幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《衛(wèi)生間》
作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《衛(wèi)生間》,歡迎閱讀與收藏。

教學目標:
1、了解衛(wèi)生間里的一些常用物品以及它們的用處。
2、會用固體膠把物品粘貼在指定的位置。
3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。
4、樂于探索、交流與分享。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
操作材料《寶寶家的衛(wèi)生間》、固體膠。
活動過程:
一、導入引趣
1、教師帶領孩子做《生活模仿操》并引導幼兒說出;衛(wèi)生間;。
(1);小朋友早上起床后要做些什么?;(刷牙、洗臉、梳頭發(fā))引導幼兒隨著音樂做一做《生活模仿操》。;
(2)我們在哪里刷牙、洗臉、梳頭發(fā)?
引導2、說說我家的房間憶對于衛(wèi)生間的已有經驗,激發(fā)興趣你知道衛(wèi)生間里還可以干什么嗎?
小結:衛(wèi)生間是我們小朋友洗澡,刷牙,洗臉、洗澡和上廁所的地方。
二、布置衛(wèi)生間老師演示課件,說說不同的擺放位置
1、老師演示課件,幼兒觀察
提問:
。1)這是紅紅家,是紅紅家的哪個房間?
。2)你們家的衛(wèi)生間里還有些什么?在這里缺了哪些有用的東西?
2、教師演示課件,出示物品圖案。
紅紅也買了許多衛(wèi)生間要用的東西,紅紅說請小朋友幫忙把這些物品放放好
提問:
(1)看看紅紅買了什么?
。2)把這些東西放到這個衛(wèi)生間里去呢?它們有些什么作用呢?
牙膏、牙刷可以刷牙,保護我們的牙齒;。
毛巾可以洗臉,讓我們的臉干凈;
肥皂能讓我們的小手洗干凈
沐浴露可以洗澡,讓我們的身體變得干干凈凈。
3、演示課件,將需要的物品分別放置在適宜的位置(提醒幼兒注意一定的方向感,如:沐浴露放在浴缸旁邊、肥皂放在洗手臺旁、刷牙杯口朝上、毛巾的邊在下面;;)
4、幼兒操作,老師鼓勵幼兒邊貼邊說說各物品的用處和擺放位置,并注意指導幼兒固體膠的使用方法。
小結:衛(wèi)生間里每一樣物品都有它自己的本領,我們要仔細地幫助他們找到正確的位置貼好,那么紅紅進衛(wèi)生間的時候就不會找不到了。
三、展示我的衛(wèi)生間鞏固物體的上下方位及物品的用處
1、說說寶寶的衛(wèi)生間里有哪些東西,分別在哪里?
2、在區(qū)域活動中,我們可以一起來造寶寶的家。
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