我?guī)蛬寢寯?shù)雞蛋教案設計

　　活動目標

　　1、復習、鞏固收口一致點數(shù)的方法，能點數(shù)至30，知道30里面有3個10.

　　2、懂得數(shù)數(shù)時要專心，輕聲地數(shù)，不影響別人。

　　3、體驗數(shù)數(shù)的樂趣。

　　活動準備

　　幼兒會手口一致點數(shù)的方法。

　　物質準備：

　　1、教具：

　　雞蛋圖片一張（上面有30個雞蛋），彩筆一支。

　　2、學具：

　　《幼兒用書》P3

　　活動過程

　　一、數(shù)數(shù)雞蛋有多少

　　1、師出示雞蛋圖片：瞧，媽媽上街買了什么？

　　2、這么多雞蛋，媽媽都數(shù)不過來了，我們一起幫媽媽數(shù)雞蛋吧。

　　3、請個別幼兒示范數(shù)雞蛋，提醒幼兒指一個數(shù)一個，鞏固手口一致點數(shù)的方法。

　　4、師：一共有多少個雞蛋？他數(shù)得對不對呢？

　　5、鼓勵幼兒集體再數(shù)一次，引導幼兒每數(shù)到10個雞蛋畫一個圈把它們圈起來。數(shù)完后看一看一共有幾個圈，說一說30里面有幾個10。

　　二、幼兒操作活動

　　1、數(shù)一數(shù)，圈一圈

　　先點數(shù)每格中有多少雞蛋，每數(shù)到10個就畫一個圈，最后說一說XX里面有X個10。提醒幼兒要輕輕地數(shù)，不影響旁邊的小朋友。

　　2、找出相同數(shù)量的雞蛋。

　　數(shù)一數(shù)左邊和右邊貨架上的雞蛋，請連線找出一樣多的雞蛋。

　　三、活動評價

　　1、教師帶來全體幼兒手口一致地點數(shù)雞蛋，再請幼兒說說自己圈了幾個圈。

　　2、鼓勵專心認真數(shù)數(shù)的幼兒，提醒幼兒在數(shù)數(shù)活動中要輕一點，不影響別人。

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