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建議書(shū)

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)

時(shí)間:2022-11-18 00:15:22 建議書(shū) 我要投稿

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)(精選15篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)境保護(hù)建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)(精選15篇)

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但這都已經(jīng)是我們?cè)谕?huà)書(shū)中看到的了,因?yàn)榻鼛啄陙?lái),隨著科學(xué)技術(shù)的'不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑!、“墨池’,在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱(chēng)為“黑龍江”!大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái),環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、雙面使用紙張,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

  二、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

  三、使用無(wú)磷洗衣粉,購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)保冰箱,防止地球臭氧層被破壞。

  四、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  五、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。多參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手,共同來(lái)保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

  建議人:xxx

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  咱們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的`校園里,咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,咱們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。

  二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  六三班xxx

  20x年11月8日

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)3

  我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)還處于快速發(fā)展階段,總體規(guī)模相對(duì)還很小,但是整個(gè)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速,環(huán)保項(xiàng)目不斷增多,項(xiàng)目建議書(shū)的編制也越來(lái)越重要,以下是環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)格式,以供參考。

  一、環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)總論

  1、環(huán)保項(xiàng)目名稱(chēng);2、項(xiàng)目法人;3、建設(shè)地點(diǎn);4、建設(shè)內(nèi)容;5、建設(shè)規(guī)模;6、概算投資;7、效益分析。

  二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

  (一)項(xiàng)目背景:1、建設(shè)單位概況;2、建議書(shū)編制依據(jù);3、提出的理由與過(guò)程。

  (二)基本條件:1、擬建地址狀況;2、擬建地址的建設(shè)條件。

  (三)項(xiàng)目建設(shè)的意義:

  三、建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及工程方案

  (一)建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模

  1、建設(shè)規(guī)模及理由

  2、建設(shè)內(nèi)容技術(shù)方案

  3、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

  (二)工程方案

  四、投資估算及資金籌措

  (一)投資估算:1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算3、投資估算表

  (二)資金籌措方案:1、項(xiàng)目法人自籌資金2、信貸融資

  五、效益分析

  (一)經(jīng)濟(jì)效益

  (二)社會(huì)效益

  六、環(huán)保項(xiàng)目建議書(shū)結(jié)論

  常常,項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)是可行性研究報(bào)告的重要依據(jù)之一;可行性研究報(bào)告是項(xiàng)目建議書(shū)的后續(xù)文件之一。此外,在可行性研究階段,項(xiàng)目至少有方案設(shè)計(jì),市政、交通和環(huán)境等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)意見(jiàn)也必不可少了。對(duì)于房地產(chǎn)項(xiàng)目,一般還要有詳規(guī)或修建性詳規(guī)的批復(fù)。此階段投資估算要求較細(xì),原則上誤差在±10%;相應(yīng)地,融資方案也要詳細(xì),每年的建設(shè)投資要落到實(shí)處,有銀行貸款的`項(xiàng)目,要有銀行出具的資信證明。

  很多項(xiàng)目在報(bào)立項(xiàng)時(shí),條件已比較成熟,土地、規(guī)劃、環(huán)評(píng)、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)意見(jiàn)等基本具備,特別是項(xiàng)目資金來(lái)源完全是項(xiàng)目法人自籌,沒(méi)有財(cái)政資金并且不享受什么特殊政策,這類(lèi)項(xiàng)目常常是項(xiàng)目建議書(shū)與可行性研究報(bào)告合為一體。

  一個(gè)項(xiàng)目要獲得政府有關(guān)扶持,首先必須先有項(xiàng)目建議書(shū),項(xiàng)目建議書(shū)通過(guò)篩選通過(guò)后,再進(jìn)行項(xiàng)目的可行性研究,可行性研究報(bào)告經(jīng)專(zhuān)家論證后,才最后審定。這實(shí)際上也是一種常見(jiàn)的審批程序,是列入備選項(xiàng)目和建設(shè)前期工作計(jì)劃決策的依據(jù)。項(xiàng)目建議書(shū)和初步可行性研究報(bào)告經(jīng)批準(zhǔn)后,才可進(jìn)行以可行性研究為中心的各項(xiàng)工作。

  項(xiàng)目建議書(shū)-項(xiàng)目建議書(shū)的主要內(nèi)容

  1、項(xiàng)目投資方名稱(chēng),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況,法定地址,法人代表姓名、職務(wù),主管單位名稱(chēng);

  2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性;

  3、項(xiàng)目產(chǎn)品的市場(chǎng)分析;

  4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容;

  5、生產(chǎn)技術(shù)和主要設(shè)備。說(shuō)明技術(shù)和設(shè)備的先進(jìn)性、適用性和可靠性,以及重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo);

  6、主要原材料及水、電、氣,運(yùn)輸?shù)刃枨罅亢徒鉀Q方案;

  7、員工數(shù)量、構(gòu)成和來(lái)源;

  8、投資估算,需要說(shuō)明需要投入的固定資金和流動(dòng)資金;

  9、投資方式和資金來(lái)源;

  10、經(jīng)濟(jì)效益初步估算。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)4

罪惡的人類(lèi):

  您好,我是濟(jì)南市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

  雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市,但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患,其實(shí)不僅是濟(jì)南,整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題,大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體,世界每年的'排放量達(dá)6億多噸...;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家...”

  由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  4、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  建議人:

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)5

林業(yè)局的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我非常喜愛(ài)樹(shù)木,我喜愛(ài)樹(shù)不只是因?yàn)樗庠诘拇渚G與茂盛,更是因?yàn)樗鼰o(wú)私地向人類(lèi)奉獻(xiàn)。樹(shù)為我們抵擋沙塵暴,阻止土地沙漠化,為我們提供桌子、椅子、柜子,連我現(xiàn)在寫(xiě)的稿紙都是它提供的。正因?yàn)闃?shù)木的貢獻(xiàn)與作用,我們才要更加保護(hù)、珍惜它。

  但生活中人們浪費(fèi)、破壞森林資源的現(xiàn)象比比皆是。有的.上班族與小學(xué)生在紙上只寫(xiě)幾個(gè)字,就扔掉了,這是一種極大的浪費(fèi);有些人毫無(wú)環(huán)保意識(shí),一味的砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木的數(shù)量以驚人的速度減少;更有些人為了開(kāi)墾農(nóng)田,大量的樹(shù)木連根拔起。

  我們都知道森林資源在日常生活中必不可缺。如果沒(méi)有森林,那么大地將會(huì)被沙漠化;如果沒(méi)有森林,那么二氧化碳就不會(huì)得到凈化,從而加快全球變暖的步伐;如果沒(méi)有森林,那么空氣都是渾濁的,我們的肺吸入之后會(huì)受到傷害,從而縮短人的壽命。

  “節(jié)約用紙”、“不踐踏,不砍伐植物。”決不只是口號(hào),森林資源并不是“取之不盡,用之不竭”的。我們應(yīng)樹(shù)立“每天節(jié)約一張紙,一年少用十棵樹(shù)!薄ⅰ安豢场⒉环(shù),綠色你我他!钡挠^念。

  作為一名小學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.請(qǐng)你們?cè)诔擎?zhèn),鄉(xiāng)村,大力宣傳森林資源的重要性,從而提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  2.請(qǐng)你們?cè)谥苣⿻r(shí),應(yīng)多組織人們?cè)诮值琅裕角鹕现矘?shù)造林,創(chuàng)造綠色家園。

  3.請(qǐng)你們應(yīng)加大執(zhí)法力度,禁止盜木人砍樹(shù)、伐樹(shù)。

  4.請(qǐng)你們禁止人們?cè)诹珠g野炊、抽煙。

  5.請(qǐng)你們?cè)诨哪、山丘上,加大人力,種植樹(shù)木,讓一片片荒涼的土地變?yōu)槊⒌木G洲。

  節(jié)約、不破壞森林資源是每一個(gè)人都應(yīng)做到的。希望你們有效的組織群眾,宣傳保護(hù)森林資源,讓我們的明天更加湛藍(lán)!

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)6

  局長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。近幾年,家鄉(xiāng)的變化大了。

  馬路非常寬廣,每戶(hù)人家也都有著大房子,過(guò)著豪華的日子。

  但是一塵不變的還要數(shù)家鄉(xiāng)的環(huán)境了。

  人們隨地吐痰,不講究衛(wèi)生。特別是正在騎車(chē)的人,不愿意停下車(chē),走到垃圾桶邊吐痰,而是隨便一吐。

  在此,我建議您能在路旁多設(shè)垃圾桶,要既環(huán)保又實(shí)用的垃圾桶。

  還有,在花園里,經(jīng)常有人踩踏花草,破壞樹(shù)木。雖然在旁邊常設(shè)有‘小草也有生命’等字樣,但市民還是隨意踩踏。

  為此,我希望局長(zhǎng)伯伯能派幾位工作人員,輪流看守,不要隨意踐踏。

  另外。我還發(fā)現(xiàn)許多工廠排放的廢氣都不進(jìn)行處理,而是讓它隨著空氣流動(dòng)。有的時(shí)候,工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長(zhǎng)的巨龍。要知道,這種物體是有毒的,人類(lèi)吸多了,會(huì)對(duì)身體不好。所以,我懇請(qǐng)環(huán)保局能請(qǐng)科學(xué)家發(fā)明一種把廢氣轉(zhuǎn)換為對(duì)人類(lèi)有益物體的.機(jī)器。

  當(dāng)然,我更希望大家不要為了一己私利,而做破壞地球的事情。要知道,如果我們不加節(jié)制的破壞,必將加快地球的毀滅。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切,使我們的家園永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)7

廣大市民們:

  你們好。

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的`。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

  1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、不能濫用白色制品,如:“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋,減少白色污染。

  3、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  4、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  5、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  建議人:

  日期:

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)8

同學(xué)們:

  人類(lèi)生活所需要的自然資源本來(lái)是可以不斷再生的。但是,由于人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還加速了地球上資源的枯竭。為此,我向你們提出如下建議:

  1、生活中要多種樹(shù),多種植被,因?yàn)榫G色植被、樹(shù)能呼出二氧化碳,為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙。

  2、我們不僅要多種樹(shù),還要養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不亂排污水,盡量不使用一次性的東西。

  3、不隨意亂扔廢舊電池,因?yàn)殡姵厥翘厥饫瑫?huì)產(chǎn)生污染,可以交給有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

  4、分類(lèi)回收垃圾,垃圾中有一部分可以變廢為寶,如:金屬垃圾,玻璃垃圾,還有一部分不可回收的垃圾,可以進(jìn)行填埋。

  5、珍惜每一滴水,不讓它白白流失;珍惜每一粒飯,不讓它白白浪費(fèi);珍惜每一張紙,不讓它白白浪費(fèi)。

  張?jiān)剖?/p>

  10月31日

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)9

各位同學(xué):

  你們好!我們的地球是太陽(yáng)系八大行星之一,是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類(lèi)生存的唯一星球,因?yàn)橹辽僭谝缘厍驗(yàn)橹行?0萬(wàn)千米沒(méi)有可以讓人類(lèi)生存的星球,所以我們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到以下幾點(diǎn):不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等,如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,地球資源就會(huì)枯竭,我們又無(wú)法得到補(bǔ)充,我們就無(wú)法生存了。水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因?yàn)榈厍虻乃鄶?shù)是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節(jié)約用水。樹(shù),曾經(jīng)的.地球幾乎被樹(shù)包圍,就像是一片綠色的海洋,但現(xiàn)在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹(shù)消失了,意味著沒(méi)有氧氣,動(dòng)植物無(wú)法生存,大氣層無(wú)法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應(yīng)加速,全球被水淹沒(méi)。

  最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。讓我們的健康離我們遠(yuǎn)去,直接導(dǎo)致氣溫升高,南北兩極冰川融化,海平面升高。如果再持續(xù)升高,就會(huì)淹沒(méi)大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡,甚至絕種……

  別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!

建議人:

日期:

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)10

尊敬的校長(zhǎng): 您好! 我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。可是,還有許多美中不足的地方。 學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見(jiàn)許多廢紙啊,零食袋啊,甚至還會(huì)有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會(huì)從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過(guò)的人看得也很不舒服。 學(xué)校操場(chǎng)上的垃圾也隨處可見(jiàn)。放眼一望,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場(chǎng)變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。 做為本校的一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1.可以在周一的晨會(huì)以“保護(hù)壞境”為主題,開(kāi)展一次活動(dòng)。

  2.可以在班級(jí)里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,開(kāi)展一次班會(huì)并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的'資料。

  3.可以在學(xué)校里開(kāi)展一次“保護(hù)環(huán)境”的

  名言標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。

  4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,自己動(dòng)手制作一些環(huán)保小制作。 學(xué)校是我們大家的,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起,保護(hù)我們校園的環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)11

  保護(hù)水資源從我做起!我們是大地的一部分,我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的'小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛(ài)護(hù)他。

  1.合理運(yùn)用電池,不隨便亂丟。

  2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源,甚至危及到人類(lèi)。

  3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。

  4.多植樹(shù)種樹(shù)綠化環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)12

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的'建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源,減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是咱們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為咱們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信咱們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望咱們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓咱們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

  xxx

  20xx年4月

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)14

尊敬的孫校長(zhǎng):

  您好!

  以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)?諝庾兊貌恍迈r了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。

  我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理,校園里的垃圾桶早已滿(mǎn)出了,四周全部都是垃圾。

  在此,我想提幾條建議。

  一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。

  二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>

  三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。

  四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫(huà)的'幾個(gè)小人;有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。

  五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。

  六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。

  這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。

  祝:

  孫校長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

  六(7)中隊(duì) 魏嘉

  20xx年10月17日

  點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書(shū)寫(xiě)手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!

環(huán)境保護(hù)建議書(shū)15

環(huán)保局的叔叔阿姨:

  您們好!

  我是龍口市市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。在此,我向您們反映一件事情:現(xiàn)在城區(qū)有好多燒烤店,晚上每當(dāng)路過(guò),就會(huì)迎面撲來(lái)一陣陣刺鼻難聞的燒烤味,這時(shí),我都會(huì)禁不住捏起鼻子來(lái)。原來(lái),這些燒烤店是在店外面經(jīng)營(yíng)的,燒烤時(shí),煙就會(huì)直接飛散到空氣中,并且一直吵鬧到后半夜。露天燒烤不僅造成周?chē)諝夂铜h(huán)境的污染,而且燒烤食品會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的危害。像這樣的燒烤店數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我看到露天燒烤時(shí),真想走上前去阻止他們,并告訴這些人們:“您們只知道掙錢(qián),沒(méi)有顧忌到周?chē)藗兊纳詈铜h(huán)境衛(wèi)生!笨晌耶吘故莻(gè)小孩子,也沒(méi)有權(quán)利去阻止他們,因此,我向您們反映這件事情。

  在此,我想向您們提出以下建議:

  1、堅(jiān)決杜絕露天燒烤。

  2、讓這些“破壞環(huán)境的`人們”受到一定的處罰。

  3、將分散在城市各個(gè)角落的露天燒烤集中到城外的

  一個(gè)地方統(tǒng)一管理起來(lái),盡可能地減少空氣污染和

  給人們正常生活帶來(lái)的不便。

  我希望您們能夠盡快處理這件事情,使我們居住的環(huán)境更加優(yōu)美;使空氣更加清新;使天空更加蔚藍(lán)。

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