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教案

中班民間游戲夾粽子教案

時(shí)間:2026-03-16 12:29:03 教案

中班民間游戲夾粽子教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的中班民間游戲夾粽子教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班民間游戲夾粽子教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒手的靈活性和巧用手勁的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒間相互合作的能力。

  3、體會(huì)民間游戲的無(wú)限樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)沙包、一雙筷子、獨(dú)木橋、籃筐。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師:“你們以前玩過(guò)哪些民間游戲,請(qǐng)你們自由玩一下。”幼兒四散在場(chǎng)地上自由組合玩各種民間游戲,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  2、集中幼兒請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)你玩了哪些民間游戲,再示范。

  例如:炒黃豆、拉大鋸、捉蜻蜓、石頭剪刀布、老鷹抓小雞、老狼老狼幾點(diǎn)了、切西瓜、城門城門幾丈高等等。

  3、今天老師帶了一個(gè)好朋友和你們做游戲,看看是誰(shuí)啊?幼兒人手一個(gè)沙包,一一探索沙包的多種玩法。

  4、教師教授新的民間游戲“夾粽子”。

  用沙包當(dāng)粽子,筷子夾沙包就是夾粽子,先讓幼兒自己練習(xí)把沙包夾進(jìn)筐內(nèi),再把沙包夾出。

  教師讓幼兒夾住沙包在軟質(zhì)地毯上來(lái)回走兩次,再聽教師口令用跑的形式增加難度,讓幼兒學(xué)會(huì)思考:“為什么沙包會(huì)掉下來(lái)?”

  總結(jié)出經(jīng)驗(yàn):要用點(diǎn)力吧筷子夾緊一點(diǎn)那沙包就不會(huì)掉了。

  5、運(yùn)沙包回家

  教師交代要求:夾好粽子,跑著來(lái)到小橋,再過(guò)小橋,然后跑到小筐那,送它回家,跑回隊(duì)伍,接力后面的小朋友,中途中如果粽子掉下應(yīng)立刻夾起來(lái),哪組先送完為勝。

  先讓幼兒試練習(xí)一次,再讓他們進(jìn)行比賽。

  6、教師:“沙包都累了,我們送它們回家吧!

  活動(dòng)反思:

  在本節(jié)課中,我利用沙包進(jìn)行一物多玩,在玩的基礎(chǔ)上我新教授了幼兒一個(gè)新的民間游戲“夾粽子”,讓幼兒學(xué)習(xí)用筷子夾沙包(把沙包當(dāng)作是粽子),讓幼兒學(xué)習(xí)如何巧用手勁的能力,能讓幼兒學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去游戲,知道只有筷子夾緊了沙包才不會(huì)掉下了。在設(shè)置游戲過(guò)程中我沒(méi)有考慮到游戲高潮的問(wèn)題,可以讓幼兒在游戲時(shí)空手過(guò)障礙,到最后看哪組幼兒搶夾到的沙包多為勝。

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