五年級數(shù)學教案：三角形面積計算的練習

時間：2024-06-05 11:56:44 教案我要投稿

　　作為一名教職工，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙墧�(shù)學教案：三角形面積計算的練習，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級數(shù)學教案：三角形面積計算的練習

　　教學目的：

　　1.學生比較熟練地應(yīng)用三角形面積計算公式計算三角形的面積。

　　2.能運用公式解答有關(guān)的實際問題。

　　3.養(yǎng)成良好的審題、檢驗的習慣，提供正確率。

　　教學重點：

　　運用所學知識，正確解答有關(guān)三角形面積的應(yīng)用題。

　　教學準備：

　　實物投影儀等。

　　教學過程：

　　一、基本練習

　　1.填空。

　�、湃切蔚拿娣e＝，用字母表示是。

　　為什么公式中有一個“÷2”？

　�、埔粋€三角形與一個平行四邊形等底等高，平行四邊形的底是2.8米，高是1.5米。三角形的面積是（）平方米，平行四邊形的面積是（）平方米。

　　二、指導練習

　　1.練習：下圖中哪個三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等？為什么？你能在途中再畫出一個與涂顏色的三角形面積相等的三角形嗎？試試看。

　�、派贸吡恳涣窟@兩條虛線間的距離，搞清這兩條虛線是什么關(guān)系？

　�、瓶纯磮D中哪個三角形的面積與涂了色的三角形面積相等？為什么？

　�、欠纸M討論如何在圖中畫出一個與涂了顏色的三角形面積相等的三角形，并試著畫出來。

　　2.練習：一張邊長4厘米的正方形紙，從一邊的中點到鄰邊的中點連一條線段，沿這條線段剪去一個角，剩下的面積是多少？

　　分析與解：先求出原正方形的面積，再求出剪去的小三角形的面積，然后求出剩下部分的面積。因為剪去的是正方形的一個角，所以是個直角三角形，它的兩條直角邊都是正方形邊長的一半，所以剪去的面積是2×2÷2＝2平方厘米。

　　3.練習：一塊三角形土地，底是421米，高是58米。估算一下它的面積是多少平方米，大約是多少公頃。

　　分析與解：課先取三角形的底和高的近似數(shù)400米和60米，再算出這塊三角形土地的面積約是：400×60÷2=12000(平方米)＝1.2公頃。

　　三、課堂練習

　　練習。（分組完成）

【五年級數(shù)學教案：三角形面積計算的練習】相關(guān)文章：