小學生違紀的檢討書

時間：2023-03-22 10:40:33 兆波檢討書我要投稿

小學生違紀的檢討書（精選23篇）

　　當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的小學生違紀的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生違紀的檢討書（精選23篇）

　　小學生違紀的檢討書篇1

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天下午，我在放學鈴聲響之前，與A同學一起擅自離校，犯下了嚴重錯誤。我錯誤的行為違反了《XX小學校規(guī)》，《中小學生守則》，對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責中。我對我犯下的錯誤愿意承擔一切責任。

　　我和A同學早在1個月之前，就開始策劃此次曠課行動。4月19日，我對A同學說：活動課無聊死了，我們倒不如自己逃回家，或許爸媽還沒有回來，我們還可以偷看電視呢！A望著我，臉上表現(xiàn)出疑惑的.神情。我心里十分著急：要是他告發(fā)我了，我豈是完蛋了！過了好一會兒，他回答道：好。

　　我倆經過一次次踩點，決定先偷偷進入小門保安室，把小門保安室電閘拔掉，隨后再翻墻，越出學校。

　　5月21日，這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃，在午休時就把書包藏至1樓拐角。第3節(jié)一上課，我們就以去上洗手間為名離開班級。然而，正當我們來到操場準備行動，班主任詹老師恰好經過

　　我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證，以后絕對不會發(fā)生這種行為。領導、老師、同學們對不起！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇2

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx，我這次在班級上搗亂的行為已經危害到老師上課的課堂紀律，并且我已經是知道這是一種違紀行為，當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響，所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。

　　老師對于我也算是了解的，我就是那種比較頑皮的學生，雖說是在學校學習，但是還是沒有將老師和學校對于學生的要求都記在心里，我每天都由著自己的性子在班級上待著。這一切可能都是在家里大家都過于寵著的我的緣故吧，我完全沒有想過這么多，更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀�，F(xiàn)在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省并檢討的，所以接下來我需要成長的地方還是很多的。

　　其實當時的'我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學，而沒有想到聲音過大，已經影響到了大家的心情，這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤，并且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現(xiàn)在是一位小學生，我就應該要以學校的各項規(guī)定來管理自己，在各個方面都將以《小學生守則》為基準，這樣的我才不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤，更是不會出現(xiàn)一點的問題。

　　日后我定是不在課堂上的違紀行為，我會將學校規(guī)定中那些不能做的事情都記在心里，堅決不去碰觸，更是不讓老師為我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒，畢竟當時的我實在是不乖，更是不明白很多的道理，在自己的行為上都是特別的隨性，完全無所顧忌，所以我現(xiàn)在已經是知道了自己的問題，我會在這件事上多多對自己進行提醒，在行事之前也多想一下，這樣我辦事不會再出現(xiàn)錯誤的行為了。

　　在這之后我都會多多注意自己的言行，并且多多反省自己，讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什么影響，但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的，所以我必須要對自己好好的反省檢討，未來的我都會記得自己說過的話，這樣來讓我更好的約束我自己的行為。

　　我也希望老師可以對我放心，這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好，以后的日子我都會嚴格的要求自己，更是為了讓我發(fā)展成為更加優(yōu)秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助，這樣我便是可以將自己打造得更加優(yōu)秀。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學生違紀的檢討書篇3

尊敬的班主任老師：

　　此番經過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。

　　回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應該。身為一名學生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩，是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。

　　這段時間以來，經過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的'沖動，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：

　　在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排，并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中，不間斷警醒自己，時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習�？谡f無憑，我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關懷，也請同學們監(jiān)督。

　　老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

　　首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!

　　過錯的經過是這樣的。

　　課間，由于位于我左側的“污染源”對我進行示威形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。

　　可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。

　　靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。

　　您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

　　到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。

　　于是，我認識到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇4

尊敬的老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的語文課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個小學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的`生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進小學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。

　　這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都二年級了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　小學生違紀的檢討書篇5

親愛的老師：

　　你好！

　　今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

　　現(xiàn)在想起我當時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規(guī)、破壞了班紀。

　　我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發(fā)生這樣的`事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養(yǎng)，將自己的上進心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻。

　　最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識��！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學生違紀的檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是五年級xx班小學生xxx，今天我在您的課上違紀了，沒有遵守一個學生做的事情，所以對此我自己做了檢討，跟您檢討我的違紀行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨，沒有守好您課堂的紀律，給您添麻煩了。

　　我今天在上課時，違了您課堂的紀。我在課堂吃東西，還把旁邊的同學也帶起吃東西，想著分享給他，沒有想到的是我把人家也帶起違紀了。另外就是我一邊吃，還一邊講話，不認真聽您講課。一堂課四十幾分鐘，我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊，我又趴桌子上睡覺去了，您下來都不知道。因為我睡覺的緣故，靠近我旁邊玩得好的，也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣，特意下來叫醒我們，我醒的那一瞬間是想哭的，我這一節(jié)課都在做與課堂無關的事情，這會被抓包，真真是羞愧的無地鉆。

　　我一個五年級的學生，還是一個小孩子，自己做了這么多的違紀事情，也被班上紀律委員偷偷記錄下來，因此整節(jié)課所做的事情都被您所知，下課叫住我的時候，感覺天都要塌下來了，怕被您狠狠的罵。但是當真的到您的'面前的時候，您又沒有狠狠批評我，知識問了我緣故，想知道我為什么在課上是這樣的情況，我的心里頓時就難過了，我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師，您對我的態(tài)度讓我覺得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學習的，您那么辛苦準備教案，把書中的知識交給我們，我沒有珍惜，反而糟蹋了您的好意，我真是愧疚啊，站在您的面前是多么的不自在。

　　我這樣違紀的行為，擾亂了您課堂的秩序，影響其他同學上課學習，也讓自己學不到什么，白白浪費了時間，這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學拉下水來，不督促他們學習，反而教他們怎么不遵守紀律，我這作為不僅是違反我們的校規(guī)，還違反老師課堂上的紀律，沒有一個學生的自覺。

　　上述皆是我對自己的檢討反省，還望老師抱以原諒，以后也繼續(xù)關照我，我知道自己的錯誤了，也會去改正的，以后都以好學生的目標做事，爭取做一個優(yōu)秀的學生，請相信下一次我的行為一定令您滿意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇7

尊敬的學校領導：

　　周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度，是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

　　回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語，時不時還東張西望，嚴重地違反了學校的集會紀律，也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經過了學校領導的批評，班主任老師的問責，我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

　　現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面：

　　1，違反了學校集會紀律規(guī)范，行為不文明不遵守紀律。

　　2，思想觀念不端正，在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

　　3，影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學，給班級帶來負面影響。

　　無論如何，這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯誤原因：

　　1，主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學習不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績，躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習，終日異想天開、談天說地、泡妞把妹，總之無惡不作。最終導致了自己的歷史學識缺乏，沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風。近現(xiàn)代時光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的'升旗儀式紀律也不能夠遵守，是何等的不應該啊。

　　2，自己不會濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領。本來在升旗儀式當中一幫小學生，小小年紀誰也不能夠深刻領悟升旗儀式的歷史莊嚴感，不過大家都很好得做到了統(tǒng)一，表現(xiàn)出相當莊重的面容�？墒俏覅s嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周圍環(huán)境當中，當了這么一會番薯湯里的活老鼠。

　　3，調皮搗蛋、性情頑劣�？赡苁且驗樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育，導致我沒有形成良好的生活與行為習慣，總是沒一個正經，喜歡嬉皮笑臉。

　　如今錯誤已經犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已�？墒俏抑啦徽曞e誤，說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語綿薄無力，未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此，我決定在今后小學生涯當中，認真對待每次升旗儀式，堅決遵守升旗儀式的各項紀律，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

　　總之，請學校領導相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是小學生，是四年級xx班的xxx，我在課上犯了違紀行為，沒有遵守上課紀律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過分，因此在被您抓到，經自己反省檢討，向您認錯。

　　我今天在上課時，頓感無聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條聊天的游戲，我覺得挺好玩的，所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的，因為害怕您發(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課覺得沒什么，因為大家都膽小，不敢玩的太過。之后一節(jié)課，我看您沒太注意我們行為，注意力都放在了上課上，我們膽子就逐漸大了，開始繞過前桌扔紙條了，后面發(fā)展一發(fā)不能收拾，班上大部分都被我影響，很多人都開始傳遞紙條，把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中，在嚴肅的課堂做著如此不嚴的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。

　　最后您發(fā)覺課堂氣氛不對勁，往教室周圍一掃，看到地上散落的紙條，下來撿起來看，才發(fā)現(xiàn)我們竟然做如此違紀的行為，把課堂當成了玩耍的游樂園，差點沒氣到，然后您就開始審問誰起得頭，看著大家低頭不語，如果現(xiàn)場不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來承認自己的錯，也確實是因我而起，所以我至少有一大半的責任要付。我當時看到您那生氣的`眼神，已經心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓，也是因您認真的語氣，為我們著想的真心，我愧疚了，所以忙向您認錯和保證改正。

　　我認真的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀的游戲，也不再擾亂整個秩序，把大家的上課氣氛帶歪。我一定認真去聽課學習。同時也把教室打掃干凈，是我開的頭，那地上的紙條自然也是我去打掃，不然這錯誤就沒人去承擔了。

　　我這一次錯的簡直離譜，看見別班玩這個的時候，不但不制止，還自己學過來了，這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了，影響大家的學習，還不尊重上課的您，是學生自己沒注意分寸和身份，我已經是個讀書幾年的學生了，該有的認知卻沒有，是個人的一個缺陷，我會彌補這個缺陷，把錯誤修正，只為不讓老師您傷心，同時也是對自己行為的一種負責，愿您原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道，現(xiàn)在我是一名學生，對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律，也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學。對于這次違紀的事情，我真的感到萬分抱歉，這是我的錯，我會好好承擔起來，糾正這個錯誤，不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉，這次給您帶來了非常大的困擾，也給您帶來了很多的不便，真的`很抱歉，請您原諒。

　　我平時還算是一個比較聽話的學生，至少在讀書這個方面，我一直都表現(xiàn)的很好。我以為自己可以一直維持這么一個好的狀態(tài)下去，可是沒有想到的是，我這次還是出現(xiàn)了違紀的現(xiàn)象，打破了我這么久的堅持。其實我也很懊悔、很沮喪，所以這次我是特別認真的想改變自己，我想讓自己慢慢的變好起來，在以后的時光里，再也不犯這樣的錯誤，再也不會把自己往火坑里推了。不僅給您帶來了煩擾，也讓我自己深陷麻煩之中無法自拔。

　　這次在課堂上大聲喧嘩，主要的問題出現(xiàn)在我沒有一個良好的紀律觀念，我不顧時間地點，隨意的大喊大叫，這個行為已經嚴重的影響到了很多的人，不僅沒有尊重到給我們上課的語文老師，也沒有尊重到那些一直都在認真學習的同學。但是在這里，我想為自己稍作解釋，這次之所以在課堂上喧嘩，是因為我真的被氣到了，我很生氣，生氣到無法控制自己的那種。

　　我知道或許不管生多大的氣，都不應該在公共場合做出這樣的行為，我也知道自己作為一名學生，尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒有做到，并且違反了一名學生的規(guī)范和紀律。我很抱歉，也很內疚，更是一次次的后悔，但我還是要去接受這一切，即使未來一段路固然辛苦，但是我想自己也應該振作起來，保持樂觀，保持積極，艱苦奮斗，把學習提上去，維護好自己的個人形象。這些，我通通都會去努力做到。

　　在學習的路上，我們會跌倒，但是只要我愿意勇敢的爬起來，我相信這一切都會變好的，這一切都會成為我最想要的樣子，不會讓老師、同學失望，也不會讓我自己失望。請大家再敞開心胸相信我一次，我一定能夠帶著一個更好的自己在學習上努力，繼續(xù)向上、追尋。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　小學生違紀的檢討書篇10

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是小學四年級xx班的語文教師xxx，我這次是做了違反教師的行為規(guī)范的，更是一種工作違紀行為，我也對自己這次的事情做檢討。

　　我作為小學教師，是不能對學生做出一些違反規(guī)定額行為的，可是我這次沒有控制好自己的脾氣，對我的學生做了很嚴重的體罰，同時還對他有言語上的侮辱，這是最不允許的了。我會這樣做，也是因為這些學生每次作業(yè)都沒有做完過，甚至嚴重的還不補作業(yè)，開始我還會忍住，可是多了，我也就忍不了了，這次他們更嚴重，不僅作業(yè)不寫不交，而且還對我不尊重，所以我脾氣一上來，也就當著所有學生的面對他們幾個進行了體罰，拿著棍子很重的打手，還不停的罵他們，說了很多對他們會造成心里不健康的話。我對他們所做的對他們造成了傷害，當時他們就哭了，但是我那時也沒管他們，只想著讓他們聽話一些，以后把作業(yè)寫完上交，而不是又不交，所以在看著他們都說錯了，我也就沒有在體罰了，但是因為我當時還氣頭上，所以就沒有給予他們安慰，直接不管。導致他們后來對我有一定的害怕心理，到了現(xiàn)在，影響到了他們的狀態(tài)，他們有些家長也找過來了，而我也對自己之前的作為有一些反省，再加上他們的討伐，我也是認識到自己是個老師，有些行為就要遵守到底，對學生進行重體罰，這是一種違紀行為，是我工作上的違紀。

　　因著家長們對我的不滿意，您對我是狠狠的訓斥了的，我也明白了老師只是學生們的引導者，并沒有對學生過重和侮辱言語的權利，我所要做的就是做好教師的`職責，傳授他們知識，把他們引向正道。但是我那天的行為并不是這樣的，已經對他們造成了短暫的傷害，至少我當時采取的方式就是錯誤的。我面對他們不完成作業(yè)的行為，我應該是付出耐心和細心去尋找問題以及對他們進行談話的，慢慢找出他們的問題，而不是打他們的手和罵他們來五掩飾自己的錯誤，畢竟他們這樣我的責任也是不小的，是我對他們給予的關注和關心太少，所以才會這樣的。

　　經此以后，我明白了真正作為老師對學生應該是要尊重的，而且要給他們足夠的關注，要讓學生認為老師對他們是重視的，他們才會去學習。領導，我會改正的，我也已經逐個的向他們賠禮道歉了，也讓他們原諒了我，也希望您讓我有機會去彌補這次自己在工作上的違紀行為造成的損失和影響。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇11

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xxx，是教小學五年級的xx。今天上午一二節(jié)課沒有我的課，有一些無聊，所以我就在辦公室玩手機打游戲，同時還有其他的老師在的情況下，我直接就明違反了學校明文規(guī)定的教師守則，做了不應該在工作時間做的，我為此檢討我的工作違紀行為。

　　首先，是對不起領導您一直以來對我的作為老師的栽培。我在受了這么多年的高教育，并在學校工作這么多年，我還是沒有做到一個老師應該做的事情。我不應該在工作的時候玩手機，還給同辦公室的老師們造成一個不良的氛圍。工作的時候就應該做好本身的職務，歸其位。不去違反工作紀律，而是做好一個老師該做的事情。再一個，就算是今天一天的工作都完成了，也可以在這個基礎上做一些有利于教學的事情，提高自己的一個教學能力，讓自己的整個水平在上升一個階段，這樣不好嗎？我覺得無聊，就去做無關工作的事情，怎么都是不對的。最后，是對同一個辦公室的同事們表達我的歉意。在你們工作時我玩手機破壞了整個辦公室的一個工作氣氛，你們都在為自己的上課在做著準備，心無旁騖時，我鬧出了動靜，對你們的備課和思考都造成不小的影響，打斷了你們工作的一個進度條，沒有在規(guī)定的一個時間做好準備工作。真的很不好意思。我為了表達這樣一個歉意，我會把這個禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的'，補償你們被我打斷的時間。

　　今天所檢討，我從明天開始，就認真的做自己的事情，不會去做違紀的事了的。也會把有關于學校教師的規(guī)章和制度再讀一遍，把在工作的時間內的一個規(guī)定重點標出來，放在自己辦公桌的一面，這樣就可以隨時看到，隨時監(jiān)督自己的行為哪里做的不當，也歡迎您和其他老師對我的一個監(jiān)察，做的不好的地方于我改正，在犯錯之前就制止它，把它扼殺在搖籃里，連冒頭的意向都不要有。對待工作認真，端正自己作為一個教師的態(tài)度，為學生們做好帶頭作用，引領學生們的一個學習氛圍達到更好。

　　希望校領導原諒我此次工作違紀的行為，您的寬容一定會讓我知道自己真正的錯在哪，會去做出我的改變的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是五年級xx班小學生xxx，今天，我在你的課堂上違反了紀律，沒有遵守一個學生做的事情，所以我自己回顧了這一點，并向你回顧了我的違反紀律的行為。首先，我為老師對我的艱苦教導感到難過，沒有遵守你的課堂紀律，給你帶來了麻煩。

　　我今天在課堂上違反了你的課堂紀律。我在課堂上吃飯，帶著旁邊的'同學去吃飯，想著和他分享。沒想到的是，我也帶著別人違紀。另外，我邊吃邊說話，不認真聽你講課。一節(jié)課40分鐘以上，我今天一刻也沒聽。半途而廢，我又睡在桌子上，你下來都不知道。因為睡覺，靠近我玩得很好，和我一起睡在桌子上。你看到我們這樣下來叫醒我們。我醒來的那一刻想哭。我在這節(jié)課上做與課堂無關的事情。我會被抓住的。我真的很羞愧。

　　我是一個五年級的學生，還是個孩子。我做了這么多違紀行為，被班里的紀委偷偷記錄下來。所以你知道我在整個課堂上做了什么。下課叫我的時候，感覺天要塌了，怕被你狠狠罵。但是當真的到您的面前的時候，您又沒有狠狠批評我，知識問了我緣故，想知道我為什么在課上是這樣的情況，我的心里頓時就難過了，我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師，您對我的態(tài)度讓我覺得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂是用來學習的，你很難準備教學計劃，把書中的知識給我們，我不珍惜，但破壞了你的善意，我真的感到內疚，站在你面前多么不舒服。

　　我的違紀行為擾亂了你的課堂秩序，影響了其他學生在課堂上的學習，也讓他們什么也學不到，浪費時間，這是他們自己的損失。我甚至把旁邊的學生拉到水里，不督促他們學習，而是教他們如何不遵守紀律，我不僅違反了我們的學校規(guī)則，而且違反了教師的課堂紀律，沒有學生的意識。

　　以上都是我對自己的回顧和反思。我希望老師能原諒我，以后繼續(xù)照顧我。我知道我的錯誤，我會改正的。今后，我將以好學生的目標工作，努力成為一名優(yōu)秀的學生。請相信我下次的行為會讓你滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇13

尊敬的老師：

　　我對我的所作所為深感遺憾。如果學生的所作所為影響了老師你的聲譽，那么學生們磕頭哭泣。我為你的教導感到抱歉，讓你失望！

　　多年來，你一直教我們做一個文明的學生，為了更好地服務社會，為社會做出貢獻，無論厚度如何，學生都有堅定不移的精神去做，但今天，真正的`大使老師很難過！但我今天也有原因，否則我不會給自己和你黑暗。中午放學后，我和同學出去吃飯。請原諒我們的魯莽。我喝了很多酒。我只是好奇，不然我怎么會這么傻？我在課堂上吐了，擾亂了課堂秩序，給老師留下了不好的印象。我后悔我今天做了什么！

　　為祖國服務，為祖國貢獻一切，是學生多年來的夙愿。通宵達旦，雖然我不是你最好的老師學生，但我一直把你當成我的行為和生活`規(guī)則，請不要因為今天的失蹄而對學生另眼相看。我在這里發(fā)誓，如果以后再犯，就任由處罰！

　　經過家庭教育學生的勸說和你的批評之后，我終于得到了很好的啟發(fā)，它將在我未來的生活中發(fā)揮重要作用：一切都不是極端的！

　　請在以后的學習和生活中引導我，幫助我，學生們會非常感激的！

　　今晚我想了很多，中午的愚蠢出現(xiàn)在我的腦海里。我用刀在桌子上刻了兩個字：真的。這兩個詞就像刻在我心里一樣，很難忘記。這將是我未來生活中不可或缺的方法論。無論如何，我將規(guī)范我的言行，尊重我的行為，為成為一名合格的人民公仆做好充分的準備。

　　親愛的老師，我不應該喝酒。我錯了。我真的知道我錯了。我真的不應該喝酒。我知道我違反了校規(guī)。我真的知道我錯了。我真的錯了。我保證以后上課不喝酒！絕對�。。〗^對�。�！我影響了其他學生的學習。我會向學生道歉。請原諒我。我真的錯了。老師，我不會在課堂上嘔吐或嘔吐！適量飲酒！喝一點，再也不會喝太多，老師，給我改變的機會，我錯了！

　　在這里，我再次對我所做的事表示深深的遺憾和歉意。

此致

敬禮

　　XX年7月18日

　　小學生違紀的檢討書篇14

尊敬的各位領導和老師：

　　在一天晚上的檢查中，在寢室搜出一個燒水棒，做出了當場沒收的處罰，這一個燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開水房打開水的麻煩而買的，現(xiàn)在想想還是自己懶惰造成的。在此，我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討，并將我這一段時間來的反思結果匯報如下：

　　我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍存在了巨大的安全隱患，給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩，我誠懇的向所有人道歉，我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高，下樓打開水也比較方便，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

　　夏季的到來，使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動配合學院和學校搞好安全工作，老師一再強調，要求我們不使用違規(guī)用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現(xiàn)，更是對自己生命財產安全不重視的表現(xiàn)，也是對父母的不負責任，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求，我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的.特征，其空間小，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床、被褥被等易燃物較多，很容易造成危險，發(fā)生事故，否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識，時刻注意用電安全，不使用違規(guī)電器。

　　在深刻的自我反思之后，我認識到自己不但沒有做到自我監(jiān)督，這也是對自己的安全不負責任，同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責，更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規(guī)章條例，深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感，請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，不再犯錯!

xxx

20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇15

尊敬的老師：

　　這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500。這么多，你都嫌少，我才800多呢，于是我說：“1500，多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領2000多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的'這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇16

尊敬的老師：

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都二年級了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　小學生違紀的檢討書篇17

尊敬的老師

　　您好！

　　在開學之初您就已經多次強調過不要講假期里的壞習慣帶到學校里，也不要帶手機到學校來，專心學習，但是我將您的教導當做耳旁風，對學校的規(guī)章制度視而不見，不僅將手機帶到學校，還在晚上玩手機過晚，在課上打瞌睡，對此我感到十分后悔和愧疚。

　　在假期里我玩的太過火，知道開學了也沒有收心，在這樣的情況下，出于對自己的自信，將手機偷偷帶到學校里，以為不會有人發(fā)現(xiàn)，也覺得自己不會耽誤學習。但是我卻并沒有這樣的自制力，不僅常常玩到很晚導致在晚上睡眠不足，在白天的課堂上打瞌睡，也被宿管發(fā)現(xiàn)我?guī)Я耸謾C到學校里來，給班上扣了分。經過您的'教育，我也在反思自己的行為，我愿意接受您的任何處罰，只希望我還能有機會來彌補這次的過錯。

　　在我現(xiàn)在的這個年紀，總是有盲目的自信去挑戰(zhàn)老師的、學校的權威，以為自己不會被發(fā)現(xiàn)，以為自己隱藏的足夠好，我也是這樣以為的，所以就有了這次事情的發(fā)生。在您叫我去辦公室之前我還是抱有僥幸心理，同時也并沒有覺得自己有什么錯，最多就是沒有將手機藏得更深一點。其實事情落定之后，我也挺不耐煩您的說教，但是有什么辦法呢，您是老師，而我是學生，只能聽著，在一點點的聽下去之后，我才醒悟過來，在這段時間里，我到底干了些什么，我的成績下降的有多快，要不是你的當頭棒喝，我還會繼續(xù)這樣鬼迷心竅下去，到那時時間可就太緊迫了�，F(xiàn)在是我們學習新知識，鞏固基礎的時候，開學后的進度又快，因為我一直沉迷于手機，已經拉下了同學們很多，如果繼續(xù)下去，想趕上也有困難。

　　現(xiàn)在的我已經明白自己的錯誤，在今后的學習生活中不會再繼續(xù)錯下去，將這次的事情作為警告，讓自己對于玩樂的事情要適度，不能毫無節(jié)制，同時在合適的時間合適的地點去做，而不是在學校明確禁止的情況，違反這樣的制度。在今后，我一定加倍努力，從各個方面提升自己，同時為班級爭光。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是一年級xx班的xx同學們，因為我昨天在語文課上沒有帶書，所以我給老師寫了這本評論書。首先，在老師教育了我思想后，我反思了我對學習的粗心和不負責任的態(tài)度。第二，向老師表達我反思后知道錯誤的心。我希望老師能在這本評論書中讀出我的內疚和我知道錯誤和悔改的心。

　　xx月xx也就是前天，我回家的時候，我做作業(yè)的時候，哥哥一直在我旁邊用手機玩游戲。然后我一直被他手機里的游戲所吸引，然后我想我可以在完成作業(yè)后玩游戲。所以在我完成作業(yè)后，我把書留在一邊，立即拿起手機和哥哥玩游戲。直到我們想睡覺，我們才繼續(xù)玩。因為當時已經很晚了，我不記得把書桌上的'書放進書包里睡覺了。第二天醒來時，我已經睡過頭了。因為趕時間上學，沒見過我，書桌上的書還沒裝進書包里，抓起我的書包就趕到學校。

　　到了學校，來到教室后，我準備打開書包，拿出語文書早讀。我突然記得我的語文書還放在家里的書桌上，沒有帶到學校。當教室里響起朗朗的讀書聲時，學生們把自己的語文書放在自己背誦課文的世界里。我不得不獨自坐在座位上，害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書，所以我不得不拿一本數(shù)學書來代替中文早讀。但當老師來找我時，他終于發(fā)現(xiàn)我沒有帶書。然后在全班同學面前，批評教育了我，懲罰我站在教室后面反思一節(jié)課。

　　通過這次沒有帶書的教訓，我意識到自己對學習不認真。這次之后我肯定會改正的。如果你連最基本的書都沒帶過來，你怎么能理解老師的課堂過程呢？所以我的表現(xiàn)是對學習極度不重視的表現(xiàn)。以后在家完成作業(yè)的時候，無論我周圍有多少誘惑，我都會全心全意地投入到家庭作業(yè)的狀態(tài)寫完作業(yè)后，我會養(yǎng)成把作業(yè)寫完放進書包的好習慣，不會再像昨天那樣帶書上課了。希望老師能相信和原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇19

尊敬的老師：

　　您好！

　　在20xx年x月x日這天，我作出這份深刻的檢討，以向您表示我對曠課這種行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為學生干部，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣，造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代小學生相符合。

　　望老師能望在我是初犯，而且平時表現(xiàn)也不錯的`份上從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。

　　任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　小學生違紀的檢討書篇20

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領2000多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的'心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

　　此致

敬禮

　　檢討人：您的學生XXX

　　日期：20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇21

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的早讀課上，我沒有按時達到，還被學校的教導主任抓到，害我們班級被扣了班級綜合分。我也不是故意遲到拖累班級拿流動紅旗，只是有很多原因是意想不到，也很難避免的。就比如今天早上我遲到就是因為早上起來后肚子痛，吃藥耽誤了我一點時間。但是我還是應該提前跟老師您說一聲的，提前讓老師知曉，這樣就不會有這件事而導致班級丟失榮譽感的事情了。

　　雖然我還只是讀小學，但是我也應該要明白不能因為自己的個人行為或者是個人原因損害整個集體的利益。我這次的行為就是這樣的，雖然是無心之過，但是事情還是就這樣發(fā)生了。老師您之前還有批評過我，但是在聽完我的解釋之后，您也沒有責怪我了，還很關心的問了下我現(xiàn)在的狀況，還問我要不要請假回家看下醫(yī)生。這些話在我倍感感動的同時，也感到有點過意不去，老師您這般的體諒我，如果我在家時提前向您請假的話，您一定會允許，這樣也就不會發(fā)生之后我害班級失分的事情了。而且我現(xiàn)在身體還是有點不舒服，這樣來學校不僅學習效率不高，而且還耽誤了自己的身體。您也和我們說過，無論在什么時候身體都是最重要的，以后我在抓好自己學習的同時，也會照顧留意自己的身體，非常感謝老師這次沒有責怪我，還對我這么關心。讓我看到老師上課嚴厲的另一面。

　　早讀是很早重要的.，一天最好的記憶力時間就是在早晨。以后我也會注意自己的身體狀況盡量不耽誤早讀的時間和上課的時間，讓自己在早讀里每天背很多課文和知識，好好利用早讀的時間來提高自己的學習成績。早讀是一天課程的開始，有一個好的開始，后面課程的學習也會更加努力，更加有動力的。希望以后的早讀課上老師每天都會看到我勤奮背書的身影！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生違紀的檢討書篇22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為我有這樣的行為道歉，我不該喝酒，而且還喝多了，導致酒精中毒，在醫(yī)院里住了好幾天，原本我迷迷糊糊的還不覺得有什么過錯，但當我清醒過來后，我真覺得自己犯了滔天大錯。老師，我是誠心的向您懺悔，我錯了，我不該這樣做，我錯了，我對不起您的教導。

　　我們國家自古以來就喜歡以酒會客待友。比如“勸君更盡一杯酒”里，詩人送別友人。比如“江漢曾為客，相逢每醉還”中故地重游而醉酒。到如今，已經成了我們國家特有的“酒桌文化”了。因為前些日子我過生日，所以那天我們一行人一起去學校外面的餐館里面吃飯，我們然后就開始喝飲料，但是喝著喝著又覺得喝飲料不過癮，沒有一點氣氛。小孩子嘛，最喜歡模仿大人了，我就跟他們提議，要不喝酒吧。起初他們都很猶豫，因為我們下午還要上課，喝了酒會被發(fā)現(xiàn)，而且中國法律也有規(guī)定，商家不得向未成年人出售煙酒。所以我們也買不到酒，吃飯的'店家也不會賣給我們。

　　其實我提前做好了準備，我把家里父母喝的白酒帶來了學校，裝在書包里。然后喝酒的時候就拿了出來。他們都很吃驚，但是沒人開口說不喝。酒的味道是真的難喝，特別是白酒，又嗆又刺鼻。我喝了一小口，沒有細細品嘗就直接咽了下去，感覺喉嚨像火燒一樣，讓我直皺眉頭。但是我又不想破壞氣氛，還是選擇繼續(xù)喝。我看的出來大家都不喜歡，有人就提議說每人敬我一口就好了，畢竟我是壽星嘛，我沒拒絕。我不記得我喝了多少酒了，反正就是一口一小口喝，然后吃完飯又回了學校。我整個人有些迷糊，走路都有些走不穩(wěn)，說不出的難受，直到在下午課堂上的時候，我吐了出來，酒味飄滿了整個教室……

　　對不起老師，我干擾了課堂紀律，還喝了酒。我這樣的行為，完全不符合小學生的行為，我認錯，也甘愿受罰。但是希望您不要責怪其他人，都是因為我，他們才會喝酒的。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　小學生違紀的檢討書篇23

尊敬的校領導：

　　您好！對于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！

　　四月十一日，原本是我的輪休日，學校開運動會安排了監(jiān)道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向學校提前辦理請假手續(xù)，期間也沒有積極向領導進行聯(lián)系請示，就擅自沒有到崗，違反了學校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為，我感到很內疚，事后也沒有及時聯(lián)系學校領導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經充分認識到了錯誤。

　　作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個社會之本，這份工作同時也是實現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的'不來工作，我的行為存在嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。

　　此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校的發(fā)展和興旺將無從談起。

　　通過反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評，我愧對領導的關心和期望，希望校領導能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量，在今后的工作中會更加努力，請關心、愛護我的同事和領導繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點，使我的工作取得更大的進步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領導、同事批評指正！

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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