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注意勞動(dòng)安全的教案
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)中注意安全的重要性。
2、學(xué)會(huì)正確使用常用的勞動(dòng)工具，防范勞動(dòng)造成的傷害。
3、樹(shù)立學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，注意勞動(dòng)安全、珍愛(ài)生命的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：“大話”勞動(dòng)
活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)猜謎語(yǔ)、角色扮演講故事等交流活動(dòng)，使學(xué)生了解認(rèn)識(shí)勞動(dòng)安全的重要性。
2、了解忽視勞動(dòng)安全帶來(lái)的嚴(yán)重后果，從而增強(qiáng)勞動(dòng)安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置學(xué)生課前手機(jī)有關(guān)“勞動(dòng)中受傷害”的各種案例。
活動(dòng)方式：
1、教師出示有關(guān)勞動(dòng)工具的謎語(yǔ)“千只腳3，萬(wàn)只腳，站不住，靠墻角”（掃帚），激趣引入。
2、由學(xué)生扮演勞動(dòng)工具為大家講故事，應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明勞動(dòng)工具的作用和勞動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
3、研討：你通過(guò)故事獲取了哪些知識(shí)？
4、請(qǐng)學(xué)生代表講述勞動(dòng)中受傷害的案例。
5、學(xué)生交流對(duì)傷害者行為的看法。
教師總結(jié)：
做力所能及的家務(wù)活，積極參加集體勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，能給我們帶來(lái)快樂(lè)和收獲。勞動(dòng)工具是我們勞動(dòng)的好幫手，在勞動(dòng)中，我們一定要合理操作，注意安全，別讓我們?cè)趧趧?dòng)的快樂(lè)打折。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：錯(cuò)在哪里
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解注意勞動(dòng)安全的重要性，辨別有關(guān)勞動(dòng)安全的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，幫助身邊的人改掉不注意勞動(dòng)安全的毛病。
2、教育學(xué)生要時(shí)刻把勞動(dòng)安全記在心間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備兩把掃帚。
2、課前，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)值日情況編排一個(gè)情景劇。
活動(dòng)方式：
1、活動(dòng)活動(dòng)師生一起觀看“學(xué)生值日打鬧”的情景劇。
2、師生討論：劇中同學(xué)勞動(dòng)時(shí)的行為錯(cuò)在哪里？這樣做有什么意義？
3、學(xué)生談改正錯(cuò)誤的辦法，給劇中的幾位同學(xué)提出意見(jiàn)與建議。
4、根據(jù)討論結(jié)果，全班同學(xué)編制《勞動(dòng)安全備忘錄》。
教師總結(jié)：
勞動(dòng)是光榮的，我們都喜歡參加體育活動(dòng)�？墒莿趧�(dòng)時(shí)，我們往往容易忽視安全，給自己帶來(lái)不必要的傷害。因此，我們?cè)趧趧?dòng)中一定要掌握正確的方法，遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律，文明勞動(dòng)，安全勞動(dòng)，時(shí)刻將安全記在心中。
�。ㄈ┗顒�(dòng)三：交流展示會(huì)
活動(dòng)目的
交流展示收集到的資料，通過(guò)討論的方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到注意勞動(dòng)安全的重要性，體會(huì)忽視勞動(dòng)安全造成意外傷害而給傷者帶來(lái)的痛苦。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前布置學(xué)生分組收集勞動(dòng)時(shí)造成意外傷害的案例，相關(guān)圖片及宣傳勞動(dòng)安全的標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)方式：
1、 各小組根據(jù)收集相關(guān)資料的情況逐一展示。
2、 同學(xué)在交流的過(guò)程中做好記錄，并寫(xiě)下自己的體會(huì)。
3、 全班同學(xué)交流自己的體會(huì)，達(dá)成共識(shí)
4、 小組合作，制作一期以注意勞動(dòng)安全為主題的小報(bào)。
教師總結(jié)：
無(wú)論參加集體、公益勞動(dòng)，還是參加家務(wù)勞動(dòng)，我們都要正確使用勞動(dòng)工具，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻將安全記在心中。如果遇到了意想不到的傷害，就要用正確的處理辦法減輕勞動(dòng)傷害，注意不要耽誤治療的時(shí)機(jī)。
活動(dòng)4：制作班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè)
活動(dòng)目的：
1.深入了解勞動(dòng)方法不正確所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，進(jìn)一步明確如何安全勞動(dòng)及如何處理勞動(dòng)傷害。
2.通過(guò)制作班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè)，使所學(xué)知識(shí)更加清晰、有條理。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生課前查閱和整理資料。
活動(dòng)方式：
1.以小組為單位討論如何安全勞動(dòng)，發(fā)生勞動(dòng)傷害后如何處理。將討論結(jié)果整理成班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè)，并配以真實(shí)的數(shù)據(jù)、故事、圖片等進(jìn)行說(shuō)明。
2.教師適時(shí)地給予指導(dǎo)，并提出明確要求加以規(guī)范。
3.各組互相展示成果。
4.采用問(wèn)答的方式在安全手冊(cè)中尋找答案，也可以及時(shí)補(bǔ)充資料，使安全手冊(cè)更全面、更具體。
5.互相贈(zèng)送安全手冊(cè)，共享勞動(dòng)成果。
6.教師提出要求，希望同學(xué)們利用課外時(shí)間深入開(kāi)展研究活動(dòng)，對(duì)安全手冊(cè)進(jìn)行一不完善。
教師總結(jié)：
勞動(dòng)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)與收獲，但有時(shí)忽視勞動(dòng)安全也會(huì)帶來(lái)意外傷害。因此，我們有必要掌握一些勞動(dòng)的正確方法和注意事項(xiàng)，了解必要的操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律。今天，我們大家齊動(dòng)手，一起制作班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè)。希望同學(xué)們將這本手冊(cè)作為你的保護(hù)傘，使它成為你勞動(dòng)時(shí)的好伙伴，幫助你遠(yuǎn)離傷害，安全勞動(dòng)，盡情享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
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