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教案

安全教案

時間:2026-04-04 05:38:31 教案

【推薦】安全教案集合七篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的安全教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】安全教案集合七篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過活動使幼兒對幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的安全意識、自我保護意識和規(guī)則意識。

  3.能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與園內(nèi)活動相匹配的安全標(biāo)志。

  教學(xué)重點:

  重點:幼兒基本了解安全標(biāo)志的符號、名稱和意義。初步感知三類不同標(biāo)志的特征與含義。

  教學(xué)難點:

  難點:引導(dǎo)幼兒了解并初步學(xué)習(xí)標(biāo)志符號的規(guī)范性名稱,知道其社會性意義。(如:指令、警告、禁止標(biāo)志等)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  各類安全標(biāo)志、圖片三幅(圖一:孩子坐在欄桿上,旁邊是池塘。圖二:一個人橫穿馬路,有車輛正在路上行駛。圖三:一位媽媽領(lǐng)著孩子正要走人行橫道過馬路。)

  教學(xué)流程:

  游戲“開汽車”,引發(fā)思考,激發(fā)興趣——自由探索,認(rèn)識標(biāo)志——選擇標(biāo)志,標(biāo)志歸類——設(shè)計安全標(biāo)志——延伸活動:張貼標(biāo)志

  教學(xué)活動過程:

  設(shè)計意圖:

  (一)、通過游戲《開汽車》,引發(fā)幼兒的思考,激發(fā)幼兒的

  探索興趣 :

  1、游戲《開汽車》

  幼兒隨著音樂開汽車進入活動室,教師出示紅綠燈提示牌,“指揮”交通,紅燈停,綠燈行。

  2、教師提出問題:老師沒有說活,你們?yōu)槭裁匆粫䞍和\嚕粫䞍洪_車?你在什么地方見過紅綠燈?紅綠燈告訴我們什么?

  3、出示“提醒看紅綠燈”的標(biāo)志,引出課題。

  (二)、自由探索,認(rèn)識標(biāo)志

  1、幼兒每人一張標(biāo)志圖,進行觀察,并相互交流討論標(biāo)志上的內(nèi)容及所表示的意思。教師巡回傾聽,引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問:

  (1)這些標(biāo)志有什么特征?

 。2)在哪里見到過這些標(biāo)志?

 。3)它們表示什么意思?

 。4)你能不能說出這些標(biāo)志的名稱?

  2、幼兒分組將標(biāo)志送到磁性看板上,展示所有的.標(biāo)志。

  3、引導(dǎo)幼兒交流自己送上來的標(biāo)志所代表的意思。

  (三)、看情景圖片選擇標(biāo)志,區(qū)別并將標(biāo)志歸類。

  1、教師逐一出示三幅圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容選擇相應(yīng)的標(biāo)志。

  a、孩子坐在欄桿上,旁邊是池塘。

  問題:我們該告訴小孩什么?用個什么標(biāo)志呢?

  b、一個人橫穿馬路,有車輛正在路上行駛。

  問題:我們該對過路人說什么呢?用個什么標(biāo)志?

  c、一位媽媽領(lǐng)著孩子正要走人行橫道過馬路。

  問題:選個什么標(biāo)志提醒人們過馬路走人行橫道?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察比較三種標(biāo)志的不同。

  從圖案、顏色、形狀、意思等方面加以比較,區(qū)別三種性質(zhì)的標(biāo)志。

  3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),有斜線的標(biāo)志就是不能做的事情,是禁止性標(biāo)志,讓幼兒將禁止性標(biāo)志找出來放在一起,并逐一引導(dǎo)幼兒說出每個標(biāo)志的意思。

  4、警世性標(biāo)志。(方法同上)

  5、提示性標(biāo)志。(方法同上)

  6、引發(fā)幼兒回憶:你還見過別的安全標(biāo)志嗎?它是什么樣的?我們的教室和幼兒園里有哪些地方需要提醒大家的地方?”

  (五)、設(shè)計日常生活中需要的安全標(biāo)志。

  1、教師出示大幅場景圖,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒設(shè)計標(biāo)志的意愿。

  2、幼兒自由設(shè)計標(biāo)志。

  3、幼兒展示自己的設(shè)計,并解釋設(shè)計意圖。

  (六)、活動延伸:

  請小朋友在幼兒園里尋找有危險的地方,貼上正確的安全標(biāo)志。

安全教案 篇2

  一年一度的清明節(jié)即將來臨,為增強廣大師生防火安全意識,提高防火自救能力,近日,霞浦小學(xué)利用大課間集隊時機,組織全校師生以班級為單位深入開展交通安全、森林防火主題教育活動,力求全力構(gòu)建森林防火安全網(wǎng)。

  一、 教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、 教學(xué)過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

  (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

  (3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?

  3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的'生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

  (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充。)

  (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實。

  4、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

安全教案 篇3

  課題:

  自護、自救安全教育

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學(xué)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教案 篇4

  活動目的:

  1、鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)的安全標(biāo)志。

  2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。

  3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

  4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  活動過程:一、找安全標(biāo)志:

  1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

  教師就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

  2、提出問題,請幼兒思考:

 、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

  ⑵除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過什么安全標(biāo)志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?

 、钦堄變豪^續(xù)觀看幼兒用書,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

  二、議安全標(biāo)志:

  1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

  2、討論安全標(biāo)志用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害:

  (1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標(biāo)志的危害

  (2)總結(jié):每個人都生活在集體中,作為社會中的`人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進行。

  5、游戲:看誰找的準(zhǔn)

  教師說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

  三、設(shè)計安全標(biāo)志:

  1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要掛安全標(biāo)志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情,應(yīng)該怎樣做。2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。

安全教案 篇5

  一、 崇尚文明祭祀:

  上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節(jié),到處都在燒紙錢,煙灰隨風(fēng)飄散,很污染環(huán)境,尤其是很多人在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi),特別是有些墳?zāi)乖谏缴系,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴(yán)重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達(dá)自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災(zāi)。

  二 清明節(jié)加強安全防范

  1、注意消防安全

  學(xué)生掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施,以免引起森林火災(zāi)。如果發(fā)生森林火災(zāi),要及時通知有關(guān)部門或撥打火災(zāi)報警電話,火災(zāi)報警電話是119。嚴(yán)禁動員組織學(xué)生參加森林火災(zāi)

  撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

  2、重視交通安全

  清明放假期間人多、車多,要注意遵守相關(guān)交通法規(guī),行走注意來往車輛,走路要靠右行,注意行路文明,到戶外掃墓時,騎車、乘車或走路都要遵守交通規(guī)則,放學(xué)上學(xué)不要乘坐超載車輛、非載客車輛。

  3、加強出游安全

  嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙出游,對于家長組織的春游活動,一定要加強自我防范、自我保護意識,沒有家長陪同不準(zhǔn)單獨到溪邊、水庫和池塘、工地等危險處所玩耍,回家、返;蚺c家長出外旅游,應(yīng)注意個人財產(chǎn)及人身安全。防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故。

  關(guān)于清明假期學(xué)生安全教育綱要

  1 掌握學(xué)生假期活動去向;

  2 各系、班不統(tǒng)一組織學(xué)生旅游,學(xué)生個人旅游一定要跟隨正規(guī)旅行社;

  3 外出時提高自我保護能力,防止被騙、被盜、車禍、火災(zāi)和食物中毒等意外事故發(fā)生;

  4 不要再宿舍內(nèi)存放筆記本電腦、現(xiàn)金等貴重物品;

  5 禁止在學(xué)生宿舍內(nèi)存放酒精、煤油、鞭炮、管制刀具、打火機等易燃、易爆和危險物品;

  6 放假回家時必須切斷宿舍所有電源;

  7 注意近年來較為普遍的新興網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙行為,注意個人貴重物品及現(xiàn)金的妥善保管,避免丟失,私人密碼不外泄;

  8 假期中在校外從事勤工助學(xué)活動的同學(xué)要把握安全第一的'原則,注意打工陷阱,防止上當(dāng)受騙,禁止參與非法的傳銷和進行邪教、封建迷信等活動,遠(yuǎn)離黃、賭、毒;

  9 同學(xué)們預(yù)定返家或旅游等車票、機票時,一定要到正規(guī)的售票網(wǎng)點購買,不要輕易相信在校園內(nèi)打廣告或到宿舍內(nèi)的預(yù)定車票方式,防止被詐騙,網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂車票或機票時,一定要防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不要輕易付款。

安全教案 篇6

  活動目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

  2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

  4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動時間:20xx年11月9日

  活動地點:二年級班教室

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。

  二、認(rèn)識交通標(biāo)志

  1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

  2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

  3、師簡介總結(jié)。

  “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的'變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

  你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

  四、認(rèn)識交通規(guī)則

  1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

 、俪塑、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車、乘船。

  2、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

 、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、 穿越馬路,要走斑馬線。

 、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、 要學(xué)會避讓機動車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

  活動反思:

  通過開展《交通安全記心中》的主題活動,我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人!。

安全教案 篇7

  一、活動目標(biāo)

  1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。

  2、掌握地震發(fā)生時自我保護的方法,掌握逃生技巧。

  3、通過雅安地震報道視頻,關(guān)注社會,關(guān)注受災(zāi)兒童。

  4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

  5、初步了解地震的特性。

  二、活動準(zhǔn)備

  雅安地震視頻、地震躲避圖

  三、活動過程

  (一)視頻導(dǎo)入

  觀看雅安地震視頻報道,并提問:

  1、雅安發(fā)生了什么?

  2、人們都表情是什么樣的?

  3、如果你在雅安,你要怎么做?

 。ǘ┝私獾卣鹪斐傻奈:。

  通過故事讓幼兒了解地震是怎么來的,會造成什么樣的后果。

  教師提問:地震會給我們帶來什么危害呢?

  幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時我們的'生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的知識。

 。ㄈ⿴椭變赫莆找恍┑卣鸢l(fā)生時自我保護的方法。

  1、小朋友,如果發(fā)生了地震,我們該怎么做呢?

  2、教師對正確的做法進行小結(jié):

  (1)當(dāng)你在室內(nèi)的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

 。2)如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán),要到空曠的廣場避難。

 。3)千萬不能跳樓或者進電梯。

 。4)如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己?梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號。

 。5)教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

  地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會受到傷害。

 。ㄋ模┠M演戲

  1、幼兒按照教師安排進行疏散或躲避。

  2、說一說:演戲感受。

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

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