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教案

中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》

時(shí)間:2026-02-27 08:07:21 教案

中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》

中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)心中愛(ài)的方式。

  2.感受作品中情感的美好,能夠運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)。

  重難點(diǎn):愿意用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人愛(ài)的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《大熊抱抱》PPT、熟悉歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛(ài)別人的方式--擁抱

  1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫(huà)面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來(lái)幫助幼兒理解畫(huà)。

  2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫(huà)面至最后一頁(yè),學(xué)習(xí)大熊用擁抱解決辦法的行為。

  二、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分享交流:做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子

  三、延伸活動(dòng):

  歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》

  --你聽(tīng)過(guò)一首歌,名字叫《愛(ài)我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的`?

  --讓我們也做一只快樂(lè)的大熊,跟著音樂(lè)一起抱抱,一起跳舞吧。

中班社會(huì)教案《愛(ài)的擁抱》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)心中愛(ài)的方式。

  2.感受作品中情感的美好,能夠運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)。

  3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

  4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  重難點(diǎn):

  愿意用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人愛(ài)的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《大熊抱抱》PPT熟悉歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛(ài)別人的方式--擁抱1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫(huà)面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來(lái)幫助幼兒理解畫(huà)2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫(huà)面至最后一頁(yè),學(xué)習(xí)大熊用擁抱解決辦法的行為。

  二、結(jié)合自己的.生活經(jīng)驗(yàn),分享交流:做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子三、延伸活動(dòng):歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》

  --你聽(tīng)過(guò)一首歌,名字叫《愛(ài)我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

  --讓我們也做一只快樂(lè)的大熊,跟著音樂(lè)一起抱抱,一起跳舞吧

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