實(shí)用的小班小兔乖乖教案3篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的小班小兔乖乖教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班小兔乖乖教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事的主要情節(jié),體會(huì)故事的主題。
2、喜歡說故事中富有韻律的兒歌。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事掛圖,錄音機(jī),故事磁帶,《快樂家園》故事畫冊(cè)。
三、活動(dòng)過程:
1、教師引導(dǎo)幼兒了解故事中的角色、故事發(fā)生的地點(diǎn)。
2、教師為小朋友講故事。講到“兔媽媽有三個(gè)孩子”時(shí),教師伸出三個(gè)手指。講到“一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵,一個(gè)叫短尾巴……”時(shí),引導(dǎo)幼兒根據(jù)教具的特征進(jìn)行推理。講到“把門關(guān)得緊緊的`,誰來也不開要開門”時(shí),教師用動(dòng)作“關(guān)門、擺手”強(qiáng)化這句重復(fù)的對(duì)話。講到“兔媽媽一邊敲門,一邊唱……”時(shí),教師伸出食指做敲門狀,邊做動(dòng)作邊用輕柔的聲音進(jìn)行無伴奏唱歌。
3、教師運(yùn)用動(dòng)作在先、朗誦在后的方法鼓勵(lì)幼兒參與故事的講述幼兒與教師一起用歌聲再次重復(fù)狼和小兔子、兔媽媽的對(duì)話。
小班小兔乖乖教案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),運(yùn)用表演的形式對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)的教育。
活動(dòng)目標(biāo)
一:學(xué)會(huì)歌唱的技巧
二:在表演中提高自我保護(hù)意識(shí)
三:學(xué)會(huì)相互合作
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的`教育
難點(diǎn):學(xué)會(huì)尊重別人
活動(dòng)準(zhǔn)備
兔媽媽、大灰狼頭飾各一個(gè) 小兔頭飾若干 背景圖一張 自制小兔家的小屋一座
活動(dòng)過程
一:伴隨音樂走入教室,找好自己的位置師生互相問好。
二:師生共同回憶故事情節(jié),并演唱小兔乖乖歌曲。
三:教師分角色來表演故事,注意故事中不同的聲音的體現(xiàn)。
四:幼兒分角色表演
五:討論:通過表演懂得了什么,讓孩子用自己的語言來闡述,教師補(bǔ)充,從而體現(xiàn)重點(diǎn)。
活動(dòng)延伸:找孩子不熟悉的教師來參與表演,看孩子反應(yīng),再一次對(duì)孩子自我保護(hù)意識(shí)能力的加深。
小班小兔乖乖教案 篇3
一、設(shè)計(jì)思路
喜歡小動(dòng)物是幼兒的天性,孩子們非常喜歡小兔,幼兒園飼養(yǎng)的小兔深深地吸引了孩子們的注意力。在平時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)、散步時(shí),孩子們都喜歡圍著小兔玩,還從家中帶來小兔喜歡吃的食物來喂小兔-------孩子們的話題都圍繞著小兔。根據(jù)教材及幼兒興趣,我設(shè)計(jì)了有關(guān)小兔的系列活動(dòng),使孩子們對(duì)小兔的外形特征及生活習(xí)性有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí),孩子們經(jīng)常模仿小兔蹦蹦跳跳的動(dòng)作以及小兔吃東西的樣子,我發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)扮演小兔也有著濃厚的興趣,因此我把這一學(xué)習(xí)內(nèi)容放在集體活動(dòng)中,讓幼兒在裝扮活動(dòng)中感受樂趣,結(jié)合游戲進(jìn)一步表達(dá)對(duì)小兔的喜愛。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡裝扮小兔,體驗(yàn)裝扮的樂趣。
2、樂意表達(dá)對(duì)小兔的喜愛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前已組織幼兒觀察小兔、喂養(yǎng)小兔;小兔課件、各種裝扮材料、小兔食物若干、和幼兒人數(shù)相等的圈、音樂磁帶。
四、活動(dòng)過程
1、激發(fā)興趣,觀看課件
。1)剛才,我們和那個(gè)小動(dòng)物在一起。浚ㄐ⊥茫
。2)你們喜歡小兔嗎?(喜歡)
。ㄕ故菊n件)
。3)你們喜歡小兔的什么地方?為什么?
(引導(dǎo)幼兒自由講述:我喜歡小兔的------)
。4)你們都那么喜歡小兔,那我們來打扮打扮,做可愛的小兔好嗎?
。5)我來做你們的兔媽媽,你們是誰呀?(兔寶寶)
2、裝扮小兔
。1)小兔有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的'毛,短短的尾巴,走起路來蹦蹦跳(老師用語言、動(dòng)作引導(dǎo)幼兒一起講述)
。2)老師準(zhǔn)備了許多可以用來打扮成小兔的東
西:有長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴------(教師出示幾種)
你們可以用這些東西來打扮自己,使自己變成我的兔寶寶。你愿意怎么打扮就怎么打扮。
。ㄌ嵝眩喝ゴ虬绲臅r(shí)候,把坐的小凳子放在這兒)
(3)幼兒自由選擇各種材料進(jìn)行裝扮。
(放背景音樂,老師個(gè)別指導(dǎo),幫助有困難的幼兒完成裝扮)
。4)對(duì)有創(chuàng)意的裝扮及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)
。5)我們不僅打扮要像兔寶寶,動(dòng)作也要像兔寶寶
。ㄒ龑(dǎo)裝扮完成的幼兒聽音樂作小兔的各種動(dòng)作:跳、吃食物、睡覺------)
。6)老師集體講評(píng)
(7)我的兔寶寶們都打扮好了,真可愛!媽媽真喜歡你們!你們?cè)敢飧鷭寢尩讲莸厣献鲇螒騿幔?/p>
3、游戲:小兔找山洞
。1)兔寶寶們,你們看,那邊有許多山洞,我們一起來玩“找山洞”的游戲好嗎?這個(gè)山洞很小,只能住一只小兔。知道了嗎?
。2)幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作
小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺。
當(dāng)兔媽媽說:“天黑了,快回家吧!”幼兒趕快進(jìn)入圈內(nèi)。
。3)現(xiàn)在,每個(gè)山洞里有幾只兔寶寶。
。4)哎呀!怎么有一只兔寶寶沒找到山洞?(幼兒自由講述)
。5)是小兔多還是山洞多?多幾只?
(6)有一只小兔沒山洞怎么辦?(幼兒自由討論)
。7)根據(jù)幼兒的回答,增加圈的數(shù)量,再次游戲。
。8)這次,每個(gè)兔寶寶都找到山洞了,兔媽媽真高興!
。9)我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,自然角的小兔一定想我們了。我們趕快去讓好朋友小兔看看,我們和它打扮得像不像。
【實(shí)用的小班小兔乖乖教案】相關(guān)文章:
《小兔乖乖》教案01-12
小兔乖乖教案01-24
小班小兔乖乖教案合集9篇05-05
小班小兔乖乖教案集合8篇02-03
《小兔子乖乖》教案01-27
《小兔乖乖》教案15篇02-07
《小兔子乖乖》教案優(yōu)秀06-25
小兔跳跳跳小班教案01-09
小兔找太陽小班教案12-24