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簡(jiǎn)報(bào)

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2025-12-11 00:28:15 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)(實(shí)用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)?下面是小編收集整理的天宮課堂簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)(實(shí)用15篇)

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1

  “天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國(guó)空間站開(kāi)講!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下,西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前,興致勃勃地觀看了此次授課。

  此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空擰毛巾獲得一副水膜手套,這些實(shí)驗(yàn)引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲,開(kāi)啟了孩子們熱愛(ài)科學(xué)的心靈窗口,讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。

  太空授課結(jié)束后,幼兒園的老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)組織開(kāi)展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地訴說(shuō)了自己的感受:“為什么我們不會(huì)飛起來(lái)呢?”“航天員叔叔太棒了,長(zhǎng)大我也要當(dāng)航天員!”“航天員太厲害了!”……個(gè)別幼兒也好奇地?cái)Q了擰浸泡在水中的'毛巾,他們也很想得到一雙水膜手套。

  深邃太空,奧秘?zé)o窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛(ài)航天的種子,點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想,激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感愿孩子們心存遠(yuǎn)大的理想長(zhǎng)大后像航天員一樣為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2

  10月12日下午,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后,首次太空授課。石家莊市躍進(jìn)路小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。

  本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀看過(guò)程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3

  12月9日下午15:40分,新密市西大街街道辦事處下莊河小學(xué)的學(xué)生們守候在教室,收看了“天宮課堂”的直播活動(dòng)。

  當(dāng)主持人介紹天和核心艙時(shí),同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲;當(dāng)提出課前問(wèn)題:空間站內(nèi),正方體六面播種,根和芽的方向?空間站內(nèi),用茶壺向茶杯里倒水會(huì)怎樣?空間站內(nèi),金魚能在敞口魚缸水中游動(dòng)嗎?同學(xué)們也討論起來(lái),答案揭曉時(shí),同學(xué)們對(duì)太空的現(xiàn)象也更加好奇了;當(dāng)太空教師王亞平出現(xiàn)時(shí),教室里發(fā)出了熱烈的掌聲,王老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了“太空家園”,向大家介紹了宇航員在太空的`生活和太空“趣事”,同學(xué)們聽(tīng)得津津有問(wèn)。即使相隔萬(wàn)里,也像宇航員一樣體驗(yàn)到了太空生活一樣。

  通過(guò)收看這次太空授課,擴(kuò)充了學(xué)生的知識(shí)面和知識(shí)領(lǐng)域,為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。也激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),去探索美妙而又神奇的太空,感受獲取知識(shí)的快樂(lè)。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4

  20xx年10月12日下午來(lái)自神舟十四號(hào)的”天宮課堂“再次開(kāi)講。靜樂(lè)縣康家會(huì)中學(xué)校初一班學(xué)生觀看了全部直播過(guò)。

  “太空探索永無(wú)止境,同學(xué)們好!”親切而熟悉的開(kāi)場(chǎng)白,來(lái)自神舟十四號(hào)“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲,他們?nèi)恕帮w”到鏡頭前,在萬(wàn)眾矚目下,開(kāi)啟了“天宮課堂”的第三課。

  本次授課的.地點(diǎn)在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙,”太空教師“們介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的結(jié)構(gòu)、功能,以及他們?cè)谂搩?nèi)工作、生活的情況!翱v向睡覺(jué)”的睡眠區(qū)、有太空廚房設(shè)備的生活區(qū)、從天和核心艙轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的“太空自行車”、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜和生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)……隨著此次“天宮課堂”的開(kāi)展,同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內(nèi)容,也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變“懶”?用2米吸管喝芒果汁為什么不費(fèi)勁?T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”?為何在微重力環(huán)境下擬南芥的根還能扎入土壤?

  “天宮課堂”的參與,也是康家會(huì)中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容非常感興趣,激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往,啟迪他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,成為有用之才。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5

  “天宮課堂”第三課正式開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國(guó)空間站為廣大青少年,帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。

  在60多分鐘的授課中,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗(yàn)探索的'樂(lè)趣,激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國(guó)的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來(lái)越好,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6

  今天下午的一節(jié)課,老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程,剛開(kāi)始我非常的不感興趣。

  電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個(gè)神奇的知識(shí),他們?cè)陉懙厣鲜菦](méi)有的,三名宇航員首先告訴我們了他們?cè)谔盏纳,他們(cè)陲w船里會(huì)飄來(lái)飄去,喝水的時(shí)候是用一只吸管將水吸進(jìn)去,然后再放出來(lái)一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因?yàn)樵陲w船里會(huì)飄來(lái)飄去,所以睡覺(jué)的時(shí)候他們會(huì)在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住,這樣他就不會(huì)在飛船里飄來(lái)飄去了,宇航員們?cè)陲w船里吃飯時(shí),要把兩個(gè)筷子用繩子系住,這樣筷子就不會(huì)飄了,宇航員在飛船里生活,還有許多的有趣事情。

  宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。

  看了快要一個(gè)小時(shí),讓我最生動(dòng)的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個(gè)泡騰片,一種藍(lán)色顏料,還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方,讓它支撐起來(lái),用吸水管將水吸取一點(diǎn),擠在鐵絲中間,水沒(méi)有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個(gè)放大鏡,再將那種藍(lán)色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍(lán)色的,如果用眼睛在里面看,會(huì)看見(jiàn)東西變大了。最后將泡騰片放在里面,過(guò)了三分鐘,那個(gè)藍(lán)色的球變得越來(lái)越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。

  我的夢(mèng)想

  今天下午第三節(jié)課音樂(lè)老師為我們播放了天宮一號(hào)課堂的直播視頻,三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學(xué)課。

  航天員為我們展示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)有“減輕失重的實(shí)驗(yàn)”“浮力消失的實(shí)驗(yàn)”“泡騰片實(shí)驗(yàn)”“水膜實(shí)驗(yàn)”“水光球?qū)嶒?yàn)”讓我記憶深刻的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是:泡騰片實(shí)驗(yàn),水膜實(shí)驗(yàn)和水光球?qū)嶒?yàn)。需要準(zhǔn)備的`工具是:圓鐵環(huán),紅色的紙花,水袋,吸水管,泡騰片,藍(lán)色的顏料,針筒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,先將水袋里的水滴到圓形環(huán)里面,水在鐵環(huán)上形成一個(gè)薄薄的水膜,接著向水膜里注入水,剛才的水膜變成了一個(gè)小水滴,用針筒將水膜里的氣泡吸出,再將一朵紅色的紙花放進(jìn)水膜里,紙花開(kāi)始慢慢綻放,我驚訝的張大嘴巴看著這實(shí)驗(yàn),哇!好太神奇了!緊接宇航員又向水膜里繼續(xù)注水,再用針筒往水膜里弄了一個(gè)大大的氣泡,從透過(guò)水膜看宇航員的臉是正著的從水球里看宇航員的臉是反著的,我們不禁又發(fā)出贊嘆!

  宇航員又不斷的往水球里注水,慢慢的水膜越來(lái)越大,形成了一個(gè)透明的水球,宇航員又把藍(lán)色的顏料滴進(jìn)水球里,水球立馬變成了一個(gè)藍(lán)色的水晶球,再把一片泡騰片放進(jìn)水晶球里面,泡騰片遇見(jiàn)水后開(kāi)始產(chǎn)生氣泡,隨著泡騰片的溶化水晶球變成了一個(gè)美麗的地球。

  我看到這些實(shí)驗(yàn)時(shí)驚訝地直呼,這些實(shí)驗(yàn)太有趣太神奇了。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)7

  20xx年10月12日下午15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。

  為激發(fā)孩子們科學(xué)探究的欲望,感受宇宙的神奇與奧妙,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),在心中撒下逐夢(mèng)航天的種子。10月12日15時(shí)45分,長(zhǎng)安七幼組織孩子們以班級(jí)為單位,觀看了“天宮課堂”第三課這場(chǎng)科學(xué)盛宴。

  直觀生動(dòng)、精彩紛呈的“天宮課堂”讓孩子們興奮不已,孩子們緊緊盯著屏幕,聚精會(huì)神地觀看著天宮課堂視頻,通過(guò)觀看浩瀚太空、揭秘航天員日常、以及有趣的`科學(xué)小實(shí)驗(yàn),感知宇宙奧秘,加深了對(duì)太空的向往之情,一顆顆科學(xué)的種子悄然在心中生根發(fā)芽。

  通過(guò)觀看本次“天宮課堂”活動(dòng),孩子們收獲了航天知識(shí),領(lǐng)略了宇宙的奧秘,感受到中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的偉大成就,激發(fā)了孩子們對(duì)航天世界和科學(xué)探究的好奇心和求知欲,增強(qiáng)了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。愿航天精神、探索精神、愛(ài)國(guó)主義精神的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量!

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8

  10月12日下午15:45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講啦。古華中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第三課,跟隨神舟十四號(hào)飛行乘組航天員一起漫步太空,探究宇宙奧秘。

  三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的`扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。

  本次觀看學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅豐富了孩子們的科學(xué)知識(shí),還激發(fā)了同學(xué)們不斷追尋科學(xué)的夢(mèng)想,激勵(lì)著同學(xué)們勇攀科學(xué)高峰,為國(guó)家努力探索科學(xué)。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9

  “哇,快看!是航天員!”“好厲害呀,他們都飄起來(lái)了!3月23日下午,沙洋縣濱江新區(qū)幼兒園組織中大班幼兒觀看“天宮課堂”第二課,小朋友們同神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富一起走進(jìn)了科學(xué)世界。

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行,航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物等實(shí)驗(yàn),小朋友們?cè)谒麄兩鷦?dòng)的語(yǔ)言和直觀地展示帶領(lǐng)下了解太空知識(shí),體驗(yàn)太空生活,F(xiàn)場(chǎng)直播外,小朋友們都睜大了雙眼,感受到太空與陸地的.不同,七嘴八舌地議論著,提出了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,老師們向小朋友及時(shí)補(bǔ)充,借具體生活經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒理解航天員的講解。

  這堂“天外來(lái)課”,讓孩子們感知浩瀚星河和無(wú)垠宇宙,不僅在小朋友們幼小心田種下一顆追逐航天事業(yè)的啟蒙種子,更激發(fā)了小朋友們熱愛(ài)祖國(guó)的情感!

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10

  探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。

  科技啟迪未來(lái),航天走向世界。10月12日下午,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。

  本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的`興趣。

  此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng),能讓廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛(ài)航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)11

  神舟十三震撼升天,浩瀚天宮別樣課程!疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開(kāi)始,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”,經(jīng)過(guò)前期老師們對(duì)中國(guó)航天偉大工程的介紹和滲透,孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。

  “快快快,宇航員叔叔阿姨要給我們上課了。”“園長(zhǎng)媽媽,快坐到我這里,我們一起看看太空是什么樣子的!毙∨笥雅d奮的像樹(shù)林里的小鳥,太空帶給孩子們的無(wú)限遐想,在這一刻終于可以實(shí)現(xiàn)了。園長(zhǎng)媽媽親切的和小朋友們一起探討:“小朋友們,你們知道嗎?我們的航天員在空間站的生活特別神奇,他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!

  “園長(zhǎng)媽媽,太空有流星嗎?”

  “園長(zhǎng)媽媽,宇航員是怎么吃飯的'?”

  “園長(zhǎng)媽媽,他們想家了怎么辦?”

  帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,園長(zhǎng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”,感受太空的魅力。

  當(dāng)孩子們看到由空間站傳來(lái)的太空影像,特別驚奇,深深的感嘆“太厲害了,我也想飛上去看一看。”他們認(rèn)真的神情,讓我們仿佛看到了未來(lái)的宇航員。

  通過(guò)組織師生觀看“天宮課堂”,我們國(guó)家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課,已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子,正如王亞平所說(shuō):飛天夢(mèng),永不失重;科學(xué)夢(mèng),張力無(wú)限。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)12

  為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)同學(xué)們對(duì)航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài),提升小組合作探究能力,3月23日,麒麟?yún)^(qū)城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生收看“天宮課堂”第二課。

  本次“天空課堂”神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講,中央電視臺(tái)直播。

  “天宮課堂”傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀看了航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人演示的“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。

  “天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的'激情和興趣,這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認(rèn)真,格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)此次“空中課堂”的觀看,在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了!很多現(xiàn)象不一樣!比如油水的互溶,比如點(diǎn)水成冰!疤鞂m課堂”的老師們給我們帶來(lái)了有趣的實(shí)驗(yàn)——“太空科技,奧秘?zé)o窮,未來(lái)屬于你們!”是啊,星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境,這次的“天宮課堂”,激發(fā)了我們對(duì)宇宙空間的向往,對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。作為祖國(guó)的未來(lái),我們將會(huì)在今后的每一天里努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

  看完“天宮課堂”,我感到心潮澎湃,感嘆人類科技的先進(jìn),感嘆祖國(guó)科技的進(jìn)步!祝愿航天員們?cè)缛談P旋!祝愿我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)13

  10月12日下午,神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課,這也是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。3名航天員演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目。此外,航天員還重點(diǎn)介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了手套箱剪株操作,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。

  學(xué)校也組織同學(xué)們聆聽(tīng)了這堂課,大家認(rèn)真聽(tīng)講,充滿好奇地觀察太空實(shí)驗(yàn)。我們不僅了解到航天員在中國(guó)空間站的生活工作場(chǎng)景,還了解到許多神奇的科學(xué)知識(shí)。在開(kāi)闊了視野的同時(shí),也極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)探索的興趣,讓我們對(duì)祖國(guó)的航天事業(yè)有了更深的了解。

  空間站的建立,航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,靠的'是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)努力的學(xué)習(xí),獲得更多的科學(xué)知識(shí),才能為中國(guó)未來(lái)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)14

  3月23日,我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課,空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源。

  本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式,神舟十三號(hào)乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課,面向全球進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景。

  本次太空授課活動(dòng),航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。

  不同于平日里的“三尺講臺(tái)”,孩子們對(duì)于400公里天外“最高”講臺(tái)的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕,聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。

  他們對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽(tīng)著宇航員的'講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般。

  通過(guò)本次對(duì)“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識(shí),感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象,也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子,從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣。更感受中國(guó)的科技力量,為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)國(guó),奮發(fā)圖強(qiáng)!

天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15

  為激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的興趣,在“天宮課堂”第三課開(kāi)講之際,安丘市青云山小學(xué)組織觀看了直播課,并圍繞太空授課活動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)!疤鞂m課堂”不僅激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)空間站、對(duì)太空探索的熱情,也讓他們直觀感受到航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就,更極大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的`民族自豪感和愛(ài)國(guó)情。

  課堂現(xiàn)場(chǎng)

  說(shuō)說(shuō)我的理想

  通過(guò)“天宮課堂”,少先隊(duì)員們?cè)诤教靻T們的授課中,這些神奇多彩的科技知識(shí)給孩子們打開(kāi)了一扇扇廣闊的大門,激發(fā)了廣大少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。神奇的太空實(shí)驗(yàn),溫馨的天地互動(dòng),讓隊(duì)員們拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,也在他們心中根植下一顆關(guān)于科學(xué)夢(mèng)的種子。隊(duì)員們紛紛表示,會(huì)學(xué)以致用,將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來(lái)。我們相信只要青少年一代心懷夢(mèng)想,我們祖國(guó)就會(huì)有未來(lái),民族就有希望。

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