幼兒小班生活活動的教案
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。幼兒小班生活活動的教案應該怎么設計?
幼兒小班生活活動的教案篇一：
活動目標：
1、能用感官知道蛋的味道、顏色、形狀。
2、初步學會剝雞蛋。
活動重點：
了解蛋的形狀會剝雞蛋。
活動準備：
人手一只雞蛋或鵪鶉蛋、毛巾、小盤
活動過程：
1、猜猜這是什么：
“請幼兒猜測蛋里面有什么”
2、剝雞蛋：
鼓勵幼兒敲碎蛋殼剝開來看看，描述自己看到的情況。
3、 品嘗交流：
與幼兒邊吃邊聊：雞蛋的`味道、顏色、形狀、告訴幼兒雞蛋有豐富的營養(yǎng)。
4、提出問題：
“蛋還可以怎么吃?”
幼兒小班生活活動的教案篇二：
活動名稱：母雞下蛋嘍(音樂活動)
活動目標：
1、熟悉歌曲的旋律和內容，初步學唱歌曲。
2、能用有節(jié)奏的叫聲和動作表現(xiàn)母雞下蛋。
活動重點：
理解歌曲內容，能邊唱歌曲邊做動作。
活動準備：
1、布置活動室場景：草地、花叢、小木屋等。
2、音樂錄音、幼兒用書《母雞下蛋》
活動過程：
1、游戲—母雞下蛋：
角色游戲：
方法：教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小小雞，在音樂的伴奏下出去玩。
一會兒來到花叢里，一會兒走在草地上，玩得真高興(注意要跟著音樂節(jié)奏進行簡單的動作表演)。在游戲中，“雞媽媽”拍拍翅膀，大聲叫“咯咯咯咯噠，咯咯咯咯噠�！比缓蟆吧毕乱粋�大雞蛋。
2、熟悉音樂的旋律和內容：
(1) 幼兒欣賞歌曲：
—“母雞媽媽帶小小雞們出去玩得時候，有一段非常好聽的'音樂，你們聽到歌曲里唱了些什么?”
“你覺得母雞媽媽下蛋的時候，心里什么樣?”
(2)幼兒發(fā)表自己的見解。
(3)教師示范演唱歌曲：
—“母雞媽媽生蛋的時候是怎么叫的?好像在說什么話?”
(4)幼兒練習有節(jié)奏地念母雞下蛋時的叫聲：
咯咯咯咯 噠 ，咯咯咯咯噠，咯噠 咯噠 咯咯噠
3、幼兒學唱歌曲：
(1)幼兒輕聲跟著教師演唱歌曲，注意示范、提醒幼兒開始兩句都有休止符，要停頓。
(2) 幼兒分組演唱，一組幼兒唱歌，一組幼兒做動作，然后輪換。
(3) 引導幼兒找一個自己喜歡的地方生蛋：
—”媽媽生蛋時，地方不能太小太擠，否則蛋要擠破的�！�
(4) 示意幼兒在游戲時人要適當?shù)胤珠_：
—“你是在什么地方生蛋的?”“生了幾只蛋?”
(5) 幼兒邊唱邊用動作表演。
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