)的方法和步驟。

　�、儆貌噬�水筆在吹塑紙上輕輕地畫(huà)出形象的輪廓，注意大小布局。板書(shū)：1.畫(huà)形。

　�、谟勉U筆稍用力地將輪廓線刻出，注意線條要流暢、一氣呵成。板書(shū)：2.刻版。

　�、鄹采弦粡埌准埮c版子對(duì)齊用夾子夾好，涂上水粉顏料進(jìn)行拓印。板書(shū)：3.拓(ｔà)印。顏料要調(diào)厚些，涂好后蓋上白紙，用手輕輕的來(lái)回磨擦，然后將紙輕輕揭開(kāi)，如果有覺(jué)得效果不滿意的地方，可重新涂色再印，直至滿意為止。

　�。ǎ常�點(diǎn)出粉印紙版畫(huà)的特點(diǎn)。

　�、僬故居猛�一版子拓印出的四幅作品，告訴學(xué)生可以反復(fù)拓印出多幅作品。

　�、谌绻�表現(xiàn)的形象顏色較淺，可以用深色紙來(lái)進(jìn)行拓印，畫(huà)面效果會(huì)更好。展示用深色紙拓印的作品數(shù)幅。

　　３．布置作業(yè)：

　　請(qǐng)學(xué)生用粉印紙版畫(huà)的形式表現(xiàn)一個(gè)自己所喜愛(ài)的動(dòng)物形象，可以是天上飛的，也可以是地上跑的，還可以是水里游的。要求又快又好地完成。

　　４．巡視輔導(dǎo)：

　�。ǎ保┯猛队盎脽粽故緞�(dòng)物形象資料，供學(xué)生作業(yè)參考。

　�。ǎ玻┮獙W(xué)生注意畫(huà)面的大小布局要合適。

　�。ǎ常┨嵝褜W(xué)生用彩筆打輪廓時(shí)用力要輕，以免劃傷吹塑紙面。

　　（４）要學(xué)生在刻版時(shí)，做到線條流暢，一氣呵成。

　�。ǎ担┲笇�(dǎo)學(xué)生將拓印紙與版子對(duì)齊夾好，操作時(shí)勿錯(cuò)位。

　　（６）要學(xué)生將拓印的顏料調(diào)厚些，以免印出的畫(huà)面模糊不清。

　　５．課堂小結(jié)：

　�。ǎ保┘�體評(píng)議作業(yè)，表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，指出不足之處。

　�。ǎ玻┕膭�(lì)學(xué)生課外用粉印紙版畫(huà)的形式畫(huà)出更多更美的畫(huà)面。

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