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教案

《乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-12-24 03:24:25 教案 我要投稿

《乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)》教案設(shè)計(jì)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的《乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)》教案設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算復(fù)習(xí)》教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)分析

  內(nèi)容:乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算中的幾種類型復(fù)習(xí)。

  學(xué)生基礎(chǔ)及難點(diǎn)分析

  學(xué)情分析:學(xué)生的觀察能力和理解能力差,不能找到算式與乘法分配率字母表示公式的聯(lián)系,需要教師加以指導(dǎo)。

  難點(diǎn):理解乘法分配率的內(nèi)容并能靈活運(yùn)用。

  重點(diǎn):識(shí)別簡(jiǎn)便運(yùn)算的類型,確定解題方法。

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  復(fù)習(xí)、鞏固乘法分配率內(nèi)容及字母表示公式,能夠在看到一個(gè)算式找到它與乘法分配率的聯(lián)系并找到解決方法。

  過程與方法

  通過觀察,討論,能將公式靈活運(yùn)用到解題過程中。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  進(jìn)一步提高學(xué)生觀察及理解力,進(jìn)一步提高學(xué)生解答簡(jiǎn)便運(yùn)算題的能力。

  教學(xué)資源與教學(xué)策略

  教學(xué)資源:投影、板書

  教學(xué)策略:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、小組合作探究、以舊帶新

  一復(fù)習(xí)

  1乘法分配率

  (1)誰來說一說乘法分配率的內(nèi)容?

  (2)在你的本上默寫下乘法分配率的字母表示公式。

  2介紹簡(jiǎn)便運(yùn)算的類型

  (1)“Easy”類

  例:64×48+36×48

  特點(diǎn):與乘法分配率字母表示公式非常相似,直接運(yùn)用公示。

  練習(xí):

  54×14+46×14

  76×39-66×39

 。2)“湊整百”類

  例:287×99

  特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)接近整百(或整十),將這個(gè)數(shù)拆分

  練習(xí):

  201×43

  38×102

 。3)“乘1”類

  例:57×99+57

  特點(diǎn):三個(gè)數(shù)運(yùn)算(有乘有加),有兩個(gè)相同的數(shù)的其中一個(gè)是單出來的,給它乘1。

  練習(xí):

  92×99+92

  56×101-56

 。4)“連乘”類

  例:35×12

  特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)是25、125、個(gè)位是5的數(shù)字,把兩個(gè)個(gè)數(shù)拆分。

  練習(xí):

  25×32

  125×480

  板書設(shè)計(jì)

  乘法中的簡(jiǎn)便運(yùn)算

  1乘法分配率

  (1)內(nèi)容

  (2)字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c

  2簡(jiǎn)便運(yùn)算的類別

 。1)“Easy”類

  例:64×48+36×48

  特點(diǎn):與乘法分配率字母表示公式非常相似,直接運(yùn)用公示。

  (2)“湊整百”類

  例:287×99

  特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)接近整百(或整十),將這個(gè)數(shù)拆分。

 。3)“乘1”類

  例:57×99+57

  特點(diǎn):三個(gè)數(shù)運(yùn)算(有乘有加),有兩個(gè)相同的數(shù)的其中一個(gè)是單出來的,給它乘1。

 。4)“連乘”類

  例:35×12

  特點(diǎn):兩個(gè)數(shù)相乘,其中一個(gè)數(shù)是25、125、個(gè)位是5的數(shù)字,把兩個(gè)個(gè)數(shù)拆分。

  3練習(xí)

  54×14+46×14 201×43 92×99+92

  56×101-56 25×32 76×39-66×39

  125×480 38×102

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