幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報【合集15篇】
在快速變化和不斷變革的新時代，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報1
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強幼兒識險避險意識，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動。
各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式，對幼兒加強安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。
全國防災(zāi)減災(zāi)日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護、呵護之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個孩子健康成長的`前提。安全無小事，我們應(yīng)時時將安全記于心，謹慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護幼兒，讓災(zāi)難遠離，孩子幸福成長！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報2
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為進一步加強安全管理，提升幼兒園防災(zāi)減災(zāi)能力，強化全體師幼及幼兒家長防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險意識，引導(dǎo)幼兒從小培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)觀念，xx幼兒園于5月7日至13日開展了“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
會議部署提高意識
5月6日中午，幼兒園召開會議，對幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行了部署，要求全員牢固樹立底線思維和風(fēng)險意識，扎實開展宣傳周活動。
安全排查隱患整改
為把幼兒園各項安全工作落實落細，全面排除安全隱患。5月９日至10日，幼兒園安全檢查小組對全園的大型玩具、消防器材、廚房、班級環(huán)境等進行了一次全面、細致的大排查，對排查出的安全隱患進行認真梳理，并立即予以整改，確保師幼安全。
營造氛圍廣泛宣傳
為加大對防災(zāi)減災(zāi)的宣傳力度，積極向教師、幼兒及家長進行安全知識宣傳教育，幼兒園充分利用國旗下講話、電子屏、微信群、幼安寶、親子挑戰(zhàn)答題、美篇等方式，增強全體師幼及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。
主題教育牢記在心
為了讓孩子們能夠從容應(yīng)對災(zāi)害，12個班的老師針對本班幼兒年齡特點，通過情景演示、動作示范、教學(xué)圖片、動畫視頻、誦讀安全兒歌等方式，幫助幼兒掌握防溺水、洪澇、泥石流、地震、雷電天氣等災(zāi)害事故的防范知識與技能。
實操聯(lián)動遇險不慌
為提高突發(fā)公共事件時的'應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。5月7日上午，幼兒園組織開展了防震安全疏散演練活動，八里湖新區(qū)特巡警支隊胡和元警官到場指導(dǎo)。聽到警報后，全體師生僅用時2分08秒順利完成安全撤離。
為強化幼兒交通安全意識和安全防范能力，5月9日，幼兒園特邀xx市交警二大隊三中隊民警走進校園開展交通安全主題活動。
本次“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動內(nèi)容豐富、形式多樣、互動積極，收到了預(yù)期的效果。幼兒園將進一步鞏固擴大宣傳效果，進一步完善災(zāi)害防范長效機制，確保師幼的生命安全，為辦好人民滿意的教育保駕護航。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報3
第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來，為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的'損失，從而提高緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。5月9日中午12：00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。
演練前，各班開展了各種形式的地震和避險教育，了解地震的相關(guān)知識。中午12點，正當孩子們進行餐后游戲時，廣播傳來了第一遍警報，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險。第二遍警報響起后開始疏散，在各班老師的指揮下，幼兒雙手護頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場，隨后老師清點人數(shù)，1分55秒的時間，全體幼兒及教職工撤離教室，整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后，總務(wù)主任吳老師對本次演練活動進行了總結(jié)，對孩子們及時的避險反應(yīng)作了表揚，對急而不亂、有序的疏散演練作肯定，有效地達到了演練的目的。
通過本次防地震安全演練，鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，xx縣xx幼兒園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報4
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，增強師生、家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，提升自救自護能力，xx縣第二幼兒園于20xx年5月9日至5月12日期間開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動。
宣傳周期間，各班老師組織幼兒開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動，共同觀看防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳視頻，讓孩子們學(xué)習(xí)了解防災(zāi)減災(zāi)的知識、了解一些自然災(zāi)難帶來的`危害，進一步提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。利用班級交流群、校園大屏積極向家長宣傳了此次防災(zāi)減災(zāi)日的主題，通過校園廣播形式向大家講解“防災(zāi)減災(zāi)日”的由來和相關(guān)知識，切實提高全園師生、家長朋友的防災(zāi)減災(zāi)意識。同時，校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓、班級、辦公室、食堂、圍墻等公共建筑設(shè)施進行安全隱患全面排查，認真排查了各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。
生命至上，安全第一，通過防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的有效開展，為全園師生和家長普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，提升了幼兒的自我保護能力和防范安全意識。我園將繼續(xù)認真組織開展安全教育活動，豐富活動內(nèi)容，擴大宣傳力度，為幼兒的健康成長構(gòu)筑一道防線，撐起一把保護傘。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報5
今年5月12日是第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月xx日至xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，xx幼兒園圍繞“防災(zāi)減災(zāi)，防患未然”的主題，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列活動。
全面部署
制定幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案，組織教職工召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周暨防震應(yīng)急逃生演練活動部署會議，明確職責和分工。
防震演練
應(yīng)急演練前期，幼兒園制定了安全、科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，組織教師對全園孩子進行了安全教育，通過課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險辦法，做到每位孩子安全記心中。
地震逃生演練
隨著警報聲響起，幼兒停止活動，以最快的速度躲到就近的'“安全三角區(qū)”。蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進行躲避。
教師組織幼兒沿著預(yù)定路線，快速有序的撤離，孩子們鎮(zhèn)定自若，井然有序地逃離到室外安全地帶。
撤離到安全地點后，各班教師第一時間清點人數(shù)，并且及時上報匯總?cè)藬?shù)。主持人給幼兒講述了防地震的小知識，最后由韓老師對此次演練情況進行總結(jié)陳述。
通過地震應(yīng)急演練，幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，初步掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護方法，自救自護的應(yīng)變能力得到了提升。
宣傳動員
通過電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長宣傳安全知識，做到將防災(zāi)減災(zāi)知識輻射到全社會，做好自然災(zāi)害安全防范。
主題教育
各班圍繞防臺風(fēng)、防汛、防雷電等主題開展形式豐富的安全教育活動，更好地指導(dǎo)幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，增強自救自護能力，樹立尊重生命、珍惜生命的意識。
隱患排查
為全面落實“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”工作要求，積極排查并消除安全隱患，保證幼兒的安全，幼兒園安全檢查小組開展了園內(nèi)外全方位、多層次的安全隱患排查活動。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題制定責任清單，明確責任人，確保隱患及時“清零”。
“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的開展，進一步增強了全園師生的安全意識，xx幼兒園將繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報6
今年的5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了進一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，江蘇省如東縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”知識宣傳活動。
5月9日下午，幼兒園長召開全體教職工會議，集中學(xué)習(xí)了“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護美好家園”為主題的文件，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。
各班教師通過播放宣傳教育視頻開展主題教學(xué)，使防災(zāi)減災(zāi)安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，進一步增強了幼兒的`自我保護和自救互救意識，提高了幼兒應(yīng)急處置能力。孩子們通過繪畫的形式展現(xiàn)不同的自然災(zāi)害，講述遇到危險時如何避險自救的安全知識，讓更多的人了解關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)常識，樹立風(fēng)險意識。孩子們還通過了演練活動，確保了突發(fā)事件來臨時，全園師幼能有效應(yīng)對，迅速地安全疏散，切實提高全園師生的應(yīng)急逃生和自救互救能力。
通過實戰(zhàn)化的應(yīng)急演練和系列的防災(zāi)減災(zāi)安全宣教活動，強化了師幼的安全意識，也增強自我防范能力，通過老師、幼兒、家長共同攜手，增強他們的防災(zāi)減災(zāi)，樹立風(fēng)險意識，掌握逃生技巧，構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅實防線！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報7
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照上級防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際開展了系列活動。提高逃生避險基本技能，提升師幼在緊急情況下的'自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
對幼兒進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育
對幼兒針對“地震、火災(zāi)、雷電、水災(zāi)”等自然災(zāi)害的預(yù)防知識進行線上隨機教育。幼兒在家觀看安全教育課程內(nèi)容。
對全園進行安全排查
安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園舍建筑、消防、電器，電線等進行了安全大排查。
我們將繼續(xù)認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低，構(gòu)建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報8
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“防范災(zāi)害風(fēng)險，護航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，切實做好幼兒的安全保護工作，全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識技能宣傳和普及。近期，我園開展了“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動。
各班級結(jié)合幼兒年齡特點和已有安全經(jīng)驗開展了一系列安全教育活動。通過PPT圖片講解、觀看視頻、逃生演練等方式，讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識，幫助幼兒掌握防災(zāi)減災(zāi)安全知識，提高幼兒自我保護能力。
“找”安全
小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。
“賽”安全
中班段開展安全知識競賽。競賽內(nèi)容涉及交通、防水防電等多方面安全知識，內(nèi)容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的安全常識，增強自我保護能力，進一步加強幼兒園安全工作。
“畫”安全
為更好地讓孩子們把防災(zāi)減災(zāi)的知識內(nèi)化于心，大班段開展了以“防震減災(zāi)”為主題的幼兒宣傳畫比賽，增強幼兒的安全意識，激發(fā)幼兒參與安全教育活動的.主動性。
我園還通過微信公眾號、班級微信群，安全教育平臺等全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，號召廣大家長和幼兒行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險，“防災(zāi)減災(zāi)，我們安全同行”。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報9
為強化師生安全意識，掌握防范自然災(zāi)害的知識，提高在自然災(zāi)害面前的自我保護能力，20xx年5月12日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“5·12全國防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。
首先各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，借助防災(zāi)減災(zāi)的短片視頻、圖片、繪本等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育，引導(dǎo)幼兒進一步了解各類災(zāi)害防范措施與自護自救辦法，潛移默化培養(yǎng)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)應(yīng)災(zāi)能力。隨后，上午10點，隨著避險警報響起，全園師生進入地震應(yīng)急狀態(tài)。演練中，老師們提醒幼兒不慌張，并指導(dǎo)幼兒雙手護頭、蹲在課桌下或教室墻角。接著疏散信號響起，各班教師組織幼兒按照安全疏散路線迅速地離開教學(xué)樓到操場安全地帶避險，演練現(xiàn)場秩序井然，幼兒情緒穩(wěn)定。最后，總務(wù)主任管亞莉?qū)@次全園地震演練進行了總結(jié)，對幼兒能聽從指揮，正確逃生的勇氣點贊。同時，希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的`及意義，了解疏散路線及疏散要求，學(xué)會就地避震和安全撤離等常識。
此次活動，全園師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識，增強了防護自救能力，xx鎮(zhèn)xx幼兒園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，將它們自然而然地融合到一日生活中，并常抓不懈，提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力，增強他們的自我保護意識，為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報10
新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒安全自救教育實踐要突出教育的實踐性，重在模擬、練習(xí)及游戲，學(xué)習(xí)自然災(zāi)害應(yīng)急避險技能。5月12日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防范化解災(zāi)難風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”5·12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動。
老師講解了國家“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標的含義，圖標以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素，傘狀弧形蘊含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的'目標，彩虹寓意著美好、和諧的生活，雙人執(zhí)傘代表全民攜手，共同參與防災(zāi)減災(zāi)，“5·12”代表每年5月12日為國家防災(zāi)減災(zāi)日，圖標色彩明快、構(gòu)圖和諧、寓意明確、識別性強。隨后，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，分別進行了地震時的自救演練和防震減災(zāi)繪畫，讓孩子們懂得地震來了應(yīng)該如何自救。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，xx幼兒園對全體師生進行了安全教育再宣傳、再動員、再強調(diào)，進一步增強了大家的防災(zāi)減災(zāi)意識，也讓全體教職工繃緊安全教育這根弦，保障幼兒安全健康快樂成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報11
安全無小事，防災(zāi)減災(zāi)正當時。在5月12日我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，xx幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)安全先行”主題活動。進一步普及防震減災(zāi)知識，切實增強全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力，讓幼兒園的師生牢固掌握急避震的正確方法。
為確保演練成功有效地開展，前期分管副園長進行了防震減災(zāi)活動的安排部署，做到演練活動分工明確、責任到人。
活動前，各班教師對幼兒進行了反震主題教育活動，向幼兒講解防震、避險常識及疏散演練時注意事項，通過觀看視頻、知識問答等形式讓幼兒了解掌握發(fā)生地震時，應(yīng)該怎樣迅速逃生自救的基本知識，提高自身安全意識。同時，進行全園安全逃生演練活動。
演練開始了，孩子們在發(fā)生地震時，遵循“先躲后疏散”的'原則，首先就近選擇堅固處躲避，然后馬上疏散到安全的地方。
全園幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速跑出來，并疏散到空曠操場上。所有幼兒撤離到安全地帶后，各班教師迅速清點并上報幼兒人數(shù)。整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期效果。
災(zāi)難無情，生命無價。xx幼兒園通過本次活動，對全體師幼進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)，繃緊安全教育這根弦不放松，讓幼兒安全健康成長。在今后工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安校園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報12
今年的5月12日是全國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進一步提高師生地震應(yīng)急、自救、逃生的能力，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月12日上午10：00組織全園師生開展防災(zāi)減災(zāi)日演練活動。
當警報聲拉響時，該園教師們迅速組織幼兒及時躲避，并按照指定疏散路線緊張有序地向戶外活動場地撤離，整個過程僅用時2分零3秒。此次活動受到xx鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院和教育督導(dǎo)組高度重視，副鎮(zhèn)長蒲元芬率隊蒞臨現(xiàn)場做指揮。
通過此次演練，進一步增強該園師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高逃生自救能力，筑牢校園安全防線，確保師生的'生命安全。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報13
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，全面提高全體師生風(fēng)險防范意識、安全知識水平和避災(zāi)自救能力，xx鎮(zhèn)中心幼兒園積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等活動，通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進行了食品衛(wèi)生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育，幫助幼兒掌握了基本的自護自救技能。
在防災(zāi)減災(zāi)活動期間，幼兒園張園長帶領(lǐng)保安開展了一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作，重點對園舍、圍墻、排水設(shè)施以及消防、用水、用電等進行了全面的摸底和排查，對檢查出的問題和隱患，逐個整改消除，給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。
為進一步檢驗幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性，做到遇到火災(zāi)或者自然災(zāi)害時，能臨危不亂，迅速有序地按照應(yīng)急預(yù)案逃生路線安全疏散，確保全體師幼的.生命安全，5月16日xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練，上午9：30左右，孩子們正在區(qū)域中游戲，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰，大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘，全體師生迅速撤離教室來到操場，層級上報，確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊后，園里的安全主管陳老師對幼兒進行最基本的消防安全知識教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多，氣溫回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水。“防溺水”教育更顯突出，為此陳老師請了幾個幼兒上臺進行“防溺水”親身體驗演練，全園幼兒全程觀察討論，懂得發(fā)現(xiàn)有人溺水不盲目救人，要尋找大人施救，有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有確保幼兒安全健康成長的條件下才可以順利的開展教育教學(xué)活動。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于小朋友掌握避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧，增強xx鎮(zhèn)中心幼兒園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障全園師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報14
根據(jù)市、區(qū)教育局要求，加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升應(yīng)急避險技能，防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)。為進一步加強幼兒園安全教育工作，提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，我園開展以下活動：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
幼兒園高度重視安全教育和安全管理，在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
xx幼兒園在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項安全知識和避險自救教育主題活動，通過國旗下講話、主題活動、宣傳欄、等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，提高孩子的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
xx幼兒園在5月11日上午，組織師生進行防震應(yīng)急疏散演練。幼兒園制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會議進行布置，對孩子進行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位孩子都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
通過此次防震演習(xí)，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的'應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報15
在第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為了提高全園師幼的應(yīng)急避震能力，進一步深化全園師幼和家長的防震減災(zāi)意識，5月10日，xx區(qū)第二實驗幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題系列活動。
首先，防震減災(zāi)幼兒主題教育，增強幼兒安全意識。各班級教師組織幼兒開展了形式多樣的防震減災(zāi)安全教育，通過圖片、視頻等形式，向幼兒直觀的講述了地震發(fā)生時，我們該如何逃生的安全知識和方法，切實保障幼兒人身安全。其次，地震疏散演習(xí)，強化師幼地震逃生能力。演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案》，要求全體教師要提高認識、明確責任，演練時所有教師要按照各自的分工認真履行職責，做好安全導(dǎo)護工作，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進一步加強了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。除此，幼兒園還開展了家長主題宣傳教育，增強家長防災(zāi)減災(zāi)意識。給家長發(fā)放了《防災(zāi)減災(zāi)致家長的.一封信》，旨在幫助家長樹立防災(zāi)減災(zāi)風(fēng)險意識，科學(xué)掌握逃生技巧，為幼兒構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅實防線！
通過此次活動，不但增強了該園師生和家長們的防災(zāi)自救意識，提高了師幼緊急避震、應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護的應(yīng)變能力，而且為今后幼兒園應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。今后，該園還將繼續(xù)扎實開展一系列安全教育活動和安全演練活動，為幼兒的健康成長保駕護航。
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