關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)范文5篇

　　在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇，歡迎大家分享。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

　　這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

　　對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

　　二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的'行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

　　我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。

　　此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的`生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

　　而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

　　這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì)是檢討書(shū)了。

　　總之，我的行為給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師們的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任：

　　您好!

　　對(duì)于XX月XX號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的.，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，X老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的`集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

　　我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　優(yōu)良，學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

　　您好！

　　對(duì)不起，我今天在上您的課時(shí)做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)，我哪敢吶，其實(shí)并不是，我只是覺(jué)得上課有點(diǎn)無(wú)聊，嗑瓜子來(lái)打發(fā)時(shí)間而已，在不經(jīng)意間對(duì)您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個(gè)人有點(diǎn)笨，有些事總得別人告訴我了，我才會(huì)知道，您別介意，但是我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯(cuò)在哪，那我就真的是無(wú)藥可救了，您放心，以后再也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

　　今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課，你知道的`，我學(xué)習(xí)成績(jī)很差，其中最差的非數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科莫屬，您講的課我是一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去啊，什么求圓的面積，三角形角的大小，什么加法交換定律等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在講天書(shū)啊，我不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我從來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，給老師帶來(lái)不便，我會(huì)堅(jiān)守班級(jí)班規(guī)，絕不犯錯(cuò)，這是我媽媽教我的，班級(jí)班規(guī)上寫(xiě)著的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會(huì)惹老師不開(kāi)心。就算我上您的課再困，我都不會(huì)睡覺(jué)，我今天上您的課，也就是因?yàn)樘珶o(wú)聊了，剛好下課買(mǎi)的瓜子還沒(méi)吃完，我先是撕掉作業(yè)本的一頁(yè)紙，折成了一個(gè)紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來(lái)，放在紙盒子里，我當(dāng)時(shí)心里想過(guò)，我并沒(méi)有違反我們班的班級(jí)班規(guī)啊，我又沒(méi)在上課時(shí)間吃東西，我自然是知道在上課時(shí)間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來(lái)，我留著下課吃的，結(jié)果您一個(gè)黑板刷甩過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，我當(dāng)時(shí)還不知道為什么您要對(duì)我發(fā)脾氣，我又沒(méi)做錯(cuò)什么。

　　后來(lái)被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好像絲毫不知道自己錯(cuò)在哪，如果我是您我當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，但是您還是耐心的問(wèn)我，知不知道自己錯(cuò)哪了，您告訴我，雖然我沒(méi)有上課吃東西，但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是，上課吃東西，會(huì)分神不能專(zhuān)心上課，再者氣味跟聲音會(huì)影響到其他同學(xué)上課，是啊我沒(méi)注意到我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過(guò)去了，我這個(gè)笨蛋，一點(diǎn)都不會(huì)想事情，現(xiàn)在被您罰在這寫(xiě)檢討書(shū)，我又能怪誰(shuí)，還是不怪我自己，居然還想著嗑一節(jié)課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

　　我現(xiàn)在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個(gè)歉，原諒我的行為吧，對(duì)不起大家，我真的知道錯(cuò)了，以后我有做的不對(duì)的地方，大家及時(shí)叫我改正就可以了，千萬(wàn)不要覺(jué)得我是個(gè)不好相處的人，我媽媽說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才是好孩子。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

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