小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)加、減法算式中各部分之間關(guān)系應(yīng)用的練習(xí)教案

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)加、減法算式中各部分之間關(guān)系應(yīng)用的練習(xí)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)內(nèi)容：教材第92～93頁練習(xí)十七第10～15。

　　教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，能應(yīng)用加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，用不同的方法，驗(yàn)算加、減法的計(jì)算，能比較熟練地求出加、減法算式里的x。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1．提問：誰能說一說加法算式中各部分之間的關(guān)系？減法算式中各部分之間有什么關(guān)系？

　　2．應(yīng)用這些關(guān)系可以驗(yàn)算加、減法算得對(duì)不對(duì)，還可以求加、減法算式里的x。這節(jié)課，我們就來練習(xí)加、減法算式中各部分之間關(guān)系的應(yīng)用。（板書課題）

　　二、練習(xí)驗(yàn)算

　　3．做練習(xí)十七第10題第1題。

　�。�1）提問：計(jì)算加法時(shí)，可以用哪兩種方法驗(yàn)算？指名一人板演，集體訂正。

　　4．做練習(xí)十七第10題第2題。學(xué)生板演，集體訂正。提問：第一種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么？第二種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么？

　　三、練習(xí)求未知數(shù)x。

　　5．做練習(xí)十七第12題。提問：第一題對(duì)嗎？為什么？要怎樣改正？（求未知數(shù)x，每一步都要寫出x=，寫成兩邊相等的式子。并注意每一步的等號(hào)都要對(duì)齊）第二題對(duì)嗎？為什么不對(duì)？為什么要用加法來求x？

　　6．做練習(xí)十七第11題。讓學(xué)生填在課本上。

　　7．做練習(xí)十七第13題第一組題。指名板演，集體訂正。

　　8．做練習(xí)十七第14題。

　　四、總結(jié)

　　這節(jié)課練習(xí)了什么內(nèi)容？加法算式中各部分之間有什么關(guān)系？減法算式呢？指出加、減法計(jì)算的驗(yàn)算方法和求未知數(shù)x的方法。

　　五、課堂作業(yè)

　　練習(xí)十七第13題第二組，第15題。

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