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幼兒園中班上冊美術(shù)教案:花環(huán)舞

時間:2024-03-06 17:18:19 教案 我要投稿
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幼兒園中班上冊美術(shù)教案:花環(huán)舞

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班上冊美術(shù)教案:花環(huán)舞,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班上冊美術(shù)教案:花環(huán)舞

  活動目標(biāo):

  1、能較合拍地小碎步行進(jìn)以及與同伴拍手。

  2、模仿花朵輕盈的舞姿,根據(jù)手勢變換隊形。

  活動準(zhǔn)備:

  1、已熟悉樂曲,做過小碎步的動作。

  2、手花環(huán)若干

  3、音樂磁帶。

  活動過程:

  1、走走小碎步!』ò陚冊谝黄鹛,會是什么樣的?——我們聽著音樂,像小花瓣那樣輕輕地跳、快樂地跳!變郝犚魳吩刈咝∷椴健

  2、學(xué)習(xí)基本動作!』ò暌黄饸g快地跳,跳成了一個大花環(huán)!處煼怕俣群叱獦非,示范基本動作。

  動作一:雙手叉腰,小碎步行進(jìn)一小節(jié)(每拍兩步),接著原地起踵一小節(jié)(每拍起踵一次)。

  動作二:兩兩相對,先各自拍手兩下(每拍拍一下),接著相互對拍兩下(每拍拍一下)。

  3、跳跳花環(huán)舞——我們圍成一個大圓圈,就像一個花環(huán)。我們要聽著音樂快樂地跳,沿著圓心跳,跳出不同樣子的花環(huán)。

  ——教師哼唱樂曲,帶領(lǐng)幼兒學(xué)跳花環(huán)舞A段:做動作一,沿圓圈行進(jìn),幼兒組成的轉(zhuǎn)起來,最后一小節(jié),全體幼兒面向圓心。

  ——在樂曲B段,教師,或一名幼兒扮演“花王”站在圓心,從圓圈上任意一名幼兒開始,按順時針方向用右手間隔點人(每拍點一名幼兒)。被點到的幼兒向前一步,轉(zhuǎn)身與未點到的幼兒面對面站好,直至變成雙圈隊形。

  ——教師哼唱樂曲,帶領(lǐng)幼兒學(xué)跳花環(huán)舞A段:幼兒兩兩相對站立,做動作兒,在作后一小節(jié)還原成單圈,舞蹈繼續(xù)進(jìn)行。

  ——跟隨音樂,幼兒完整舞蹈。教師進(jìn)行必要的語言提示,使幼兒的動作跟上音樂。

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