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中班音樂活動(dòng)教案我家住在馬路邊

時(shí)間:2022-10-07 03:28:36 教案 我要投稿
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中班音樂活動(dòng)教案我家住在馬路邊

  活動(dòng)目標(biāo):

中班音樂活動(dòng)教案我家住在馬路邊

  1、幼兒初步學(xué)唱歌曲,并在歌曲的說白處按照節(jié)奏說唱歌詞。

  2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編歌曲中的部分歌詞。

  3、注意聽前奏,及時(shí)接唱歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大卡車、小轎車、摩托車、面包車等交通工具的圖片。

  2、教學(xué)掛圖、教學(xué)cd。

  活動(dòng)過程:

  1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。

  教師:小朋友們,你們的家在那里,靠近什么地方?

  2、 請(qǐng)幼兒觀察上的畫面,引導(dǎo)幼兒觀察并盡快熟悉歌曲的歌詞。

 。1)引導(dǎo)幼兒觀察的畫面。

  教師:你們看,這個(gè)小朋友的家住在那里。磕闶窃趺粗赖?

  你們看看這個(gè)小朋友都看到了那些交通工具呢。

  (2)教師邊用較慢的速度按照歌曲的節(jié)奏念歌詞,邊在黑板上出示相應(yīng)的圖片。

  教師:我們聽聽歌曲里是怎么說的,仔細(xì)聽哦。

  (3)教師和幼兒共同按照節(jié)奏朗誦一遍歌詞。

  教師:現(xiàn)在,我們一起來說一說吧。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

  (1)幼兒欣賞教師范唱歌曲。

  教師:現(xiàn)在,請(qǐng)你們?cè)囍虒W(xué)cd的伴奏把這首歌曲唱出來吧。

  (2)教師引導(dǎo)幼兒注意聽節(jié)奏,及時(shí)歌唱歌曲。

  教師:這次,你們要自己聽前奏,注意及時(shí)跟上唱出歌曲哦。(幼兒嘗試獨(dú)立聽前奏歌唱2-3遍。)

 。3)幼兒與教師共同演唱歌曲兩遍。

  4、幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌曲中說白部分的歌詞并演唱。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn),在說白處創(chuàng)編新的歌詞。

  教師:這首歌里小朋友聽到了什么?(大卡車、小轎車、摩托車、面包車)教師注意讓幼兒關(guān)注到歌曲創(chuàng)編的汽車名稱都是三個(gè)字的,如果幼兒創(chuàng)編的是兩個(gè)字的,就可以和大家一起商量如何改編成三個(gè)字的。

 。2)幼兒演唱自己創(chuàng)編的歌曲1-2遍。

  教師:我們一起來唱一唱小朋友們看到的各種各樣的交通工具吧!

  活動(dòng)延伸除了齊唱以外,在幼兒已比較熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,教師可以引導(dǎo)幼兒分組歌唱,可以一半的幼兒唱歌,另一半的幼兒說白,或者請(qǐng)男孩子唱歌,女孩子說白。

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