有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好!
對不起,老師,我今天偷懶了,我沒能及時(shí)完的,我向您,向們道歉,希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日,我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈,并且把垃圾倒了,可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒有將教室衛(wèi)生打掃干凈,我知道自己這樣做很不該,對于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開學(xué)就安排好了的,班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日,每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完,可是一到我這里就掉鏈子了。
對于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動區(qū)域,對來說是非常重要的,我們應(yīng)該每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任,一起去維護(hù)和愛護(hù)衛(wèi)生,當(dāng)然,不僅僅是對于班級,對整個(gè)學(xué)校都是,愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),一個(gè)邋遢,亂的教室會影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也會影響我們的思緒,我們試圖想一下,要是我們生活在垃圾堆里面,我們怎么可能生活的很開心,所以道理我都知道,也都懂,我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生來說有多重要。
而且,今天本來就是我值日,打掃衛(wèi)生是我的責(zé)任,我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任,不應(yīng)該去推卸責(zé)任,逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認(rèn)識到了,我這樣子不僅會影響到自己的心情,也會影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情,畢竟誰都希望自己的.教室是干凈整潔的,是讓人耳目一新的,是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉,我不應(yīng)該偷懶,不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生,我覺得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯誤,我過于懶惰,不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任心等等問題,但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯誤的已經(jīng)為時(shí)過晚。
所以我想去盡量挽回,去彌補(bǔ)這件事的過失。我會在今天放學(xué)之前,在不打擾同學(xué)們上課的前提下,把教室衛(wèi)生打掃好,并且為了彌補(bǔ)我今天所犯的錯誤,我自愿承擔(dān)班級的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時(shí)間,在這一周的時(shí)間里我一定會比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校,在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢,讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,以此來獲得老師,同學(xué)的原諒。
請老師,同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會還你們一個(gè)煥然一新的教室。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的.犯錯經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好!
在來我們學(xué)校之前,我從來沒有住過校,更不用說自己照顧自己。因?yàn)槲覀儗W(xué)校比較特別,從三年級開始我們就需要在校住宿了,我之前一直生活在自己老家,跟著爺爺奶奶,在爺爺奶奶的照顧下,我不用管太多的事情,所以像疊被子,套被套這種事情我都不會。跟著爸媽來外地讀書,來到我們學(xué)校之后,我才發(fā)現(xiàn),四年級的我就需要自己學(xué)會做這么多事情了。第一次住宿我很不適應(yīng),所以常常有一些不好的情緒。最近學(xué)校宿舍衛(wèi)生查的很嚴(yán),但我真的做不好這些事情,這次就是因?yàn)槲业谋蛔記]有疊好,所以被記了名字。我也才意識到我無意間犯的錯誤。
這是我來這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期,我沒有想到自己就受到了批評,這一點(diǎn)上我是非常內(nèi)疚的。作為一名新生,我應(yīng)該要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀,生活觀。不可以隨意放縱自己。今天早上沒有好好疊被子,就是自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)脾氣,不疊被子。這才被擠了名字,也讓我們宿舍的大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說一句抱歉,畢竟是因?yàn)槲乙粋(gè)人的過錯而把大家都拉下了水,這是我最愧疚的`一點(diǎn)。我也能和大家保證,今后的每一次疊被子,我都能好好的疊好,放好。然后再去上課,絕對不會在給大家惹麻煩了。
從這件事情我也逐漸明白學(xué)校的用意,我們年紀(jì)雖然很小,但是如果我們想快速的成長,我們就必須自己要學(xué)會長大。第一步就是要學(xué)會照顧自己,管理好自己的生活。在這個(gè)年紀(jì)住校能夠鍛煉我們的自主性,也能培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的品質(zhì)。雖然這段時(shí)間我過得很困難,但當(dāng)我熬過了這一段時(shí)間時(shí),我的生活也逐漸變得好了起來;氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f我能照顧好自己了。這不就是住校生活給我們帶來的成長嗎?但是這次我犯得此次錯誤暴露了我容易被情緒左右的缺點(diǎn),在我們的人際交往和生活中,一個(gè)人如果容易被情緒左右的話,很容易失去一些朋友。因?yàn)楫?dāng)我們沖動的時(shí)候,就很容易傷害別人。
所以,我會改正這個(gè)缺點(diǎn),在今后也會好好的疊被子,不再讓我們的宿舍和班級都被我一個(gè)人影響到了。我也會在今后的每一天里好好學(xué)習(xí),努力的吸收知識養(yǎng)料,快快長大,為我們的班級爭光,也為我們的家庭和社會支撐起一片天地。希望未來的我能做到這些,無私奉獻(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我不應(yīng)該在上課時(shí)間跟同學(xué)吵架,這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,請老師原諒我吧,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。
我之所以會跟同學(xué)在上課時(shí)間吵起來,是因?yàn)槲覀円婚_始本來是在聊天的,聊著聊著就開始在爭論一個(gè)事情,爭論的太過入神,兩個(gè)人互不相讓,忘記了是上課時(shí)間,就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),還影響到了周圍的同學(xué)。后來聲音越來越大,甚至直接吵起來了,直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉,在這里,再一次的給老師還有同學(xué)們道歉,對不起,我錯了。我認(rèn)為我們這次犯的錯有兩點(diǎn):
第一,我們不應(yīng)該在上課時(shí)間聊天,這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我們沒有在上課時(shí)間聊天的話,就不會爭吵起來。如果我們一直都在好好聽課,這一切的事情就不會發(fā)生。作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情,我們卻因?yàn)榱奶於⒄`了學(xué)習(xí),這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學(xué)習(xí),也不應(yīng)該影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話,發(fā)出聲音,影響別人的`學(xué)習(xí)。
第二,我們不應(yīng)該在上課時(shí)間吵起來。我們在爭吵時(shí),應(yīng)該各退一步,而不是互不相讓,不顧及場合,就開始吵架,這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開始爭論的時(shí)候,有一方后退了一步,就不會吵起來。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小,但也應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭論的,可以下課時(shí)間再爭論,不應(yīng)該選擇在上課時(shí)間吵架。
這件事反映出了我們的紀(jì)律意識薄弱和不成熟的缺點(diǎn),上課時(shí)間,就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽講,而不是跟同學(xué)說話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽講的話,是沒有時(shí)間和別人說話、吵架的。在經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,以后,我一定會約束好自己,不會再違反課堂紀(jì)律。我會在上課時(shí)間好好的聽課,如果跟同學(xué)有什么分歧,可以下課的時(shí)候再討論。
在這里,我跟老師保證,我以后再也不會在上課時(shí)間跟別人吵架,我會自覺遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯誤,任由老師處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實(shí)際成績沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當(dāng)成績出來以后我才明白自己的底蘊(yùn)并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實(shí)是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進(jìn)行過仔細(xì)檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時(shí)候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實(shí)際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的`話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。
正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。
可以說即便這次考試結(jié)束很長時(shí)間都會時(shí)刻警醒著自己,畢竟考試成績不理想的問題著實(shí)令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
您好!
我是xxx,我是小學(xué)五年級的學(xué)生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發(fā)什么呆,當(dāng)其他的人都在大聲的讀著課文的時(shí)候,我已經(jīng)停嘴不動了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學(xué)都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時(shí)候,我的內(nèi)心真的特別難受,很想哭,可我又不能,因?yàn)槭欠傅腻e,不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:
第一個(gè)檢討是我不應(yīng)該讀了一半就停下來不繼續(xù)了,我可以選擇休息,但是一小會就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的`同學(xué)都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關(guān)系,覺得沒必要動嘴,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發(fā)著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個(gè)什么情況,整個(gè)人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。
第二個(gè)檢討是面對眾多的同學(xué)都在認(rèn)真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個(gè)環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個(gè)學(xué)生,早讀課就是專門用來讀課文,可以讓我們對課文的內(nèi)容多一點(diǎn)印象,也是對我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節(jié)課,時(shí)間又不是很長,等于是在花自己的時(shí)間在浪費(fèi)。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監(jiān)督我們讀書,希望可以讓我們對書本上的知識更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過,我愧對您。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,絕不辜負(fù)您這份心,以后都會在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會覺得煩了,不會停下不讀了。這次希望老師會原諒作為您學(xué)生的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
親愛的老師:
您好!
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,是我們每天都要待很久的地方,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室,是我們在學(xué)校待得最多的地方,是我們學(xué)會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學(xué)校還是教室,它們的公共衛(wèi)生是需要我們一起去維護(hù),去愛護(hù)的地方,而我今天就犯了這樣一個(gè)錯誤,我對不起老師,對不起同學(xué),對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生,可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,在批評完我之后又對我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的.兇,但是經(jīng)過老師的批評教育我認(rèn)識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上,我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生,還去破壞教室的衛(wèi)生,在我破壞完教室的衛(wèi)生之后,在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴(yán)重的造成了對教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時(shí)而又苦口婆心的勸導(dǎo),才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生,不會去破壞它,并且養(yǎng)成愛護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個(gè)地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學(xué),維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生,愛護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),愛護(hù)衛(wèi)生,從我做起的文明的好習(xí)慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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