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建議書

建議書

時間:2026-01-04 20:39:41 建議書

關于建議書【推薦】

  在當下社會,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的關于建議書,希望對大家有所幫助。

關于建議書【推薦】

關于建議書1

尊敬的領導們:

  隨著社會的發(fā)展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

  在以前,清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

  可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

  方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的`水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

  方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

  方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

  我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

  建議人:xxx

關于建議書2

  同學們,下午好!

  今天你吃早餐了嗎?吃了些什么呢?你考慮過你的早餐合理嗎?

  根據我們的調查,僅是65%的人堅持每天吃早餐,12%的人每周只吃3—4次早餐,3%的人從不吃早餐。為此,我們對早餐問題進行了調查研究,我們深深感到,早餐問題是我們小學生面臨的一個重要而被忽視的問題。

  早餐問題還表現在大部分同學不知道合理選擇搭配上,很多同學長期就吃一種類型的早餐,嚴重的偏食。

  科學研究表明,不吃早餐損害極大,長期不吃早餐會嚴重影響身體營養(yǎng)攝入,損害小學生認知能力,創(chuàng)造能力的'培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國小學生肥胖率的提高。此外,不吃早餐還會誘發(fā)膽結石、胃炎、貧血等多種疾病。

  那什么是合理而營養(yǎng)的早餐呢?根據營養(yǎng)均衡的要求,把食物分為4類,有谷類、肉類、奶及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類事物都有,則為早餐營養(yǎng)充足,假如食用了其中的3類,則早餐質量較好,如果只選擇了其中的兩類以下,早餐質量則較差。

  早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐,衷心祝愿你健康地成長,愉快的學習!

  六(1)班岑哲

關于建議書3

  楊河新區(qū)物業(yè)管理的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一個住在楊河新區(qū)的小學生。我十分喜歡這個美麗的小區(qū),但是隨著社會的進步,我發(fā)現了許多不好的地方,希望你們能接受,改進。

  當初,我們一家看中了你們這兒的環(huán)境好,設備好,房屋好,服務好才決定買這兒的房子?涩F在,空氣受到嚴重污染。自從公路大規(guī)模的開通以后,車子川流不息,從車子的.排氣管里排出的尾氣嚴重污染到了小區(qū)的新鮮空氣,這樣就會導致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環(huán)境下,我們還能快樂的生活嗎?叔叔阿姨們,請你們管理一下吧!

  在草坪上,公路上,我還經常發(fā)現一些垃圾,這不但妨礙行人過路,還破壞了小區(qū)環(huán)境。我希望你們能給居民一個好的生活環(huán)境。

  我祝愿我們大家能共同創(chuàng)造一個美好的家園!

  一位小學生:王芮

  20xx年7月28日

關于建議書4

親愛同學們:

  我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了,為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

  1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。

  2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

  3、走廊內不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

  4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

  5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

  6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

  7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓危險。

  8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

  9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。

  10、上下樓層學生不許亂竄。

  11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

  以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監(jiān)督員對本班活動進行監(jiān)督。同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

  建議人:

  時間:

關于建議書5

尊敬的保安:

  您好!

  我在名泰軒快生活了2年,但是我發(fā)現了有些需要改進的地方如以下幾點:

  一:游樂園。我們花園里有一個游樂場,游樂場里只有一個破破爛爛的滑滑梯,但我覺得對于我來說實在是太幼稚了,也沒有什么樂趣,我很希望能建立一些大人活動區(qū)和小朋友活動區(qū),這樣才能讓大人和小朋友都得到樂趣。要是那個破破爛爛的滑滑梯,還不想弄掉,我希望你換一個新的,因為,要是玩久了,突然塌下來了呢?而且在那里玩的小孩多的是呢!我很希望你能改變一下游樂場,讓我們男女老少都得到樂趣。

  二:12樓。我們12樓常常有些人在那里走來走去,而且上面沒有防護桿,沒有防欄桿就罷了,那個墻也很矮,很容易掉下去!我很希望把墻改高一點,把防護桿安上。

  三:花園太小了;▓@安了滑滑梯,占了一些位置,還有停車場占的`位置最大,車要是停不了,還停到滑滑梯旁邊呢!我覺得太不安全了!需要擴建一下!要是還這樣,事故也會慢慢增加!

  我只提了三個意見,我希望能讓我的意見,踏上你的心里,讓我的建議和希望得到你的贊揚!

此致 盧家慧

  20xx年11月2日

關于建議書6

尊敬的家長:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

  9月14日,學校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的.時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發(fā)出倡議:

  1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

  2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發(fā)性的問題,引導孩子學會思考。

  3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

  4.每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

  5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

  6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

  希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

  家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

  愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

  建議人

  20xx年xx月xx日

關于建議書7

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環(huán)境還需要改善,F在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的'教育,還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環(huán)保意識,以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

  其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩(wěn)定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

  這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

  身體健康!萬事如意!

關于建議書8

全少先隊員們: 今天,我去了歸流河大河玩,我發(fā)現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。 一、結合學校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務勞動,從實踐中增強環(huán)保意識。二、請自然課老師講授有關環(huán)境保護方面的知識,大家要積極參加。 三、每班開一次“我為環(huán)境保護做件事”的隊會,使同學們樹立環(huán)保觀念。 四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護防止污染的.重要性。 全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧! 215

關于建議書9

  1、各部門安全培訓(健全整體訓練體系、進行培訓雙向評估)

  2、主管、經理問責制(事故、違紀、執(zhí)行結果)(有問題找領導)

  3、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出,長途)

  4、安全抽查考試(績效、團隊合格率、港鑫駕照,筆試科目一科目四)

  5、月度或者季度先進表彰

  6、公示欄和監(jiān)督機制

  7、電話卡

  增強公司文化思想和培訓體系建設的建議

  尊敬的領導:

  為了加強公司思想文化建設,弘揚公司優(yōu)良作風、激勵優(yōu)秀員工、督促違紀行為;為了完善各部門培訓體系建設,創(chuàng)建安全環(huán)境、提高員工意識、防范事故于未然,F對公司做以下建議:

  一、健全整體訓練體系(訓練出結果、行動見回報)

  (1)各銷售部和售后部每季度至少進行一次:文化知識和安全生產、政策法規(guī)競品消息和汽車知識、服務禮儀技巧和演練(不少于45分鐘),經理或者主管拍照存檔

 。2)進行培訓結果雙向評估:培訓過后講師填寫培訓表,培訓表增加學員打分欄目(優(yōu)良中差四等),優(yōu)秀學員有獎品獎勵,差評學員經政部和講師溝通、約談確認態(tài)度不正確后給予一定處罰;行政部不定期對學員進行學習情況抽查(每5人中抽查人數不少于1人),被抽查人員不合格率低于50%的部門,講師和部門負責人經行政部約談后確認工作不到位后接受處罰

 。3)每個月月末給各部門交早夕會計劃(除工作安排外會議常規(guī)內容:激勵、學習、分享、咨詢等等)和培訓計劃(培訓要有課件),計劃表電子版交行政部審核和存檔,內勤、講師、主管打印粘貼于前臺和經理辦公室,行政部監(jiān)督各部門執(zhí)行情況

  二、主管、經理問責制(員工和部門事故、違紀、執(zhí)行結果):經理、主管為各部門第一第二責任人,員工和部門發(fā)生對公司造成不良影響的'事故、違紀和執(zhí)行不到位事項進行通報批評,員工和部門發(fā)生對公司造成直接損失的行為、違紀和執(zhí)行不到位的事項進行罰款(罰款金額由經營管理會議商討決定,最低不低于50 元/次,最高不高于當月工資的50%),同一年內部門發(fā)生三次以上(含3次)同一性質的事故、違紀和執(zhí)行不到位事項,每次處罰主管50元,處罰部門經理100元。經營管理會議增加問責處罰流程。

  三、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出、長途):在公司QQ群建立駕照展示區(qū),設有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時駕照7個類別,主管以上職級凡持有駕照者為教練員,持有C3駕照可以移動車輛(不能上路),持有C1駕照可以開已落戶的工作車外出,持B3駕照可以開商品車外出,持B1駕照可以試駕和上高速公路,持A3駕照才可以長途用車(50公里以上)。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期(申請書)。半年以上員工有部門教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持C1駕照,持有C1駕照2個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)的同事由教練員推薦經行政部筆試后可獲得B3,持B3駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得B1,持有B1駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動車輛,15日后教練員是情況推薦獲得C3,入職兩個月由教練員推薦經行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發(fā)生傷人或重大經濟損失(大于3000元)姜維C3,C3降為無照。違章和輕微摩擦間隔小于2個月駕照降一級(部門教練員監(jiān)督)。行政部不定期抽查筆試,不合格者降一級。違規(guī)行車處罰部門經理100元主管50元,全員監(jiān)督,接受意見箱、微信QQ匿名舉報。

  四、季度先進表彰:上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時進行,行政部組織利用早會時間(不低于45分鐘)對先進主管經理、銷售冠軍(臺量、業(yè)績等綜合評定)、先進團隊(可以使部門或者部門下屬團隊或者跨部門團隊)、好人好事、勞模,行政部購買每項不超過五十元的禮物獎勵(優(yōu)秀團隊不超過三百元,若無優(yōu)秀團隊則個人獎勵標準可適當提高),表彰儀式包含:先進事跡分享、團隊長對業(yè)績表態(tài)和計劃

  五、公示欄:搬入新公司在設立,現在沒有合理場地(行政部內外墻新進員工不容易看到,售后遮擋物太多,若要現在設置公示欄建議設于行政部外墻)

  當然,這只是我個人的想法,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

  張超

  20xx年10月

關于建議書10

親愛的同學:

  你們好!

  我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f,我們學校是一所美麗的山區(qū)小學?墒,走進校園,我經常會發(fā)現一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的'問題鄭重地向大家提三點建議:

  第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我建議學校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學們就會增強環(huán)保意識,呵護校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強監(jiān)督,讓無知者無地自容。

  第二,學校的垃圾隨處可見,這里一點,那里一點,這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我

  們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。

  第三,這是最為重要的一點,就是我希望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

  以上是我三點小建議,希望同學們即時做起,爭做昆小文明小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!

關于建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁驅W生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

  一、增強體育科老師地責任心,讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣地課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班地體育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師地監(jiān)管,培養(yǎng)他地責任感,實在不行就給跟懲罰,不然就換掉這位令總人討厭地教體育地蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的.情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。

  如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

關于建議書12

  我覺得從班集體來說應該多提高班級的學習氛圍,現在已經大三了,應該多向同學們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動,如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學們之間的交流。

  1、每一個學生都是獨特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學生應該遵紀守法,嚴格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當作是個性的表現,獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個人都應該嚴格約束自己。

  2、一個班集體優(yōu)良學風的建設,不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個拳頭的力量。班級可適當組織一些機體活動,增強每個人的'集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優(yōu)秀的班集體。

  3、我們應該提高學習成績,建立師生、生生關系融洽,調動課堂的活躍氛圍,良好的學習氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進學習提高。有能力的同學也能參與科教活動豐富教學。

關于建議書13

  TPM感想

  時光如梭,轉眼間上班已經五年了,在這五年里我親眼見證了公司一步步成長的艱辛歷程。同時也是有了這些不平凡的經歷,才換來了今天的碩果累累。在公司領導的正確領導下,TPM的導入,使我們的日常工作發(fā)生了巨大的變化,前進的道路也更加的寬廣。對公司的經營管理理念也有了更深刻的認識,從而更加明確了自己的工作方向和工作目標。 在BDO工段,TPM使我們在平時的工作中更加的細心。多聽,多看,多記,留心每一個微小工藝缺陷和操作漏洞,以OPL的形式,總結自己的操作經驗,和同事一起分享,大家互相學習,同時進步。共同努力保證裝置安穩(wěn)長滿優(yōu)的運行,也讓我們懂得要做好一項工作,必須有有效的`工作方法和明確的思路。這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好的服務公司,實現公司的宏偉目標。

  TPM從不同的角度展現了先進的管理理念給公司管理和我們的工作帶來的動力,也讓我們懂得了一種積極生活的態(tài)度,作為一名普通職工,我將在以后的工作中更加努力,認真學習相關工藝知識,不斷充實完善自己,為公司的發(fā)展貢獻一份力量。

  BDO二班

  賀磊

關于建議書14

親愛的廣大市民朋友們:

  當你漫步于樹木蔥蘢的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵的城市公園,當你生活于窗明幾凈的美好家園,我們相信大家都是幸福的、快樂的。

  近年來,市委市政府始終堅持共享發(fā)展,持續(xù)推進“綠海明珠、千湖之城、百園之市”建設,大力實施城市綠化、美化、亮化工程,讓我們的城市家園煥然一新,我們因生活在綠樹成蔭、四季飄香的美好城市而感到自豪。

  花紅草木青,德高心靈美。初夏到來,本是梔子花盛、處處飄香的美好季節(jié)。然而,一些市民為了獨享花香,將含苞待放的梔子花連枝折斷、隨手帶走,讓本應花香四溢的季節(jié)花香不在,這一破壞環(huán)境的'不文明行為令人痛心。

  愛護花草、人人有責,美好家園、共建共享。為了保護我們城市家園的美好環(huán)境,鄭重向大家發(fā)出倡議:

  不踏腳下草坪,勿折枝頭鮮花,做美好家園的“踐行者”;

  保護生態(tài)環(huán)境,愛護城市家園,做美好家園的“守護者”;

  宣傳綠色理念,勸阻不良行為,做美好家園的“傳播者”。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關情。讓我們行動起來,共同保護我們的城市家園。

  文明,是城市最美的風景。讓我們從身邊小事做起、從自身做起,愛護環(huán)境、文明行為,共同建設美好家園。

關于建議書15

  格式:

  項目名稱、項目的主辦單位及負責人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業(yè)務范圍、規(guī)模、產品聲譽、銷售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國內技術上的差距,產品質量上的差距,外引內聯(lián)市場的需要,銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業(yè)項目的重要性和必要性。

  項目主要內容:

  1.生產和經營的規(guī)模和范圍;

  2.合資經營的年限;

  3.合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴建);

  4.合資企業(yè)所需的職工人數,包括技術人員和管理人員;

  5.投資總額、注冊資本和各方出資比例;

  6.投資方式和資金來源;

  7.產品的技術性能及銷售方向:

  合資企業(yè)道口技術性能達到的水平,在國內外所具有競爭能力,產品是內銷售為主還是外銷為主;

  8.主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

  9.初步的技術、經濟效益分析。

  如屬一次規(guī)模分期實施項目,應列出分期工程的時間安排。

  主要附件:

  1.合營各方合作的意向書;

  2.外商資信調查情況表;

  3.國內外

  市場需求情況的.初步調研和預測報告,或有關主管部門對產品 安排的意見;

  4.有關主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;

  5.有關部門對資金安排的意向書。

  范例:

  中外合資經營企業(yè)項目建議書

  一、項目名稱:合資生產(經營)××××產品項目

  項目主辦單位:(企業(yè)名稱)××××××

  單位負責人:(廠長或經理)

  二、興辦合資經營企業(yè)的理由:

  從國內外技術上、產品質量上的差距,從利用外資、產品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面,說明興辦中外合資經營企業(yè)的必要性和重要性。

  三、中方合營者的情況:

  介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經營企業(yè)的有利條件,包括企業(yè)性質(國營或集體)、人員情況、技術力量、領導班子、固定資產、設備、場地、原有產品產量、產值、利潤、產品出口等情況。

  四、外國合營者的情況:

  外國合營者公司名稱、國別、資本、業(yè)務范圍、規(guī)模、產品聲譽、銷售情況等。

  五、合資經營主要內容:

  (一)生產(經營)范圍和規(guī)模。

  (二)合營年。

  (三)合資經營企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(新建、擴建、改造)。

  (四)合資經營企業(yè)的職工總數和構成(工人、技術人員、管理人員)。

  (五)投資總額、注冊資本和各方出資比例。

  (六)投資方式和資金中方以土地使用權、建筑物、房屋、機器設備等作價的估算,現金投資(外匯、人民幣)和來源(自籌、貸款、租賃);外國合營者以現金、機器設備、工業(yè)產權(專利權和商標權)或專有技術等作為出資,對其作價、估價方法和估算金額。

  (七)產品技術性能及銷售方向

  合資經營企業(yè)的產品擬達到的技術水平,在國內外具有競爭能力,產品內外銷比例的估計。

  (八)生產(經營)條件

  合資經營企業(yè)所需主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。

  (九)初步的技術、經濟效益分析。

  產品的性能和價格(內外銷)、成本、收益估算。生產手段、生產效率提高程度。 能源和原材料的節(jié)約效果。中外雙方經濟收益匡算:合營期間各方利潤、項目投資利潤率、投資回收年限的估算等。社會經濟效益分析:合營期間的稅收、勞動就業(yè)人數、技術水平的提高等。

  六、項目實施計劃:

  何時進行技術交流、出國考察、編寫可行性研究報告、組織洽談、簽約、施工、試車和投產等。

  如屬一次規(guī)劃、分期實施項目,應列出分期工程的時間安排。

  附件:

  (一)邀請外國合營者來華技術交流計劃。

  (二)出國考察計劃。

  (三)可行性研究工作計劃,包括負責可行性研究的人員安排;如須聘請外國專家指導或委托咨詢的,要附計劃。

  注:報批項目建議書時,附件要齊全。

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