小學(xué)生畫畫教案[精華]
作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的小學(xué)生畫畫教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![小學(xué)生畫畫教案[精華]](/pic/00/bbadbbad4_2.jpg)
教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
認知目標(biāo): 能夠圍繞熟悉的小動物,進行大膽地表達,感受動物可愛。
情感目標(biāo):培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識,體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
能力目標(biāo):通過探索用各種媒材自由創(chuàng)作動物的方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。
教學(xué)重點與難點:
多角度地了解認識動物的可愛之處;
引發(fā)喜愛動物之情和環(huán)保意識, 探索用各種媒材自由創(chuàng)作動物的方法,培養(yǎng)合作意識和綜合學(xué)習(xí)能力。
難點:巧妙運用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”。
教學(xué)過程:
一;猜猜我是誰?
在正式上課之前,列出一些有趣的猜小動物謎語,讓大家猜:
1。一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。
2。頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大邊。
3。耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。
4。嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。
5。年紀并不大,胡子一大把,不論遇見誰,總愛喊媽媽。
6。 頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當(dāng)家人,一早催人起。
7。名字叫做牛,不會拉犁頭, 說它力氣小,背著房子走。
8。身穿黑緞袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又來到
二:今天老師給大家請來了幾位“小客人”請大家歡迎“大象”、“斑馬”、“牛”、“犀!、等動物出場。(學(xué)生觀看多媒體圖片)1、你們認識這些“小動物”嗎?
2、你最喜歡哪個動物?(小組討論)
3、請描述該動物的特點有哪些?
4、你們想不想畫一畫它們?今天就和老師一起學(xué)畫動物簡筆畫。 (板書課題:動物簡筆畫)
三:觀看簡筆畫
。ㄕn件出示)
四 :學(xué)畫簡筆畫
1、學(xué)畫 “雞有什么特征?”跟老師學(xué)畫雞 。
2、(課件出示)雞的畫法。
3:教師示范畫雞。
4:展示學(xué)生作品并作評價。
5:學(xué)生自主學(xué)畫魚、梅花鹿、蜻蜓。
(課件出示)學(xué)生觀看課件,創(chuàng)作一幅有情境的簡筆畫
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