中班社會教案：地球先生肚子脹
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中班社會教案：地球先生肚子脹，希望對大家有所幫助。
中班社會教案：地球先生肚子脹1
活動目標(biāo)：
(應(yīng)體現(xiàn)三維認(rèn)知、能力、情感)
1.了解減少使用塑料袋的方法，初步培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
2.知道購物袋的用途。
3.培養(yǎng)少用塑料袋，自備購物袋的習(xí)慣。
4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點：
培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。
難點：
知道購物袋的`用途。
活動準(zhǔn)備：
購物袋
活動過程
一：導(dǎo)入部分出示地球模型，表示地球先生生病了。
二、基本部分向幼兒講述故事《地球先生肚子脹》
與幼兒討論：
(一)地球先生為什么肚子脹?
(二)我們應(yīng)該幫助地球先生嗎?
(三)你會怎么幫助地球先生?
與幼兒一起觀看宣傳減少使用塑料袋的短片，請幼兒說一說，怎樣做才能減少使用塑料袋。
出示幼兒用書，請幼兒看圖講故事。
三、結(jié)束部分幼兒展示自己帶來的購物袋，然后兩人一組，到娃娃家使用購物袋玩購物游戲。
活動反思
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用。活動中，幼兒都是按自己的意愿進(jìn)活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物�？傊�，幼兒對本次活動表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
中班社會教案：地球先生肚子脹2
活動目標(biāo)：
1.了解減少使用塑料袋的方法，初步培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識。
2.知道購物袋的用途。
3.培養(yǎng)少用塑料袋，自備購物袋的習(xí)慣。
活動重點：
培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。
活動難點：
知道購物袋的用途。
活動準(zhǔn)備：
購物袋
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
出示地球模型，表示地球先生生病了。
二、基本部分
向幼兒講述故事《地球先生肚子脹》。
與幼兒討論：
1.地球先生為什么肚子脹？
2.我們應(yīng)該幫助地球先生嗎？
3.你會怎么幫助地球先生？
與幼兒一起觀看宣傳減少使用塑料袋的短片，請幼兒說一說，怎樣做才能減少使用塑料袋。
出示幼兒用書，請幼兒看圖講故事。
三、結(jié)束部分
幼兒展示自己帶來的購物袋，然后兩人一組，到娃娃家使用購物袋玩購物游戲。
活動反思：
在整個活動中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的.引導(dǎo)作用。活動中，幼兒都是按自己的意愿進(jìn)活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最后的提自己的作品去購物。總之，幼兒對本次活動表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。
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