感恩主題的班會教案模板
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的感恩主題的班會教案模板,希望對大家有所幫助。

感恩主題的班會教案模板1
一、目標要求
1、引導同學了解感受父母之愛、老師之愛和博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和宏大。
2、關心同學學會理解關懷父母、老師,建立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
3.進步同學的品德修養(yǎng),關心他們漸漸構成良好共性和健全人格。
4.培育同學感恩的價值觀,真正增進同學的主體性的進展,激起同學的自我要求
二、主要內容
感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部份,綻開感恩教育,側重于感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。
三、活動預備
事前布置同學查找與“感恩”有關的資料;確定本次主題班會的仆人、重點發(fā)言的同學;預備好感恩卡、小品道具。
四、活動進程
(一)情境導入
(二)主題音樂----《奉獻》(主持人登場)
(二)各抒己見,話感恩
1.爭先恐后,我搶答。
2.妙語連珠,名人言
3.情深理透,講感恩。
(三)各顯神通,演感恩。
1.小品:《十三歲的禮物》
2.小型辯論賽。
3.獨唱:《長大后我就成了你》
4.詩朗誦:《感謝》
(四)真情涌動,來感恩。
我們要學會感謝——感謝我的父母,由于他們給了我珍貴的生命;
我們要學會感謝——感謝我的老師,由于他們給了我無窮的學問;
我們要學會感謝——感謝我的伴侶,由于他們給了我克服困難的力;我們要學會感謝——感謝我四周的一切,由于他們給了我xx健康的成長空間。
(五)情到深處,唱感恩
合唱:《感恩的心》
(六)老師總結。
在這次“滴水之恩,當涌泉相報”“感恩”主題班會的進程中,我能感覺到你們對這次活動的樂觀參加,你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節(jié)目都給我留下了深化的印象,辯論會特別精彩,手語小合唱也特別感人。聽你們敘述自己感恩的'故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立,如此懂事,如此的真、善、美!
五、活動方案反思
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當這堂課進行的時候,當同學一個個站起來表達他心中對他人的感謝之恩的時候,我看到了他們身上一顆顆慈愛、寬容的心。不足的地方,同學對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延長開來,情勢過量,一堂課的時間不夠消化。
感恩主題的班會教案模板2
主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動目的:
班會通過同學自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、伴侶之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培育自己的責任感,努力以自己的實際行動,制造一個美妙、和諧的社會。
活動預備:
1、制定活動方案;
2、復習唱《感恩的心》、《明天會更好》;抄詩《游子吟》
3、收集同學成長經受中的一些感恩大事。
時間:20xx年9月28日
地點:20xx級2班教室
活動過程:
1.全體起立,2.唱隊歌。
3.全體坐下。
一、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少困難險阻,甚至遭受挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出暖和的雙手,解除生活的困頓;有人為你教導迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感謝嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布五、七班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現在開頭!
二、敘述感恩大事。
主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最松軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事,這其中蘊涵著非常深厚的愛,請同學們上臺,敘述一下你們與父母之間的感恩大事。
(同學敘述父母對自己的無限深情。)
三、唱、頌感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,高興歡樂都會隨之而來,生活永久都布滿暖和的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,專心去感謝全部的一切。
(全班同學起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)
四、感恩方法大奉獻
主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的詳細做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學習,回家聊聊學習狀況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學會擁抱父母,說聲“感謝”。
(5)為父母分擔一些家務和苦惱。
(6)學會節(jié)省,不鋪張父母的`勞動成果。
(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
(8)學會敬重、關愛身邊的人。多做有心人,準時送上暖和。
(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力氣為社會、國家、人民作貢獻。
(10)列一張感恩表,登記要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
五、真情告白,愛意濃濃
(同學發(fā)言)
六、班主任發(fā)言
班主任:心存感謝,生活中會少些怨氣和苦惱。心存感謝,心靈上才會獲得安靜和安祥。感謝地生活,才會敬畏地球上全部的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感謝地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感謝不只是一種心情,而是一種素養(yǎng)。不僅要心存感謝,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!
七、結束
主持人:同學們,讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝同學的關心之恩,感謝社會的關愛之恩,感恩一切善待關心自己的人。感恩你生命中全部的全部。心存感恩,知足惜福。讓我們從今揮鞭起程,信任我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束。
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