幼兒園小班小猴摘果子綜合游戲教案

　　目標：

　　1、 通過各種形式爬的練習，讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。

　　2、 發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強動作的靈活性。

　　3、 鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動，培養(yǎng)他們不畏困難、堅強的心理品質。

　　準備：

　　軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片

　　過程：

　　（一）、開始部分

　　1、 進入場地，四散站開。

　　2、 準備活動，幼兒隨著兒歌內容，模仿小猴做動作，使身體充分活動開。

　　（二）、基本部分

　　1、 提供軟墊，讓幼兒自由表演自己會的爬行動作，老師引導幼兒進行手膝著地、手腳著地爬。

　　2、 提供離地高度不等的繩子障礙。

　　A、 老師引導幼兒必須身體貼在墊上，才能在繩子底下爬過，并讓幼兒試爬。

　　B、 老師依據(jù)幼兒試爬情況，講解示范匍匐爬的要領，指導手腳的用力方法。

　　3、 提供梯子、輪胎，引導幼兒在立體面上玩爬的游戲。

　　A、 引導幼兒利用梯子、輪胎練習爬的動作（包括梯上、梯下）。

　　B、 啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地玩梯。

　　4、 將軟墊、梯子、輪胎組合起來玩游戲，在音樂伴奏下，老師和幼兒玩“小猴摘果子”游戲。

　　（三）、結束部分。

　　1、放輕音樂，老師和幼兒一起做放松動作。

　　2、聽音樂并分享所學本領和游戲中的快樂，注意加強心理品質方面的教育。

　　3、 結束活動，幼兒離場。

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