中班主題我有一個機器人教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的中班主題我有一個機器人教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動目標
1.能從相同圖案中找出指定圖案。
2.培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力。
3.引導幼兒積極與機器人互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。
4.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
教學重點、難點
1.活動中幼兒找出第一個不同的地方有些困難。
2.幼兒在自己找不同的時候不能完全找出兩幅的不同。
3.教師需要反復強調(diào)兩個機器人賣的東西有哪些,多數(shù)幼兒觀察不強,不能發(fā)現(xiàn)圖形之間的細微差別。
活動準備
1.機器人掛圖
2.幼兒用書
3.幼兒每人一張紙,彩色筆
活動過程
1.興趣導入:教師出示機器人的圖片問幼兒:你們知道它是誰嗎?它們準備開一個商店,里面有很多東西,我們一起去看看吧!
2.快樂的機器人:
。1)出示掛圖引導幼兒觀察。
。2)兩個機器人長的像極了,但是他們也有不一樣的地方,你們能區(qū)分嗎?
(3)幼兒仔細觀察教師引導。
3.我們?yōu)闄C器人取名字一個叫XX,另一個叫XX。
(1)我們來看他們商店有什么不一樣的地方?請你來說一說?
。2)教師引導幼兒一起說XX機器人商店賣的有:南瓜,香蕉,蘋果,白菜XX機器人商店賣的有:南瓜,葡萄,香蕉,蘋果,白菜,糖,胡蘿卜,玩具。教師反復引導幼兒說出兩幅圖中賣的東西。
4.找不同
。1)教師讓幾個幼兒上前在掛圖上指出一些不一樣的地方并圈上。
。2)教師小結(jié):小朋友真能干幫了我這么大的忙,我要謝謝你們。
。3)那現(xiàn)在你們能說出哪個機器人賣的東西多,哪個機器人賣的東西少呢?
5.圖畫游戲
。1)小朋友能辨認出范例上得不一樣的地方,真能干,現(xiàn)在你們能自己畫一些喜歡的圖畫出來嗎?
。2)幼兒繪畫。
。3)大部分幼兒畫好后,教師要幼兒兩人一組。對比各自畫的圖并說說兩幅圖有哪些是一樣的哪些是不一樣的。
6.結(jié)束活動
教學反思
1.本次活動開展的還是比較成功,幼兒興趣濃,幼兒積極舉手回答問題想象力發(fā)揮的很多。
2.注重了幼兒上課的行為習慣。
3.不足的地方:由于幼兒認知比較簡單,因此在完成這一活動時候會出現(xiàn)一些錯誤,當我發(fā)現(xiàn)幼兒錯誤的時候,未及時鼓勵幼兒。
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