【熱門】安全教案合集8篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的安全教案8篇,歡迎大家分享。

安全教案 篇1
一、看小品,說(shuō)感受
1、主持人:寧?kù)o的校園,隨著一聲下課鈴響,校園里便熱鬧起來(lái)了。看,有的同學(xué)在課間玩起了什么?
2、學(xué)生表演小品《橡皮大戰(zhàn)》。
3、主持人:剛才兩位同學(xué)表演的小品叫《橡皮大戰(zhàn)》,他們?cè)谡n間這樣活動(dòng)肯定是不對(duì)的',對(duì)在哪里呢?
二、討論課間活動(dòng)
1、課間活動(dòng)是我們校園生活中一個(gè)不可缺少的部分,開(kāi)展課間活動(dòng)的好處有很多,那么我們平時(shí)可以開(kāi)展哪些課間活動(dòng)?
2、我們平時(shí)的活動(dòng),說(shuō)說(shuō)課間在教室或樓道有限的地方活動(dòng)時(shí)我們要注意些什么?
3、同學(xué)們說(shuō)得都很重要,我們這樣做就對(duì)了。
4、小品表演我們課間該怎樣活動(dòng)。
三、班主任上場(chǎng)
1、出示一首課間活動(dòng)的兒歌。
兒歌:
下課鈴聲響,我們出課堂。課間活動(dòng)多,有趣又快活。做做操打打球,笑聲多歡暢。人人講秩序,個(gè)個(gè)守規(guī)則。大家休息好,一起來(lái)上課。
2、同學(xué)們馬上要下課了,我們又將迎來(lái)一個(gè)課間,從今天起我們班要進(jìn)行課間活動(dòng)正常化的評(píng)比,希望同學(xué)們能獲得活動(dòng)標(biāo)兵的光榮稱號(hào)。
安全教案 篇2
活動(dòng)要求: 1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。 2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地
幼兒園大班安全教案:安全用電
活動(dòng)設(shè)計(jì):安全用電
活動(dòng)要求:
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的'電源插座或插頭在什么地方?
2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)
3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?
活動(dòng)延伸:
散步時(shí),可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。
安全教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。
2.編排情境表演。
活動(dòng)過(guò)程:
1.導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
兔媽媽:“今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)”
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:“剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”
(2)兔媽媽:“孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好!(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)
教學(xué)反思:
鑒于幼兒園小班幼兒以直覺(jué)形象思維占優(yōu)勢(shì),所以在現(xiàn)場(chǎng)邊玩邊學(xué)是最好的方法。今天的安全教育活動(dòng),我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時(shí)較頑皮的帥帥和俊宇分別示范走樓梯和坐著往下滑的動(dòng)作。孩子們?cè)谕榈氖痉断,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時(shí)候不推也不擠,一個(gè)一個(gè)來(lái),然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動(dòng)的.過(guò)程中,我們還用照相機(jī)有針對(duì)性的拍了一些行為,有對(duì)的、也錯(cuò)的。在活動(dòng)小結(jié)的時(shí)候,用照片直觀的再現(xiàn)活動(dòng),先請(qǐng)孩子們進(jìn)行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學(xué)習(xí);那些是錯(cuò)誤的、有危險(xiǎn)的,不能學(xué)習(xí)。較好的完成了教學(xué)目標(biāo),通過(guò)今天的活動(dòng),相信孩子們的安全意識(shí)已被悄悄的喚醒。
安全教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯,了解他們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
活動(dòng)重難點(diǎn):如何安全乘坐電梯
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備——Ppt課件;獎(jiǎng)牌、紅、黃、藍(lán)、綠各隊(duì)標(biāo)志。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
設(shè)計(jì)意圖:會(huì)動(dòng)的樓梯指的就是電梯,隨著我們社會(huì)生活的發(fā)展,住宅、醫(yī)院、超市、酒店等等處處可以見(jiàn)到電梯的影子,電梯和我們?nèi)粘I铌P(guān)系越來(lái)越密切。孩子作為我們社會(huì)成員中的一員,電梯對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也有著極大的吸引力,很多孩子在超市或酒店都一遍遍的乘坐電梯玩耍。根據(jù)對(duì)大班孩子的了解,雖然他們都乘坐過(guò)電梯,可大多是在家長(zhǎng)的陪伴之下手牽手乘坐的,對(duì)于電梯的整體認(rèn)識(shí)、正確的乘坐方法以及相關(guān)的安全知識(shí)還只是處于一種表面的認(rèn)識(shí),經(jīng)驗(yàn)比較零散,如何將幼兒這些零散的經(jīng)驗(yàn)梳理清晰,讓電梯這一便捷的工具更好的為孩子所了解,更好的融入孩子的生活,就成為這次活動(dòng)所要解決的問(wèn)題,因此,我設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入:做客“智慧樹(shù)”欄目,集中幼兒注意力,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
二、有獎(jiǎng)問(wèn)答:認(rèn)識(shí)電梯,知道如何安全乘坐電梯。
1、有獎(jiǎng)問(wèn)答之“電梯大觀”(認(rèn)識(shí)各種電梯,了解他們的用途和好處)
播放課件《電梯大觀》
問(wèn)題一:剛才小朋友觀察的很仔細(xì),說(shuō)一說(shuō)你看到的電梯是什么樣子?自己見(jiàn)過(guò)乘坐過(guò)的電梯是什么樣子的?將電梯進(jìn)行分類:箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯,比較三種電梯有什么不同。
、僖话阍谏虉(chǎng)里見(jiàn)過(guò)有扶手的、自動(dòng)上下樓的電梯,它叫自動(dòng)扶梯。
、谖覀兂俗模褚粋(gè)長(zhǎng)方形的大箱子一樣,四面封閉起來(lái)的電梯,它叫箱式電梯。
、塾猛该鞑Aё龀傻模苏驹陔娞堇锟梢钥吹酵膺叺娘L(fēng)景,這樣的電梯叫觀光電梯。
、芎(jiǎn)單了解特殊作用的電梯:運(yùn)貨電梯、建筑工地上的電梯。
問(wèn)題二:紅、黃、藍(lán)、綠各代表隊(duì)交流自己乘坐電梯的感受,說(shuō)一說(shuō)乘坐電梯有什么好處?給人們的生活帶來(lái)哪些方便?(乘坐電梯省時(shí)間 、省力氣,它真是我們的好朋友。)
2、有獎(jiǎng)問(wèn)答之“安全乘坐電梯”
第一題:乘坐扶手電梯的安全
看圖片觀察,乘坐扶手電梯的時(shí)候,小朋友應(yīng)該注意哪些安全?
第二題:乘坐箱式電梯的安全
、贀尨穑撼鋈胂涫诫娞輹r(shí)要“快進(jìn)快出”對(duì)嗎?
、趽尨穑涸诔俗涫诫娞輹r(shí),在電梯里“亂蹦亂跳”對(duì)嗎?
③小朋友被困電梯怎么辦?
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“狐貍警長(zhǎng)”的提示,播放課件
3、游戲:“功夫熊貓”闖五關(guān),通過(guò)游戲的方式讓幼兒鞏固乘坐電梯的安全知識(shí)。
三、頒獎(jiǎng)--《播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)》:
紅果果:今天我們不僅了解了各種各樣的電梯,還知道了如何安全乘坐電梯。今后大家要積極探索、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去設(shè)計(jì)更高級(jí)、更安全的電梯。
四、活動(dòng)延伸:
用廢舊大紙箱制作箱式電梯模型,放在游戲區(qū),供幼兒分角色模擬乘坐電梯、,進(jìn)一步鞏固乘坐電梯的方法與安全知識(shí)。
活動(dòng)評(píng)析:
根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)的要求,將本次活動(dòng)的難點(diǎn)設(shè)計(jì)為:如何安全乘坐電梯。為完成活動(dòng)的.目標(biāo)以及重難點(diǎn)問(wèn)題的解決,采用了情境設(shè)置法貫穿整個(gè)活動(dòng),引入了孩子們喜歡的智慧樹(shù)欄目作為活動(dòng)的主線,整個(gè)活動(dòng)也采用分組有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式進(jìn)行。因?yàn)椴豢赡軐㈦娞莅岬交顒?dòng)室,我便借助多媒體課件最大限度的彌補(bǔ)不能直觀性組織活動(dòng)的不足,比如說(shuō)電梯大觀、狐貍警長(zhǎng)的提示、功夫熊貓闖關(guān)等多媒體課件的播放,讓電梯的種類、乘坐電梯的安全方法等一一呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓孩子們?cè)诜e極搶答的活動(dòng)氛圍中不知不覺(jué)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。
安全教案 篇5
一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo):
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
三、教學(xué)過(guò)程:
一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
二、交流安全注意事項(xiàng)
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書(shū)包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無(wú)故缺課,不曠課。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;
6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……
校外安全問(wèn)題
1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和父母打招呼。
2、 不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
4、 不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警覺(jué),不要輕易相信陌生人。
(二) 食品安全教育
1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。
、 穿越馬路,要走斑馬線。
、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。
、坜D(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車不打鬧,不追逐。
、掾T車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
(四)防火自護(hù)、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的`做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向父母反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
安全教案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo): 1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 小兔頭飾若干,照相機(jī)。
三、活動(dòng)過(guò)程: 1、談話方式引出主題師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!
2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。
兔媽媽:"今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩。"
3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
師:我們?cè)趺礃油婊菽兀空?qǐng)幾名幼兒滑一下。(糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。)
4、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"
(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的.好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)
四、結(jié)束活動(dòng): 讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。
活動(dòng)反思: 娃娃班的幼兒由于年齡小,下學(xué)期新生人數(shù)多,在開(kāi)學(xué)初心情不穩(wěn)定,會(huì)大哭大鬧,所以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒,一方面可以進(jìn)行安全教育,達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課,幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。
安全教案 篇7
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知道家庭電路的組成;家庭電路各用電器的連接方式。
2、知道三線插頭與三線插座的接線。
3、能正確使用測(cè)電筆
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
電能由于具有使用方便、便于控制、清潔、容易轉(zhuǎn)換成其他形式的能等優(yōu)點(diǎn),被廣泛使用
活動(dòng)1:觀察家庭電路的組成情況
小結(jié):家庭電路主要有 等組成。
活動(dòng)2:觀察和分析家庭電路連接方式
小結(jié):家庭電路中干路上的元件有: ;它們接在家庭電路中的先后順序是 ;家庭電路中各用電器之間的連接方式是 ;插座與用電器之間的連接方式是 ;開(kāi)關(guān)與所控制的用電器之間的連接方式是 。
活動(dòng)3:活動(dòng):觀察三線插頭與三線插座
活動(dòng)4:活動(dòng):練習(xí)使用測(cè)電筆
1)測(cè)電筆組成:金屬電極(筆尖)、絕緣外殼、__________、氖管、彈簧、金屬電極(筆尾)
2) 測(cè)電筆使用:
a、使用時(shí),手要接觸
b、使用時(shí),手絕不允許
c、當(dāng)測(cè)電筆的筆尖接觸電線時(shí),絕不允許用手或身體的其他部分再去接觸
【典型例題】
【例1】小明同學(xué)為了更好地學(xué)習(xí),搬進(jìn)了新書(shū)房,可新書(shū)房缺少了一盞用拉線開(kāi)關(guān)控制的照明燈和一個(gè)可插電扇的插座,請(qǐng)?jiān)趫D中,為小明同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路.
【例2】如圖2所示為張潔同學(xué)演示使用測(cè)電筆的幾種握筆方法,其中正確的是 ( )
A.(b)和(c) B. (a)和(c) C.(a)和(d) D.(b)和(d)
【例3】小紅家的電能表如圖所示,她家已接有100W的彩電,700W的電飯鍋,PZ220—40的電燈2盞,當(dāng)這些用電器同時(shí)工作時(shí),電能表中通過(guò)的電流是 A;她家還可以接入PZ220—40的電燈 盞。
【例4】 一家庭電路如下圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,電燈不亮,但用測(cè)電筆測(cè)試a點(diǎn)和b點(diǎn)均見(jiàn)氖管發(fā)光,電燈不亮的可能的'原因是( )
A.電廠停電 B.供電線路某處火線斷路
C.燈絲斷了 D.供電線路某處零線斷路
【例5】
81805
一位同學(xué)家里的電度表11月初的讀是的讀數(shù)11月未為
81897
他家只有同規(guī)格電燈3盞,每天使用2.5小時(shí),11月份他家共用了______ 度電,燈泡的功率是______。
【課堂檢測(cè)】
1.在家庭電路中從進(jìn)戶線到用電器之間應(yīng)有總開(kāi)關(guān)、電能表和熔斷器,它們的先后順序是 ( )
A.熔斷器、電能表、總開(kāi)關(guān) B.總開(kāi)關(guān)、熔斷器、電能表
C.電能表、總開(kāi)關(guān)、熔斷器 D.電能表、熔斷器、總開(kāi)關(guān)
2、 所有的家用電器都是_______聯(lián)接入電路中,電能表要裝在家庭電路的______上,外面的供電線路就接在電能表上,這樣才能測(cè)出用戶全部用電器的_________,電能表上標(biāo)著的電壓值是_________,電流是_________.
3、隨著人們生活水平的逐步提高,家用電器的不斷增多,在家庭電路中,下列說(shuō)法正確的是
A.燈與控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的
B.使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體
C.電路中電流過(guò)大的原因之一是使用的電器總功率過(guò)大
D.增加大功率用電器時(shí),只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可
4、某班同學(xué)在學(xué)了有關(guān)家庭電路的知識(shí)后安裝了四盞電燈,你認(rèn)為其中正確的是
5、如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,用測(cè)電筆測(cè)試c、d兩點(diǎn)時(shí),氖管都發(fā)光,測(cè)試a、b兩點(diǎn)時(shí),只有a點(diǎn)氖管發(fā)光,則故障可能是 ( )
A.火線與零線短路 B.a(chǎn)、d之間某處斷路
C.b、c之間某處斷路 D.電燈的燈絲斷了
【課后練習(xí)】
2.三孔插座上面有一個(gè)插孔是和插頭上標(biāo)有E的導(dǎo)線接通的(圖4),下列說(shuō)法正確的是 ( )
①E是和用電器的金屬外殼相連的
、陔娐分蠩應(yīng)和室外大地相連
、廴绻虴相連的導(dǎo)線斷開(kāi),用此插座的洗衣機(jī)電動(dòng)機(jī)便不能轉(zhuǎn)動(dòng)
、軐y(cè)電筆筆尖插入E孔,正常情況下測(cè)電筆的氖管會(huì)發(fā)光
A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 圖4
3.小明家買來(lái)的洗衣機(jī)上用的是三腳插頭,由于家中沒(méi)有三孔插座,于是他把三腳插頭
換成兩腳插頭插在兩孔插座上,洗衣機(jī)照拌工作,但這樣做在 時(shí)容易造成觸電事故.
4.當(dāng)電源插頭出現(xiàn)如圖5所示的兩種情況時(shí),一旦插入插座內(nèi),會(huì)造成短路的是 [選填“(a)”或“(b)”].
5.如圖6所示,測(cè)電筆的氖管發(fā)光,表明測(cè)電筆的筆尖接觸的是 .三孔插
座比兩孔插座多的那個(gè)孔是跟大地連接的,當(dāng)電冰箱的三腳插頭插在三孔插座里時(shí),除把用電部分連人電路外,還把電冰箱的 與大地連接起來(lái).
6.在如圖7所示的電路中錯(cuò)誤的地方打上“×”號(hào).
BC—65B電冰箱
額定電壓220V
額定功率110W
工作頻率50Hz
總?cè)萘?0L
7.一小型號(hào)電冰箱的銘牌如右表所示,根據(jù)銘牌內(nèi)容回答下列問(wèn)題:電冰箱正常工作時(shí)電壓是_______V,電冰箱正常工作時(shí)的電流是______A,若電冰箱每天正常工作6h,一個(gè)月(按30天計(jì))耗電_______kwh,電冰箱與其它用電器如電燈是_______聯(lián)連接的;電冰箱、電燈、電視機(jī)中使用三孔插座的是______。
8.甲圖是一個(gè)家庭電路中常用的插座,其中A孔應(yīng)接________線,B孔應(yīng)接________線,C孔應(yīng)接________線.乙圖是某同學(xué)連接的兩個(gè)家庭電路,其中正確的是________.
9.(09寧波)如圖所示是小科家部分線路連接圖。當(dāng)小科用測(cè)電筆接觸插座的右孔時(shí),氖管發(fā)光,可知右孔內(nèi)的電線與進(jìn)戶線中的 線相連接;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)s,燈L在亮的瞬間熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處電路 (填“開(kāi)路”或“短路”)。
10.電工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮;當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L0和L2都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L0正常發(fā)光。由此可以判斷( )
A.L1所在的支路短路
B.L2所在的支路斷路
C.L3所在的支路短路
D.各支路均完好
安全教案 篇8
一、參加學(xué)生:
初三二班全體同學(xué)
二、指導(dǎo)教師:
趙雯文
三、實(shí)踐目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
2、掌握火災(zāi)等緊急情況下的逃生策略。
四、教學(xué)要求:
知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。
能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
五、教學(xué)重點(diǎn):
危害安全的行為,及自救措施。
六、教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
七、教學(xué)媒體:
多媒體。
八、教學(xué)流程:
創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課→學(xué)生閱讀,分析歸納→運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題→小結(jié) 教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⒁裕2分鐘)。
“安全”——這兩個(gè)字兒,不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全;騎車上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車輛.我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng).因?yàn)榘踩谝,。安全,太重要了。誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦?! 那么究竟什么是安全呢?
明確:免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。
。ǘ⒔榻B數(shù)據(jù)(4分鐘)。
幻燈片為我們介紹幾組數(shù)據(jù)。
我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。 提問(wèn):感想?
(三)、辯論(14分鐘)。
安全事故是否可以避免。
。1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘)
(四)、介紹安全知識(shí)(5分鐘)
分組敘說(shuō)。
。ㄎ澹、問(wèn)答(5分鐘)
宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?
宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的`煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。
中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?
在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救。
(1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。如果火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。
。3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門窗不澆水,以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào);蛴檬謾C(jī)、電話同外界聯(lián)系。 游戲時(shí)如何保證安全?
1.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
2.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
。⒖偨Y(jié)(5分鐘)
通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)的參與,大家都領(lǐng)悟到安全的重要性,課堂上學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
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