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教案

安全教育的教案

時(shí)間:2026-01-30 08:51:03 教案 我要投稿

安全教育的教案15篇

  作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的安全教育的教案,歡迎大家分享。

安全教育的教案15篇

安全教育的教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

 、崩斫夤适潞蛨D片內(nèi)容,知道禁止的事情會(huì)帶來(lái)可怕的后果,認(rèn)識(shí)各種禁止標(biāo)志。

 、材苓h(yuǎn)離禁止的事情,有自我保護(hù)意識(shí)。

  3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、各種禁止標(biāo)志

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  教師播放視頻,幼兒觀察思考看到了什么。

  2、出示標(biāo)志,引發(fā)猜想

  教師出示禁止標(biāo)志,什么顏色?幼兒猜想這是什么標(biāo)志,禁止是什么意思?

  3、故事貫穿

  教師講述故事,有一群小貓準(zhǔn)備出門去旅行,我們一起跟著它們踏上旅途吧!

  出示PPT1,問(wèn):小貓們哪去了?(幼兒觀察猜想)扛著袋子的又是誰(shuí)?

  小貓們?yōu)槭裁磿?huì)裝進(jìn)袋子里呢?

  出示PPT2,小貓們到了哪里?除了花園還有什么?突出放大標(biāo)志,問(wèn),你們認(rèn)識(shí)這塊禁止標(biāo)志嗎?它是禁止什么?禁止的事情能不能做?小貓們會(huì)不會(huì)做呢?

  出示PPT3,小貓們做了嗎?做了什么事?

  出示PPT4,小貓一人一朵繼續(xù)旅行,它們又來(lái)到了哪里?這里還有什么?這個(gè)標(biāo)志是代表什么?如果是你們,你們會(huì)繼續(xù)通行嗎?為什么?

  出示PPT5,小貓們是怎么做的呢?

  出示ppt6,過(guò)了橋的小貓們又來(lái)到了哪里?這里還有什么標(biāo)志?代表什么意義?小貓們做了幾次禁止的事情了?它們還會(huì)做嗎?

  出示PPT7,果然它們一個(gè)個(gè)的爬到了樹(shù)上,爬到樹(shù)上的小貓們看到了什么,出示PPT8

  發(fā)現(xiàn)了什么?還有什么?小貓們會(huì)怎么做?

  出示PPT9,小貓們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了袋子里,現(xiàn)在你們明白了為什么小貓為什么會(huì)被怪獸裝進(jìn)袋子里了吧?

  4、道理闡述

  小貓們本可以不被怪獸裝進(jìn)袋子,但它們不管不顧禁止標(biāo)志,出示PPT10,小貓們做了四次禁止的.事情,小貓們付出了怎么樣的代價(jià)?

  6、延伸

  生活中你還見(jiàn)過(guò)其他哪里禁止標(biāo)志呢?出示一些生活中常用的各種禁止標(biāo)志,一一介紹意義。

  7、活動(dòng)

  遇到了這些禁止標(biāo)志的時(shí)候你們能做到禁止嗎?我們一起去試一試吧。教師帶領(lǐng)幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)。

  8、小結(jié)

  現(xiàn)在你們都知道了禁止標(biāo)志的重要性,在生活中我們一定不能違反這些禁止標(biāo)志。

  教后反思:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們周圍的環(huán)境不斷變化,交通、燃?xì)、家用電器等設(shè)施越來(lái)越多,各種威脅孩子安全的因素也不斷涌現(xiàn),由于幼兒喜歡探索周圍的新奇事物,加之判斷能力、辨別是非能力及應(yīng)變能力較弱,容易導(dǎo)致意外事故發(fā)生。又由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),造成孩子生活上的依賴,幼兒自我保護(hù)意識(shí)及能力很差,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)就尤為重要。

  在幼兒園的一日生活中,由于幼兒的自我保護(hù)意識(shí)較差,有許多事情需要老師隨時(shí)提醒。因此,作為老師,就應(yīng)該做個(gè)細(xì)心人,時(shí)時(shí)刻刻觀察孩子的一舉一動(dòng),隨時(shí)提醒孩子“不做危險(xiǎn)的事”,更要教給孩子一些必要的方法來(lái)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從而培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓孩子們?cè)谏钪心軌蜃袷匾?guī)則,因此我設(shè)計(jì)了中班安全《禁止的事情不能做》這節(jié)教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們積極動(dòng)腦,勇于回答問(wèn)題,整個(gè)活動(dòng)學(xué)習(xí)興趣很高!通過(guò)故事的導(dǎo)入,孩子們知道了禁止標(biāo)志的重要性,也知道了違反禁止標(biāo)志會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,目標(biāo)達(dá)成!

  1、創(chuàng)設(shè)情境,水到渠成。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師通過(guò)讓幼兒觀看《11只小貓做苦力》的課件,充分引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,潛移默化地讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止的標(biāo)志牌,初步了解禁止的事情不能做,為下面的教學(xué)做了一個(gè)很好的鋪墊。在幫助幼兒認(rèn)識(shí)禁止標(biāo)志的時(shí)候,教師通過(guò)課件演示一些常見(jiàn)的標(biāo)志,提煉、擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),幫助他們回憶身邊禁止做的危險(xiǎn)事情,水到渠成地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。

  2、操作性強(qiáng),參與率高。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)地接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,教師如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出。所以在幼兒安全教育中,一定要引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、主動(dòng)實(shí)踐,掌握一定的方法,形成一定的能力。例如,在引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中還有哪些危險(xiǎn)的物品和需要注意的事情時(shí),教師通過(guò)課件演示,帶領(lǐng)幼兒尋找馬路上、商場(chǎng)里、電梯里等地方的禁止標(biāo)志,并且讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志的含義.最后讓幼兒自己設(shè)計(jì)禁止的標(biāo)志,幼兒參與的興趣非常濃厚,在觀察、操作、交流中形成了一定的能力。進(jìn)而明確“禁止的事情不能做”,培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。

安全教育的教案2

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  交通安全常識(shí)教學(xué)目的:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

  2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  (一)、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的`斑線

  圖案介紹斑馬線的作用。

  (二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

  2.幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的

  幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

  (三)、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

  (四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)

  你準(zhǔn)備好。

  天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

  (五)、紅綠燈和小司機(jī)

  請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司

  機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

  (六)、小結(jié)

安全教育的教案3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪等經(jīng)常發(fā)生的氣象災(zāi)害的基本知識(shí)形成躲避自然災(zāi)害的常識(shí)。

  2、通過(guò)調(diào)查、收集資料等方式,使學(xué)生了解常見(jiàn)氣象災(zāi)害的危害,學(xué)會(huì)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的基本方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:相關(guān)災(zāi)害視頻;各種氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的圖片及文字介紹資料:正確應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪災(zāi)害的案例或視頻。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:了解我國(guó)和本地近期發(fā)生過(guò)的暴雨、暴雪及臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害的基本情況;搜集應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害的方法和知識(shí);通過(guò)天氣預(yù)報(bào)等節(jié)目了解一些災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入教學(xué)

  同學(xué)們,剛剛過(guò)去的冬天,我國(guó)遭受了一場(chǎng)50年以來(lái)的重大自然災(zāi)害,你知道是什么嗎?(雪災(zāi))它給我們國(guó)家?guī)?lái)了什么后果?地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,我國(guó)是個(gè)自然災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家,尤其是近幾年,大型、特大型災(zāi)害頻頻發(fā)生。這些災(zāi)害肆虐地摧毀人類的家園,甚至?xí)䦅Z走人們的生命。在我們這里,經(jīng)常發(fā)生暴雨、臺(tái)風(fēng)和暴雪等災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)怎樣正確預(yù)防與應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全呢?今天我們就一起來(lái)探究一下。

  二、預(yù)防臺(tái)風(fēng)的危害

  1、將學(xué)生進(jìn)行分組,圍繞近期發(fā)生的臺(tái)風(fēng)災(zāi)害展開(kāi)調(diào)查,可借助教材獲取資料。

  各組自選調(diào)查內(nèi)容:

  ⑴了解最近本地或我國(guó)發(fā)生了哪些臺(tái)風(fēng)災(zāi)害,發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)及造成了怎樣的危害。

 、婆_(tái)風(fēng)來(lái)臨前的征兆。

 、窃鯓宇A(yù)防臺(tái)風(fēng)的`危害。

  學(xué)生可以在課前自己收集資料,也可以借助教材進(jìn)行調(diào)查與分析,然后用調(diào)查報(bào)告的形式呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,可以配合圖表、圖片等資料進(jìn)行歸納和數(shù)字統(tǒng)計(jì)。

  三、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲學(xué)會(huì)避險(xiǎn)

  1、為學(xué)生播放臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)的視頻片段。

  2、與學(xué)生一起分析臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的特點(diǎn)。

  3、針對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的特點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在應(yīng)急與避險(xiǎn)中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。

  ⑴應(yīng)該選擇什么地方避險(xiǎn)。

 、萍抑屑巴饷娴奈锲诽幚怼

 、潜茈U(xiǎn)應(yīng)準(zhǔn)備和攜帶的物品。

 、仍谕饷鎽(yīng)該注意的表現(xiàn)問(wèn)題。

  四、課堂總結(jié)

  1、結(jié)合教科書(shū)中關(guān)于印度洋海嘯中蒂莉的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)防災(zāi)、避險(xiǎn)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的重要性。

  2、教師結(jié)束語(yǔ):在山東半島地區(qū),臺(tái)風(fēng)是經(jīng)常發(fā)生的責(zé)任災(zāi)害,我國(guó)海岸線長(zhǎng),臺(tái)風(fēng)更是多見(jiàn)。了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)、掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)的方法是保證我們生命安全的重要前提。

  第二課時(shí)

  一、應(yīng)對(duì)暴雨和暴雪

  1、教師簡(jiǎn)單介紹暴雨和暴雪的相關(guān)知識(shí)及災(zāi)害特點(diǎn)。

  2、結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)平時(shí)生活中應(yīng)對(duì)暴雨、暴雪的措施。

  3、根據(jù)教科書(shū)內(nèi)容學(xué)習(xí)和交流當(dāng)暴雨或暴雪災(zāi)害發(fā)生時(shí)在家中和外面分別應(yīng)該怎樣避免我寫(xiě)的發(fā)生。

  二、災(zāi)害預(yù)防余預(yù)報(bào)

  1、教師談話:“大自然有著自己的規(guī)律,人類無(wú)法改變。但是,人們可以運(yùn)用各種方法,逐步認(rèn)識(shí)它的規(guī)律,依循規(guī)律采取相應(yīng)措施的措施,減少自然災(zāi)害造成的損失。”

  2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)他們知道的預(yù)報(bào)預(yù)防自然災(zāi)害的方法和手段。

 、殴糯A(yù)防和預(yù)報(bào)自然災(zāi)害的工具和手段有哪些?

 、片F(xiàn)代有哪些預(yù)防和預(yù)報(bào)自然災(zāi)害的高科技手段?

  3、教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解一些常用的災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。

安全教育的教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道寒假中哪些安全事項(xiàng)及預(yù)防

  2、讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)平安的春節(jié)

  3、提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  教學(xué)方法:講授法 討論法

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:轉(zhuǎn)眼間,暑假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們能過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的暑假。同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

  一、交通安全:

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

  6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對(duì)于陌生車輛提高警惕。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

  3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

  6、不得單獨(dú)使用煤氣、液化氣等家用灶具。

  三、飲食安全

  1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等, “三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打 110,請(qǐng)求警察叔叔的'幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  8、不得與社會(huì)上的流竄青年一起玩耍。遵守社會(huì)公德,做合法的小公民。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

  最后預(yù)祝大家假期快樂(lè)。健康成長(zhǎng)。下學(xué)期見(jiàn)。

安全教育的教案5

  會(huì)議時(shí)間:

  20xx年11月

  與會(huì)人員

  管理學(xué)院全體師生

  主持人:

  管理學(xué)院各班班主任

  會(huì)議主題:

  冬季安全教育

  內(nèi)容摘要:

  1.強(qiáng)調(diào)冬季安全教育,切實(shí)做好冬季學(xué)生的防火、防盜、防毒、防煤氣中毒的安全教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重自我保護(hù);

  2.為確保宿舍冬季安全,加大宿舍檢查力度,杜絕一切安全隱患,禁止使用任何大功率電氣和私拉電線,及時(shí)清理廢品雜物,消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)禁在公寓使用煤爐、油氣爐和使用燈火照明如蠟燭等;

  3.冬季來(lái)臨,氣溫下降,流感多發(fā),同學(xué)們應(yīng)及時(shí)添衣謹(jǐn)防發(fā)燒感冒;同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,不斷提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抵抗力;

  4.為確保學(xué)生冬季安全,需大力清查晚歸和校外住宿的情況,并對(duì)為搬回宿舍的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),引導(dǎo)教育學(xué)生必須本周搬回宿舍;冬季安全教育主題班會(huì)5.各班班主任要加強(qiáng)學(xué)生管理,耐心教導(dǎo)學(xué)生,嚴(yán)禁酗酒,通宵上網(wǎng)等惡習(xí)出現(xiàn);

  6.要做好學(xué)生日常管理工作,對(duì)于請(qǐng)假外出的學(xué)生,要做好安全訓(xùn)誡,禁止學(xué)生到郊外、山區(qū)、江河、湖泊等地游玩。對(duì)擅自組織

  學(xué)生外出游玩或單獨(dú)出游而出現(xiàn)不安全事故者,后果自負(fù)并追究相關(guān)人員責(zé)任;

  7.對(duì)班級(jí)有心理疾患、身體殘疾和家庭特困等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況在進(jìn)行一次摸底,增加對(duì)這部分學(xué)生的幫扶力度,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,確保這部分學(xué)生的安全穩(wěn)定;

  8.各班班委及團(tuán)委學(xué)生成員要積極配合老師、一起抓好同學(xué)們的安全教育工作,并要以身作則,樹(shù)立榜樣,協(xié)助老師營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的.班級(jí)環(huán)境。

  班會(huì)總結(jié):各班班主任老師通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),使班級(jí)安全問(wèn)題防范于未然,在一定程度上保護(hù)了同學(xué)們的人身及財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi),廣大同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了冬季安全的自我防范意識(shí),進(jìn)一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。

安全教育的教案6

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋(píng)果,就起身急匆匆的`洗了一個(gè)蘋(píng)果,也忘了擦手。等他回來(lái)一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?

  2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來(lái)是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過(guò)這樣的事嗎?

  二、教授新課

  1、安全用電標(biāo)志

  (1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?

  (2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。

  (3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的嗎?

  (4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。

  2、預(yù)防觸電

  (1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

  (2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。

  3、觸電后怎么辦

  (1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。

  (2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?

  (3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應(yīng)該怎么辦?

  三、總結(jié)

  1、我們經(jīng)?吹诫姵兀銈冋f(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

  2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?

  教后反思:

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí), 學(xué)生知道了安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。同時(shí),使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。

安全教育的教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入師:小朋友,你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎?我們用這部手機(jī)打給爸爸媽媽。(出示電話)師:有一些特殊的電話號(hào)碼是很有用的,你們知道有哪些?

  二、讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的.用途。

  師:小朋友,你們看看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的助呢?打了這個(gè)電話,什么車子會(huì)出現(xiàn),誰(shuí)又會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話號(hào)碼圖片。

  三:游戲"怎么辦""做什么"師:現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲,看看說(shuō)得好,這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現(xiàn)了?

  教師小結(jié):今天小朋友們的表現(xiàn)都很不錯(cuò),在游戲時(shí)候,你們的善于思考了問(wèn)題,而且記住了一些特殊的電話號(hào)碼。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了預(yù)期的成效,是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。

安全教育的教案8

  [教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  [教學(xué)目標(biāo)]:

  1提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

  3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  [教學(xué)重點(diǎn)]:通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。

  [教學(xué)難點(diǎn)]:積極避險(xiǎn)自救方法

  [教學(xué)方法]:提出問(wèn)題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解。

  教學(xué)過(guò)程:

  一談話引入課題

  此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期立即來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  二了解令人心痛的.溺水事件

  20xx年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

  20xx年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

  20xx年6月26日下午2時(shí),商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

  老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  討論:你從中體會(huì)到什么?

  學(xué)生討論

  師:生命安全高于天,父母給你的生命惟獨(dú)一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命注重安全。

  今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

  1板書(shū)課題:防溺水教育

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2溺水原因主要有以下幾種:

  不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  3溺水的急救

  (1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。

  教師進(jìn)行具體講解:

  方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  未成年人發(fā)明有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等兇險(xiǎn)性活動(dòng)!

  學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  (2)如何開(kāi)展岸上急救

  第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立立即其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

  第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

  第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采納口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

  第四步:注重要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  四課堂總結(jié)

  1同學(xué)們小結(jié):

  通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2教師小結(jié):

  生命惟獨(dú)一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  五課后作業(yè)

  遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護(hù)?

安全教育的教案9

  設(shè)計(jì)意圖:

  安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻堅(jiān)持警覺(jué),防患于未然,每個(gè)師生都要樹(shù)立安全至上的理念,提高自我保護(hù)的本事。為確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今日我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_(kāi)展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

  一、班會(huì)目的:

  1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

  2、使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),能夠安全、健康成長(zhǎng)。

  3、經(jīng)過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),到達(dá)進(jìn)取預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的本事。

  二、活動(dòng)資料:

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的.鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、齊做安全知識(shí)的選擇題。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題資料。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自我寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問(wèn)生答。

  2、利用喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌資料:小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  3、師領(lǐng)生做選擇題

  教師總結(jié):

  經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。

安全教育的教案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:,并知道一些臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。

  2、能分辨臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入,經(jīng)驗(yàn)分享,引出主題

  ——小朋友們你們遇到過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的危害

  ——臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!

 。ㄒl(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽(tīng)故事,感受臺(tái)風(fēng)(ppt10—15)

  ——你經(jīng)歷過(guò)臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!

  ——臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  ——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  ——小黃鴨對(duì)皮皮猴說(shuō)了些什么?

  ——臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),你的.周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?

  小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

  四、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18—25)請(qǐng)小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:

  ——你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?

  小結(jié):通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),面對(duì)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對(duì)了嗎?

  ——最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大,狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下,臺(tái)風(fēng)來(lái)了趕快跑,躲進(jìn)屋里就不怕。

安全教育的教案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

  4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件一套。

  2、自制安全標(biāo)志圖片一套。

  3、彩筆、勾線筆、A4白紙

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

  師:小朋友現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

  在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,小朋友看;它來(lái)了(大屏幕出現(xiàn)四幅交通圖片,交通標(biāo)志都藏在這些圖片里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們一起找,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎?

  2、讀一讀

  小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

  指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

  3、認(rèn)一認(rèn)

  師:小朋友我們來(lái)認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?

  提醒我們?cè)趺醋觯?/p>

  也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

  大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。

  (小朋友自由討論一分鐘)

  4、找一找

  老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

  老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他。

  師:小朋友,我們坐下來(lái)和你的.標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話,看他叫什么?提醒我們?cè)趺醋?也可以把你的?biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說(shuō)一說(shuō),動(dòng)腦筋想一想。

  現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來(lái)看一看。

  這樣吧請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

  (老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了,我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),你能找到嗎?

 。ㄓ變簩ふ,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

  當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬(wàn)不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無(wú)家可歸,大火還能吞沒(méi)一片片森林,讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

  小朋友,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開(kāi)窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。

  5、畫(huà)一畫(huà)

  看,誰(shuí)來(lái)了,是喜羊羊給我們帶來(lái)了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請(qǐng)寶寶畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的標(biāo)志,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

安全教育的教案12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  過(guò)程設(shè)計(jì):設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

  教學(xué)方法:講授法、演示法

  教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用

  教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類別區(qū)別對(duì)待

  道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫霸O(shè)置:火災(zāi)事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”

 。ǘ﹨^(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)

  I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)

  II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

  1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

  3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

  4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

  III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)滅火設(shè)備

  方法:通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的'種類和使用。

  1、了解滅火器分類

  泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

 。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟(shū)內(nèi)容)

  1、發(fā)生火災(zāi)的原因

  1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

  (五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

  (六)作業(yè):參照家庭消防安全對(duì)照表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)

安全教育的教案13

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)交通事故的了解提高學(xué)生的'安全意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  (一)交通事故介紹

  方法:運(yùn)用幻燈片展示各種交通事故圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高安全意識(shí)!

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)

  方法:通過(guò)觀看幻燈片了解各種交通信號(hào)

  (三)學(xué)習(xí)學(xué)校對(duì)接送學(xué)生及車輛的有關(guān)規(guī)定

  1、未滿12周歲的學(xué)生必須乘坐學(xué)生接送車上下學(xué)。

  2、車況良好,手續(xù)齊全,按時(shí)年檢。

  3、未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車上下學(xué),更不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

  騎自行車上下學(xué),學(xué)生自行車車況要良好,車閘靈敏,車鈴響亮;不在校內(nèi)騎自行車;不騎自行車載人上下學(xué)。

  4、上下學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,不單手、不脫把、不得扶身并行、互相追逐或曲折駕駛。

  5、不乘坐農(nóng)用車、三輪車、貨車等不規(guī)范機(jī)動(dòng)車上下學(xué);乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛?cè)艘蠗l件,乘坐人要戴安全頭盔并正向乘坐,不得反向、側(cè)向騎坐。

  6、在校就餐者交小麥必須家長(zhǎng)送交,不得由學(xué)生送交。

  7、放學(xué)或放假后,應(yīng)先回家向家人報(bào)平安,然后再作其他事情。

安全教育的教案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話,不能跟陌生人走,

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

  2.餅干、巧克力、玩具等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.講故事《小華和陌生人》。

  2.組織幼兒討論:

 。1)小華跟誰(shuí)走了?

 。2)什么是陌生人呢?

 。3)他怎么會(huì)跟陌生人走的呢?

 。4)結(jié)果怎樣了?

 。5)小朋友能不能相信陌生人的話?

 。6)為什么不能輕信陌生人的話?

  小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說(shuō)好聽(tīng)的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

  3.情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對(duì)付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  情境(一):一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的朋友,她今天沒(méi)空,讓我來(lái)接你回家,你跟我走吧……”

  師提示:

  (1)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?

 。2)如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?

 。3)小朋友都來(lái)想一想,××應(yīng)該對(duì)這位陌生人說(shuō)什么?(讓幼兒練習(xí))

  這樣,陌生人見(jiàn)騙不了小朋友,只好走了。

  情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的'阿姨進(jìn)來(lái),對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友真可愛(ài),阿姨給你吃巧克力。”

  老師提示:

  陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

  幼兒在師的提示下,對(duì)陌生人說(shuō):“阿姨,我不吃巧克力!蹦吧擞帜贸鐾婢呓o小朋友玩,師提示:“能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?

  陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說(shuō):“真拿這些小孩沒(méi)辦法!

  4.結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開(kāi)集體或成人單獨(dú)活動(dòng),遇到陌生人時(shí),不能輕信陌生人。

安全教育的教案15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握安全交通的知識(shí),提高安全意識(shí)。

  2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握交通、防火等安全知識(shí),提高安全意識(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一.交通安全注意事項(xiàng):

  1.行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

  2.乘坐公交車注意事項(xiàng):

 。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 。2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  (3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  3.不騎自行車須知

 。1)要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。

 。2)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。

 。3)必須在規(guī)定的'非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

  二、注意事項(xiàng):

  為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),自覺(jué)遵守以下安全注意事項(xiàng):

  1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

  2.加強(qiáng)防火意識(shí),從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺(jué)遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹(shù)葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對(duì)焚化過(guò)的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。

  3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。

  4.不參加迷信活動(dòng)。

  三.小結(jié) :

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

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