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教案

幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?/h1>
時(shí)間:2026-03-05 13:03:46 教案

幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?/p>

  作為一名人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹罚瑲g迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?/></p>
<h2>幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?</h2>
<p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、激發(fā)幼兒探究黃豆與黃豆制品關(guān)系的欲望和興趣。</p><p>  2、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)黃豆及黃豆制品,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</p><p>  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。</p><p>  4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  1、準(zhǔn)備一些黃豆、綠豆、赤豆、豆?jié){機(jī)</p><p>  2、課件</p><p>  <strong>活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p> 、薄(dǎo)入:《猜黃豆》游戲。</p><p>  小朋友,今天我呀給你們帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),大家來(lái)猜猜!</p><p>  謎語(yǔ):“小小一顆豆,顏色黃又黃,營(yíng)養(yǎng)真真好,吃了能長(zhǎng)高!”黃豆</p><p>  2、你們你知道黃豆長(zhǎng)什么樣子嗎?</p><p>  我們的`桌子上有很多的豆豆,請(qǐng)小朋友把黃豆找出來(lái)哦!</p><p>  有個(gè)小小的要求,要求每個(gè)小朋友把找來(lái)的黃豆放在自己面前的小盒子里,</p><p>  幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆……請(qǐng)幼兒看、</p><p>  摸,并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)找出黃豆)</p><p>  教師:我們班的小朋友真能干,這么快就找到了黃豆,那我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下自己盒子里的“黃豆”新朋友吧。你們可以用眼睛、用手去看看,摸摸</p><p>  3、認(rèn)識(shí)黃豆外形特征</p><p> 。1)幼兒看、摸,相互交流,掌握黃豆外形</p><p> 。2)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征</p><p>  教師提問(wèn):</p><p>  a、黃豆是什么顏色的?</p><p>  b、黃豆是什么形狀的?</p><p>  c、黃豆摸上去有什么感覺(jué)?</p><p>  我們班小朋友那么快就和黃豆成了好朋友,可是呀還有個(gè)難題等著我們解決哦!</p><p>  4、播放課件:</p><p>  教師:今天黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日,要他的寶寶都請(qǐng)來(lái)。黃豆?fàn)敔敽転殡y,請(qǐng)小朋友幫助它。</p><p>  A、認(rèn)識(shí)各種豆制品。</p><p>  黃豆寶寶是用黃豆加工成的食品</p><p>  “你知道哪些是用黃豆加工成的呢”</p><p>  幼兒說(shuō)一說(shuō),論一論</p><p>  B、繼續(xù)播放課件:知道豆腐、豆?jié){、豆腐干、腐乳、油面筋、豆腐腦、油果也是黃豆做成的。</p><p>  C、幫忙找一找,小朋友說(shuō)一說(shuō)</p><p>  真聰明,</p><p>  D、請(qǐng)誰(shuí)先進(jìn)去呢?</p><p>  依次點(diǎn)擊</p><p>  5、請(qǐng)幼兒品嘗豆制品,</p><p>  小朋友豆?jié){</p><p>  豆?jié){是黃豆寶寶們變的,那小朋友們平時(shí)還吃過(guò)什么也是黃豆寶寶們變來(lái)的呢?</p><p>  教師:原來(lái)小朋友知道那么多的黃豆制品,黃豆?fàn)敔斦f(shuō):“我們黃豆是‘豆中之王’它有豐富的蛋白質(zhì)和鈣,小朋友正在長(zhǎng)身體,多吃黃豆制品可以長(zhǎng)得高高的,那小朋友想不想長(zhǎng)高呀?</p><h2>幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?</h2>
<p>  <strong>活動(dòng)目標(biāo):</strong></p><p>  1、知道豆制品主要是用黃豆加工制成的,是物美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。</p><p>  2、認(rèn)識(shí)黃豆及豆制品,樂(lè)意吃各種豆制品。</p><p>  3、能積極參與討論,大膽地說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)。</p><p>  4、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。</p><p>  5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。</p><p>  <strong>活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備1—2種豆制品帶到幼兒園,并向幼兒介紹其名稱及食用方法。</p><p>  2、豆腐一塊,黃豆一把,黃豆?fàn)敔旑^飾一個(gè)。</p><p>  3、請(qǐng)幼兒收集各種豆制品帶到幼兒園來(lái),請(qǐng)食堂人員中午為幼兒安排一份豆制品的菜肴。</p><p>  4、幼兒用書人手一份。</p><p>  <strong>活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p>  1、猜謎語(yǔ),引起幼兒興趣。</p><p>  謎語(yǔ):四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香,營(yíng)養(yǎng)很好,做菜做湯。</p><p>  教師出示豆腐,引導(dǎo)幼兒討論豆腐是用什么做成的。</p><p>  教師出示黃豆,讓幼兒知道用黃豆或其他豆子做成的食品叫豆制品。</p><p>  2、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹贰?/p><p>  教師:圖片上的這些豆制品你見過(guò)嗎?你能說(shuō)出它們的名字嗎?</p><p>  教師:豆制品要怎么吃才更有營(yíng)養(yǎng)呢?</p><p>  3、游戲“黃豆?fàn)敔斦覍殞殹保瑤椭變赫J(rèn)識(shí)多種豆制品。</p><p>  教師戴上“黃豆?fàn)敔敗钡念^飾,引導(dǎo)幼兒討論。</p><p>  教師:我的寶寶在哪里?</p><p>  幼兒:你的寶寶在哪里?</p><p>  請(qǐng)幼兒相互介紹桌上的豆制品的名字,并說(shuō)說(shuō)自己是在哪里吃過(guò)的。</p><p>  4、幫助幼兒認(rèn)識(shí)豆制品的價(jià)值。</p><p>  教師:豆制品雖然不是肉做的,但是它的營(yíng)養(yǎng)卻和動(dòng)物的肉一樣豐富,而且只要花很少的錢就能買到,比如小朋友的`豆?jié){。</p><p>  請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)觀看用豆?jié){機(jī)制作豆?jié){的過(guò)程。</p><p>  5、引導(dǎo)幼兒討論豆制品的吃法并品嘗豆制品。</p><p>  教師:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你吃到的豆制品是怎樣燒的?為什么要這樣燒?</p><p>  小結(jié):我們小朋友要經(jīng)常吃豆制品,不挑食,這樣我們的身體才會(huì)更棒,更健康。</p><p>  活動(dòng)延伸:</p><p>  黃豆?fàn)敔斦业搅怂膶殞,真開心呀,讓我們一起去幫黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日吧。</p><p>  <strong>活動(dòng)反思:</strong></p><p>  本次活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中,幼兒始終處在積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,注意力非常集中,探索的熱情很高,主要體現(xiàn)在:</p><p>  1、活動(dòng)中操作材料準(zhǔn)備充分,滿足了孩子探索的需要。</p><p>  2、通過(guò)觀看豆?jié){機(jī)將黃豆變成豆?jié){的制作過(guò)程,讓幼兒體驗(yàn)到了食物變化的樂(lè)趣。如果能再豐富一些豆腐、百葉等豆制品的制作過(guò)程方面的資料就更容易讓幼兒理解了。</p><p>  3、通過(guò)《黃豆?fàn)敔斶^(guò)生日》的故事很自然的引入新課,使孩子們?cè)趦A聽故事的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多的豆制品朋友,了解了許多新鮮的知識(shí)。</p><p>  4、用“品嘗”各種各樣的豆制品來(lái)吸引幼兒,極大地調(diào)動(dòng)了幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)的效果看出幼兒能說(shuō)出所嘗豆制品的名稱和味道。</p><h2>幼兒園大班教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?</h2>
<p>  <strong>一、 活動(dòng)目標(biāo)</strong></p><p>  1. 激發(fā)幼兒探究黃豆與豆制品關(guān)系的欲望和興趣。</p><p>  2. 引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)黃豆及其制品,并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</p><p>  3. 培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。</p><p>  <strong>二、 活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):</strong></p><p>  1. 重點(diǎn):幫助幼兒了解黃豆及其制品具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</p><p>  2. 難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官、方式辨別黃豆,區(qū)分豆制品。</p><p>  <strong>三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:</strong></p><p>  黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子,各種豆制品若干,蔬菜、水果若干,圖片“黃豆?fàn)敔敗薄?/p><p>  <strong>四、 活動(dòng)過(guò)程:</strong></p><p> 。ㄒ唬 開始部分:</p><p>  請(qǐng)幼兒品嘗豆制品,引出認(rèn)識(shí)黃豆的課題。</p><p>  1. 教師與幼兒邊品嘗邊互相交流。</p><p>  2. 教師提問(wèn):這些食物都是用什么做的?</p><p> 。ǘ 基本部分:(重點(diǎn)、難點(diǎn)部分)</p><p>  幼兒通過(guò)觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)區(qū)分豆制品。</p><p>  1. 幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆……請(qǐng)幼兒看、摸,并運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)找出黃豆。)</p><p>  2. 認(rèn)識(shí)黃豆外形特征。</p><p> 。1) 幼兒相互交流,掌握黃豆外形。</p><p> 。2) 教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)出黃豆外形特征。</p><p>  教師提問(wèn):a.黃豆是什么顏色的?</p><p>  b.黃豆是什么形狀的?</p><p>  c.黃豆上有什么?</p><p>  d.黃豆摸上去有什么感覺(jué)?</p><p>  3. 認(rèn)識(shí)豆制品,了解它們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</p><p> 。1) 幼兒利用已有經(jīng)驗(yàn),理解黃豆與豆制品的'關(guān)系。(教師講解什么是豆制品。)</p><p>  (2) 引導(dǎo)幼兒通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出豆制品。</p><p>  教師提問(wèn):你還吃過(guò)哪些豆制品?</p><p> 。3) 幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。</p><p>  4. 引導(dǎo)幼兒在已有知識(shí)基礎(chǔ)上,區(qū)分出豆制品。</p><p> 。1) 出示各種豆制品及非豆制品食物。</p><p> 。2) 通過(guò)游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。</p><p><strong>  (三) 結(jié)束部分:</strong></p><p>  觀察豆芽,激發(fā)幼兒探索豆芽生長(zhǎng)過(guò)程的興趣。</p><p>  1. 引導(dǎo)幼兒觀察豆芽。</p><p>  2. 引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望。</p><p><strong>  延伸活動(dòng):《發(fā)豆芽》</strong></p><div   id=

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