《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案

時(shí)間：2026-02-27 14:26:59 教案

《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案

《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案1

　　設(shè)計(jì)理念：

　　中班幼兒的動(dòng)作已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的關(guān)鍵期，根據(jù)中班的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展水平，并結(jié)合主題《大樹與小花》，設(shè)計(jì)了本次的體育游戲《貓頭鷹抓田鼠》。本次游戲以貓頭鷹和田鼠為主角，通過創(chuàng)設(shè)聽“音”做“作”、設(shè)“境”入“戲”、盡“興”勁“玩”、移“情”享“樂”四個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒在看一看、學(xué)一學(xué)、玩一玩中發(fā)展快跑、鉆和躲閃的能力，提高動(dòng)作的靈敏性，同時(shí)體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在情境游戲中發(fā)展幼兒快跑、鉆和躲閃的技能，提高動(dòng)作的'靈敏性。

　　2、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂、凳子、拱門若干、貓頭鷹頭飾、稻谷的小圖片若干

　　活動(dòng)過程

　　設(shè)計(jì)意圖

　　一、聽“音”做“作”

　　隨音樂做貓頭鷹、田鼠的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

　　二、設(shè)“境”入“戲”

　　1、邊出示ppt邊進(jìn)行講述，引出兒歌貓頭鷹抓田鼠。

　　2、學(xué)念兒歌，為游戲做鋪墊。

　　3、過渡環(huán)節(jié)：瞧，貓頭鷹準(zhǔn)備去抓田鼠啦！

　　三、盡“興”勁“玩”

　　1、示范游戲：說明游戲玩法。

　　2、模仿游戲：強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

　　一個(gè)地洞只能進(jìn)一只田鼠；當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí)，貓頭鷹才能跳下來去抓田鼠。

　　3、自主游戲：自由選擇角色。

　　4、挑戰(zhàn)游戲：減少“地洞”增加難度。

　　四、移“情”享“樂”

　　聽音樂學(xué)著小田鼠蹦跳的姿勢(shì)離開活動(dòng)室。

　　邊聽音樂邊做貓頭鷹、田鼠的動(dòng)作入場(chǎng)，為下面的活動(dòng)埋下伏筆。

　　通過ppt引出兒歌，并為下面的游戲做鋪墊。

　　通過教師示范游戲，幼兒模仿游戲、自主游戲、挑戰(zhàn)游戲等環(huán)節(jié)掌握游戲的玩法，體驗(yàn)游戲的帶來的快樂。

　　以小田鼠搬家來結(jié)束整個(gè)游戲活動(dòng)。

《貓頭鷹抓田鼠》中班游戲教案2

　　中班游戲：

　　貓頭鷹抓田鼠

　　活動(dòng)目的：

　　練習(xí)快跑、鉆和躲閃，提高動(dòng)作的.靈敏素質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　呼啦圈15個(gè)；米袋45個(gè)。

　　活動(dòng)過程

　　一、游戲?qū)?/p>

　　師：莊稼地里來了許多偷糧食田鼠，怎么辦呢？（出示貓頭鷹的圖片給幼兒看，讓幼兒認(rèn)識(shí)貓頭鷹）小朋友們，我們學(xué)一首兒歌田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機(jī)智勇猛的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。（出示圖片幫助記憶）

　　師：學(xué)了兒歌之后我們來玩一個(gè)貓頭鷹捉老鼠的游戲。先聽老師講規(guī)則，我先請(qǐng)張老師做一下貓頭鷹，站在大樹上（積木），請(qǐng)小朋友們做田鼠。貓頭鷹負(fù)責(zé)唱兒歌，小田鼠從跑出來把稻谷偷回家。當(dāng)貓頭鷹唱到最后一個(gè)字也就是“歡”的時(shí)候，就要從樹上跳下來抓田鼠了。這時(shí)候小田鼠就要趕緊逃回家。被貓頭鷹捉到的田鼠就變成貓頭鷹繼續(xù)進(jìn)行游戲。

　　二、強(qiáng)調(diào)規(guī)則

　　1．當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí)，貓頭鷹才能從樹上跳下來去抓田鼠。

　　2.一個(gè)地洞只能進(jìn)兩只老鼠.

　　三、增加游戲難度

　　1.選出兩只貓頭鷹。

　　2．一個(gè)地洞只能進(jìn)一只田鼠。

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