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教案

大班健康教案

時(shí)間:2026-04-14 05:01:12 教案

關(guān)于大班健康教案合集7篇

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的大班健康教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大班健康教案合集7篇

大班健康教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解與他人友好交往方法。(重點(diǎn))

  2、懂得謙讓、理解他人,會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。(難點(diǎn))

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT:心情播報(bào)員、壯壯和小朋友。

  2、音樂(lè):快樂(lè)頌、快樂(lè)拍手歌。

  3、心情卡3張,記錄紙和筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境、體驗(yàn)情緒

 。ㄒ唬、律動(dòng):《快樂(lè)頌》

 。ǘ⑿那轭A(yù)報(bào)

  觀看心情預(yù)報(bào)——PPT

 。ㄈ、猜一猜心情不好的原因

  提問(wèn):晴天代表什么樣的心情?陰天代表什么樣的心情?猜一猜壯壯為什么會(huì)心情不好?

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述心情不好的原因。

 。ㄋ模⒂^看——PPT《壯壯和小朋友》,了解壯壯陰天心情的原因

  1、 提問(wèn):壯壯為什么心情不好?小朋友為什么都不理他了?

  2、幫助壯壯想想辦法,他應(yīng)該怎樣做才能讓小朋友重新喜歡他?

  3、我們幫助壯壯解決了問(wèn)題,看看壯壯現(xiàn)在的心情是怎樣?

  (播放PPT心情預(yù)報(bào)員)

  4、討論:生活中你游戲的時(shí)侯,如果你想玩別人的玩具,應(yīng)該怎么辦?

  5、教師小結(jié):大家一起玩的時(shí)候要學(xué)會(huì)謙讓、等待、協(xié)商、合作,這樣別人才會(huì)喜歡和你做朋友,朋友多了你才會(huì)更快樂(lè)。

  二、尋找快樂(lè)的辦法,并體驗(yàn)快樂(lè)。

  1、 師:這里有3位小朋友,他們的心情是怎樣的?心情為什么是陰天呢?他們遇到了什么事情?

  2、分組討論并記錄調(diào)節(jié)心情的方法。

 。ㄕ九蓬^、想看同一本書(shū)、別人說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)不好看)

  教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想出調(diào)節(jié)心情的'方法并進(jìn)行記錄。

  3、結(jié)束活動(dòng):音樂(lè)《快樂(lè)拍手歌》

  其實(shí)讓我們快樂(lè)的方法還有很多,比如唱歌、跳舞、跑步、吃好吃的食物、看電視、散步等都會(huì)讓我們的心情好起來(lái)!讓我們一起來(lái)跳支舞吧!

大班健康教案 篇2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  蔬菜是幼兒生活中不可缺少的食物,為了使幼兒了解更多的蔬菜特征及營(yíng)養(yǎng),知道多 吃蔬菜有利于身體健康。 教育幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我設(shè)計(jì)了《我愛(ài)吃蔬菜》主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜,幼兒知道吃的是蔬菜的那部分及蔬菜的功用。

  2. 教育幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3.發(fā)展幼兒的觀察力和概括力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  認(rèn)識(shí)各種蔬菜,了解它們的.特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 實(shí)物:西紅柿、蘿卜、白菜、大蒜、土豆、菠菜、芹菜等若干。

  2.幾種常見(jiàn)的蔬菜頭飾若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一.開(kāi)始部分:

  1.創(chuàng)設(shè)情景,引入課題

 。1)猜一猜,它們是誰(shuí)?

  又紅又圓像蘋(píng)果,酸酸甜甜營(yíng)養(yǎng)多,既能當(dāng)菜吃,又能當(dāng)水果。 ( 西紅柿 )

  兄弟七八個(gè),抱著柱子過(guò),聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破。(蒜)

  一個(gè)胖娃蛙,埋在地底下,頭頂綠巾穿紅褂,夏天播種冬天拔,我們?nèi)巳硕伎渌?(蘿卜)

 。2)小朋友真聰明猜的對(duì),它們都是可愛(ài)的蔬菜寶寶,今天老師就帶你們到蔬菜王國(guó)去參觀,你們高興嗎?蔬菜王國(guó)里有許多蔬菜寶寶你們想認(rèn)識(shí)它們和它們做好朋友嗎?

  二.基本部分:

 。ㄒ唬┯^察講述

  1.師出示實(shí)物,讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、說(shuō)一說(shuō)自己看到的蔬菜寶寶叫什么?

  2.引導(dǎo)幼兒從形狀、顏色、味道等觀察蔬菜的特征。

  (二)經(jīng)驗(yàn)分享

  提問(wèn):1.你最喜歡吃的蔬菜是什么?為什么?

  2.你知道吃蔬菜的哪一部分?

  (1)小組交流

 。2)師小結(jié)

  蔬菜的種類(lèi)很多,有的吃根、有的吃葉、有的吃莖、有的吃花、有的吃果實(shí)。

  三.實(shí)踐應(yīng)用

  1.蔬菜是我們每天都吃的食物,吃蔬菜的好處很多,你能光吃就自己喜歡的蔬菜嗎?

  2.聽(tīng)故事《挑食的豆豆》

  3.幼兒交流。啟發(fā)幼兒討論我們要和蔬菜做朋友,我們離不開(kāi)蔬菜。

  四.游戲《找朋友》

  師做蔬菜國(guó)王,小朋友戴頭飾扮蔬菜寶寶。1.找顏色相同的蔬菜寶寶。2.找可以吃葉的蔬菜寶寶。3.找自己喜歡的蔬菜寶寶。

  五.活動(dòng)結(jié)束

  小結(jié):蔬菜寶寶有各種豐富的營(yíng)養(yǎng)我們和蔬菜做朋友會(huì)使我們健康成長(zhǎng)。

  六.活動(dòng)延伸:

  組織幼兒到活動(dòng)區(qū)玩《開(kāi)蔬菜商店》的游戲。

大班健康教案 篇3

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  刺角瓜圖片

  活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)刺角瓜的外形特征。

  了解刺角瓜的用途。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、刺角瓜圖片

  師:今天咱班來(lái)了一個(gè)怪怪的水果,老師請(qǐng)它出來(lái)看你們認(rèn)識(shí)它不?(不認(rèn)識(shí),像刺猬。)

  師:刺猬可不是水果哦!我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧!

  2、認(rèn)識(shí)刺角瓜

  ——這個(gè)怪怪的水果叫刺角瓜,生長(zhǎng)在非洲。

  ——刺角瓜的果肉細(xì)膩,里面還有很多的籽,味道清甜。

  3、刺角瓜的`外形特征

  ——我們一起觀察,刺角瓜有黃色的外皮,皮上長(zhǎng)著刺,里面有綠色的果肉。

  ——刺角瓜的外皮是不是看上去凹凸不平,還很硬那,果實(shí)是橄欖型。

  ——我們要吃刺角瓜時(shí),先要?jiǎng)內(nèi)ネ馄,才能食用它?/p>

  4、刺角瓜的用途

  ——我們只知道能吃,我們看看它還有什么用途。

  ——刺角瓜的果肉可以榨汁喝、做沙拉或醬,還能做裝飾那!

  5、小結(jié)

  ——這個(gè)長(zhǎng)得十分有趣的水果是不是很好看啊!

  ——我們拿出紙和筆畫(huà)一畫(huà)刺角瓜吧!

  活動(dòng)結(jié)束

大班健康教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)牙齒,了解牙齒的功用。

  2.了解換牙的知識(shí),認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙。

  3.消除對(duì)換牙的恐懼感。

  4.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  5.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《成人的牙齒》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.觀察牙齒。

  兩人一對(duì),互相數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒;仔細(xì)觀察對(duì)方牙齒的顏色、大小、形態(tài),發(fā)現(xiàn)門(mén)牙、犬牙、臼牙的不同。

  2.介紹門(mén)牙、犬牙、臼牙的不同功用。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的門(mén)牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用,小結(jié):門(mén)牙比其它牙齒薄,它們可以切開(kāi)和咬斷食物,犬牙比較尖、長(zhǎng),可以撕裂食物;臼牙又寬又厚,可以磨碎食物。

  3.出示掛圖,引導(dǎo)幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù),找出不同處。

  4.引導(dǎo)幼兒討論:有的幼兒掉了牙,還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?

  5.介紹乳牙、恒牙。

  6.了解換牙的`知識(shí)。

  引導(dǎo)有換牙經(jīng)驗(yàn)的幼兒說(shuō)說(shuō)牙齒是怎樣掉落的,掉牙時(shí)有些什么現(xiàn)象,教師告訴幼兒乳牙到5、6歲時(shí)就會(huì)脫落,然后長(zhǎng)出新牙——恒牙。掉牙時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼,流一點(diǎn)點(diǎn)血,小朋友不要害怕,流血時(shí),用涼開(kāi)水漱口,就會(huì)止住。每個(gè)小朋友都要常常注意自己的牙齒有沒(méi)有松動(dòng),如果有,就是要長(zhǎng)新牙了。

  教學(xué)反思

  1、 活動(dòng)過(guò)程中能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。

  2、 引導(dǎo)幼兒從切身感受說(shuō)說(shuō)換牙的恐懼感,注重幼兒表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  3、通過(guò)材料互動(dòng)發(fā)展了幼兒的觀察力、模仿能力、動(dòng)手操作能力及藝術(shù)感受力。

大班健康教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感知保護(hù)牙齒的重要性,初步了解刷牙的重要性。

  2、認(rèn)識(shí)刷牙的工具材料,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、愿意天天早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)刷牙的ppt。

  2、牙膏、杯子、牙刷3,牙齒模型4,幼兒已學(xué)會(huì)漱口,會(huì)念兒歌。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、觀看動(dòng)畫(huà)片《小紅臉和小藍(lán)臉》感知刷牙的重要性。

  1、看ppt第一張(有小紅臉和小藍(lán)臉的圖片)引出故事。

  2、觀看動(dòng)畫(huà)片前半段,感知刷牙的重要性。

  3、老師就動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容提問(wèn)。

  4、小結(jié);細(xì)菌小紅臉和小藍(lán)臉最喜歡不愛(ài)刷牙的小朋友,讓他的牙齒生病,牙齒生病了不僅不好看還會(huì)使人疼的不想睡覺(jué)、不想吃飯影響我們的`健康。

  二、借助幻燈片和實(shí)物,了解刷牙的工具和步驟。

  1、提問(wèn):刷牙用到什么?小朋友快告訴小明。

  2、平時(shí)如何刷牙的,請(qǐng)小朋友來(lái)示范。

  3、告訴小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏,然后往杯子里倒水接下來(lái)含一口水漱口(念漱口歌邊做動(dòng)作)開(kāi)始刷牙最后漱口。

  三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1、拿出牙齒模型觀察牙齒感知牙齒。

  2、借助牙齒模型學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、學(xué)習(xí)刷牙歌,練習(xí)正確的刷牙方法。

  4、觀看動(dòng)畫(huà)片的后半段,體驗(yàn)刷牙的作用。

  四、發(fā)刷牙記錄表,強(qiáng)化天天刷牙的意識(shí)。

  五、幼兒帶口杯牙刷刷牙,教師觀察指導(dǎo)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)這次教育活動(dòng)孩子們知道了要怎樣保護(hù)牙齒,并且學(xué)會(huì)了怎樣刷牙。在這次教育活動(dòng)中孩子們學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,課堂氣氛活躍,效果較好。

  小百科:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān),保持口腔清潔的重要自我口腔保健方?也是人們自我清除菌斑,預(yù)防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復(fù)發(fā)的最主要手段。選擇合適的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的幫助控制牙菌斑,維護(hù)口腔健康或延長(zhǎng)修復(fù)體的使用壽命。如果刷牙方法不適當(dāng),不但達(dá)不到刷牙的目的,反而會(huì)引起各種不良后果,最常見(jiàn)的是牙齦萎縮和牙齒頸部的楔狀缺損。

大班健康教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

  3)發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的`資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、相關(guān)的課件

  活動(dòng)指導(dǎo)

  1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

  1) 出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash 并提問(wèn),教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)

  2) 出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織

  幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

  1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?

 、艌D片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

 、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

 、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

  理解詞語(yǔ):污染

  3、宣傳戒煙:

  1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出, 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

  1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

  2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。

  4、教師小結(jié)。

大班健康教案 篇7

  前一階段,我對(duì)廣西貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)幼兒園、學(xué)前班的保教工作進(jìn)行了調(diào)查研究,深感有必要對(duì) 農(nóng)村幼兒園、學(xué)前班的健康教育進(jìn)行一些指導(dǎo),因此撰寫(xiě)了。,可供農(nóng)村幼兒園大班、學(xué)前班進(jìn)行健康 教育時(shí)參考使用,以求對(duì)農(nóng)村幼兒良好衛(wèi)生行為的形成有一定促進(jìn)作用。

  一、教育目標(biāo):

  初步認(rèn)識(shí)人體主要器官的生理功能;懂得愛(ài)護(hù)眼睛、耳朵、皮膚、牙齒等;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、教育內(nèi)容:

  (一)了解眼睛,愛(ài)護(hù)眼睛

  1.講解眼睛的功用。

  2.我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)眼睛?不用手揉眼睛;不在光線很暗的地方看圖書(shū);使用剪刀等銳器時(shí)要小心;不放鞭 炮,不圍觀別人放鞭炮。

  (二)了解耳朵,愛(ài)護(hù)耳朵

  1.講解耳朵的功用。

  2.我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)耳朵?不用手挖耳象;不把小東西放進(jìn)耳朵里。

  (三)了解牙齒,愛(ài)護(hù)牙齒

  1.讓小朋友對(duì)著鏡子數(shù)數(shù)自己有幾顆牙,看看它們白不白,整齊不整齊?講解牙齒的功用。

  2.我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)牙齒?飯后漱漱口;早晨、晚上要刷牙,刷牙應(yīng)順著牙縫豎著刷,上牙從上往下刷,下 牙從下往上刷,里里外外都要刷到;換牙時(shí)別咬硬東西,別用舌頭舔牙;不吮吸手指,不咬鉛筆;多吃青菜少 吃糖,牙齒結(jié)實(shí)又漂亮。

  (四)了解鼻子,愛(ài)護(hù)鼻子

  1.講解鼻子的功用。

  2.我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)鼻子?不用手挖鼻孔;不把小東西放進(jìn)鼻孔;擤鼻涕不要太用力,不要同時(shí)按著兩個(gè)鼻 孔擤。

  (五)了解皮膚,愛(ài)護(hù)皮膚

  1.講解皮膚的.功用。

  2.我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)皮膚?勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲;活動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要小心,不要碰破、刺破、劃破皮膚 ;皮膚長(zhǎng)瘡要及時(shí)上藥。

  (六)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  1.吃飯:飯前洗手;不邊吃邊玩;不挑食;不吃不潔的食品,瓜果要洗干凈后再吃,不撿掉在地上的東西 吃;剛吃完飯,不要馬上跑著玩。

  2.睡覺(jué):按時(shí)睡覺(jué);不蒙頭睡覺(jué)。

  3.排便:每天定時(shí)排大便;不憋尿;便后洗手。

  (七)培養(yǎng)良好的生活適應(yīng)能力(參考有關(guān)“社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)”內(nèi)容的書(shū)刊)

  三、教育的方法和特點(diǎn):

  (一)結(jié)合其它內(nèi)容的教育(如語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)教育等),有機(jī)地融入健康教育的有關(guān)內(nèi)容。

  (二)家庭教育及家長(zhǎng)的衛(wèi)生行為對(duì)兒童衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。比如,家長(zhǎng)愛(ài)挖鼻孔,孩 子就會(huì)模仿,家長(zhǎng)生吃水果不洗,孩子也會(huì)拿來(lái)就吃。幼兒了解一些衛(wèi)生知識(shí)不等于就能見(jiàn)諸于行動(dòng),習(xí)慣的 培養(yǎng)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,教師必須向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),使家長(zhǎng)了解健康教育的內(nèi)容和要求,取得家長(zhǎng)的配合。

  (三)幼兒園、家庭需提供必要的生活用具,如專(zhuān)用的毛巾、牙刷、牙缸等。

  四、學(xué)前班應(yīng)具備的基本衛(wèi)生條件

  (一)教師以身作則,講究個(gè)人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)有安全、平坦的兒童活動(dòng)場(chǎng)地。

  (三)教室內(nèi)光線、通風(fēng)良好。

  (四)有條件的地方,用小椅子代替板凳。

  (五)為兒童提供清潔的飲水。

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