延伸活動教案

　　在許多動設(shè)計中，最后一部分往往是延伸活動。因為廷伸活動不直接體現(xiàn)在集體教學(xué)中，許多教師便只把它當(dāng)成擺設(shè)，寫得很隨意。接下來是小編給大家分享的延伸活動教案，歡迎大家借鑒，希望幫助到大家!

　　活動設(shè)計背景

　　在一次幼兒的談話活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對自己的屬相及身邊人的屬相特別感興趣，針對他們對屬相的了解太少，有探究的欲望，我設(shè)計了本次活動。

　　活動目標

　　1·知道自己的屬相，知道今年是兔年。

　　2·讓幼兒知道十二生肖中的十二種動物及其排列的排序。

　　3·發(fā)展幼兒的觀察力,培養(yǎng)簡單的推理能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　十二生肖的排列順序。

　　活動準備

　　十二生肖圖片十套，頭飾一套，大轉(zhuǎn)盤一個。

　　活動過程

　　一、律動上課

　　二、故事導(dǎo)入

　　1·激趣，幫助幼兒了解十二生肖的由來。

　　2·提問：在《十二生肖》的故事中，都出現(xiàn)了那些小動物？它們誰排第一？誰排第二？······誰排在最后？

　　3·在幼兒說的過程中，教師逐一出示十二生肖圖片。讓幼兒初步感知十二生肖的排列順序。

　　總結(jié)：一種動物代表一個生肖，這十二個小動物我們就叫它十二生肖，它們的排隊順序就是十二生肖的排列順序。

　　三、唱《十二生肖》歌，結(jié)合大轉(zhuǎn)盤給十二生肖排好隊

　　1·師帶領(lǐng)幼兒唱兒歌。

　　2·要求幼兒根據(jù)歌詞回答：誰打頭兒來？誰把蹄兒抬？誰回頭一聲吼？誰跳得快？誰和誰尾巴甩？誰和誰步兒邁？誰機靈蹦又跳？誰唱天下白?誰跳誰叫誰又跟來？

　　3·幼兒回答時，教師把十二生肖的圖片按順時針方向依次貼在大轉(zhuǎn)盤上。

　　4·結(jié)合大轉(zhuǎn)盤觀察：一年一個屬相，一共有多少種屬相?12 種屬相一個個輪下來,要多少年?十二個屬相繞一圈就過去了多少年？再繞一圈，十二生肖沒有變，但是又過去了十二年，這樣就出現(xiàn)了有的人年齡不同可是生肖卻相同的現(xiàn)象。這是因為他們雖然年齡不同可是輪到的屬相卻相同，讓幼兒初步感知十二生肖十二年輪回一次的現(xiàn)象。

　　5·讓幼兒自由探討一下自己和家人的屬相，知道自己及家人的屬相。

　　6·引導(dǎo)幼兒思考:有的小朋友的屬相和他爸爸或媽媽的屬相一樣,也有的小朋友屬相和老人的一樣,這是怎么回事。

　　7·啟發(fā)幼兒結(jié)合大轉(zhuǎn)盤進行思考,鼓勵幼兒大膽說出大人的屬相是以前輪到的,小朋友的是以后輪到的， 屬相是不停地輪流的，一年一種屬相以及去年是虎年，今年是兔年，明年是龍年等推理結(jié)果。

　　小結(jié):同一年生的孩子屬相就一樣,豬年生的屬豬,狗年生的屬狗。生肖是我國特有的風(fēng)俗，外國是沒有的。（培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。）

　　四、游戲

　　請十二名幼兒分別戴上十二生肖的頭飾，扮演這十二個小動物再按順序排好隊。

　　五、結(jié)束部分

　　讓幼兒親自動手，給十二生肖圖片排好隊，培養(yǎng)幼兒動手動腦能力和小組合作能力，體驗成功的喜悅。

　　六、延伸活動

　　讓幼兒回家跟爸爸媽媽一起做一個生肖鐘。

　　活動反思

　　《十二生肖》真的是孩子們熟悉而感興趣的話題,在本次活動中我和孩子們不但收獲了知識而且還收獲了快樂，貼近孩子生活的課題真的很好。

　　這節(jié)課的教學(xué)目的，主要是讓幼兒知道十二生肖中的十二種動物及其排列的排序，從而來提高幼兒的觀察力和簡單的推理能力。因此，我通過故事導(dǎo)入，讓幼兒馬上進入到十二生肖的故事情景中來，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望，使幼兒初步感知十二生肖的由來及其排列順序。

　　為了讓孩子們能夠很輕松地記憶它們前后的順序，我還有意設(shè)計了《十二生肖》的兒歌和歌曲的反復(fù)欣賞，再由兒歌《十二生肖》配合著大轉(zhuǎn)盤和圖片來幫助幼兒輕松掌握十二生肖的排列順序，還得出了十二生肖的轉(zhuǎn)圈的規(guī)律，從而解決了本節(jié)課的重難點。

　　在課的最后我設(shè)計了游戲和幼兒動手操作環(huán)節(jié)，這樣不僅能調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，達到復(fù)習(xí)鞏固的目的，還能讓孩子們感受到小組合作的快樂，體驗到成功的喜悅，孩子們玩得非常開心，自然受益匪淺了。

　　總之，這節(jié)課我充分發(fā)揮了孩子們的潛在能力，讓幼兒自主學(xué)習(xí)和探討，以游戲寓于教學(xué)中，讓幼兒在玩中學(xué)，玩中悟，我相信幼兒的形象思維和主動性也會得到相應(yīng)的提高和發(fā)展。

【延伸活動教案】相關(guān)文章：

《延伸生命的價值》教學(xué)教案10-08

品牌延伸對策的論文10-09

愛在延伸的小學(xué)作文10-08

美德從這里延伸小學(xué)作文10-08

新時期學(xué)生檔案服務(wù)功能的延伸與擴展10-26

小學(xué)美術(shù)藝術(shù)教育核心思路的延伸拓展的論文10-09

基于住房公積金會計集中核算延伸功能10-26

路向遠方延伸的省小學(xué)數(shù)學(xué)年會學(xué)習(xí)匯報總結(jié)材料10-10

六一活動方案活動教案01-06

安全中隊活動教案中隊活動課教案12-13