幼兒園小班教案《親親好朋友》

時(shí)間：2023-01-18 19:13:16 教案我要投稿

幼兒園小班教案《親親好朋友》

　　作為一位杰出的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案《親親好朋友》，歡迎大家分享。

幼兒園小班教案《親親好朋友》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能分辨出“哭、笑、怒”三中表情。

　　2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我介紹，能說出自己的名字、年齡和屬相。

　　3、敢于大膽的與人交往。

　　4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備哭、笑、怒三種表情的面具及其幼兒玩的小卡片。

　　2、紅絲線如干（幼兒總?cè)藬?shù)的一半）。

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┮郧榫皩�(dǎo)入活動(dòng)：

　　1、教師自我介紹：

　　教師：“我的名字叫xxx，我是周老師，我屬x，今年x歲了！”

　　2、認(rèn)識(shí)表情：

　　教師：“我的背后有三張面具，你們看看，這三張面具在干什么？”“請(qǐng)你們猜猜，這個(gè)人是在笑，還是在哭，或者是在生氣？”教師與猜對(duì)的幼兒握手、親近，以縮短師生之間的距離。

　　3、講述面具上表情的故事。

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　　1、和朋友玩。

　　教師：“今天我們要來玩一個(gè)游戲，《找朋友》。我們用這一根根紅線來找我們的朋友，然后和朋友一起來做游戲�！�

　　2、教師的手拽朱紅線的中間，兩邊的幼兒扯住絲帶的兩端。教師松手，拉住同一根帶子的幼兒即為朋友。幼兒間互相介紹自己的名字、愛好。

　　3、游戲仿佛進(jìn)行，用于幼兒互相間的認(rèn)識(shí)。

　　4、幼兒兩兩相對(duì)玩表情游戲，每對(duì)一套小卡片。玩時(shí)要說出對(duì)方的名字和卡片的表情。

　　5、“看你朋友的臉”的游戲，教師依次發(fā)口令，幼兒做動(dòng)作：

　　教師：“看你朋友的鼻子，鼻子下面干凈嗎？”“眼睛里面有什么？”

　　“伸出舌頭，看看能不能舔到下巴。臉頰、鼻子？”等等（引發(fā)幼兒做和觀察各種奇形怪樣的表情，激發(fā)輕松情緒。）

　　小百科：朋友意思是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。

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